ссылке - Санкт-Петербургский государственный университет

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Факультет политологии
Кафедра политического управления
«
«Утверждаю»
» __________ 200 г.
декан факультета
проф. Еремеев С.Г.
Утверждено на заседании
уч.-методической комиссии факультета
«
» _______________ 200 г.
Председатель комиссии
проф. Радиков И.В.
ПРОГРАММА
научно-педагогической практики магистрантов,
обучающихся по программе «Государственная политика и управление»
Составлена: проф. Сморгуновым Л.В.
Рецензент: доц. Кулакова Т.А.
Утверждено на заседании кафедры
политического управления
«
» ________________ 200 г.
протокол №
Санкт-Петербург
2013
Научно-педагогическая практика магистрантов осуществляется на втором курсе
(первый семестр) магистратуры в объеме 18 часов под руководством научного
руководителя магистранта.
Цели практики:
- изучение конкретных условий и особенностей профессиональной
педагогической деятельности;
- закрепление полученных теоретических знаний по дисциплинам
магистерской программы;
- овладение необходимыми методами, навыками и умениями по
профессиональной педагогической деятельности в университете.
Задачи практики:
- изучение магистрантами методик преподавания преподавателей кафедры и
факультета и приобретение собственного педагогического опыта;
- подготовка необходимых методических материалов для проведения
занятий;
- развитие коммуникативно-педагогических навыков;
- развитие умений использовать ИКТ в ходе педагогической деятельности;
- развитие интереса к научно-исследовательской работе в области методики
преподавания политологии.
Распределение учебной нагрузки в ходе практики
№
1.
2.
3.
4.
5.
Тема
Установочное занятие: особенности
научно-педагогической практики
Описание методики преподавания по
избранному
курсу
учебной
программы
Подготовка
методических
материалов для избранных лекций и
семинарских занятий
Кол-во часов
2
Проведение лекции и практических
занятий
Итоговый групповой семинар
Итого
6
Форма отчета
4
Аналитическая
записка
4
Методическая
разработка лекции и
семинарских
занятий
Рецензия научного
руководителя
2
18
Формы проведения практики:
Научно-педагогическая практика магистрантов проводится в двух основных
формах: (1) подготовка необходимых аналитических, методических и иных материалов,
касающихся учебного процесса; (2) практическое проведение лекций и семинарских
занятий в учебной группе в вузе или среднем специальном учебном заведении.
Место проведение практики:
Учебно-педагогическая практика магистрантов может проводиться в вузе, среднем
специальном учебном заведении, в центре по повышению квалификации работников
системы государственного управления.
Материальное обеспечение практики:
Факультет/кафедра обеспечивает использование ИКТ для подготовки учебнометодических материалов, организации и проведения занятий.
Содержание практики:
1.
В ходе научно-исследовательской практики магистрант должен
ознакомиться с опытом организации учебной работы кафедры и
подготовить аналитическую записку о учебно-методическом обеспечении
одного из курсов, читаемых преподавателями кафедры/факультета (по
выбору).
2.
Практикант под руководством научного руководителя выбирает темы
лекций и практических занятий для самостоятельного проведения их в
учебной группе, а также готовит весь необходимый учебно-методический
материал
к
ним
(текст
лекции,
методический
план
семинарского/практического занятия, наглядные учебно-методические
материалы – карты, плакаты, слайды и др.).
3.
Практикант проводит не менее 1 лекции и 2 семинарских/практических
занятий в учебной группе в вузе или среднем специальном учебном
заведении.
4.
На заключительном групповом семинарском занятии студент-практикант
докладывает об особенностях своей практической работы в качестве
преподавателя.
5.
Готовит письменный отчет о прохождении практики и отчитывается о ней
на заседании кафедры.
Отчетные материалы по научно-педагогической практике:
1. Общая справка/отчет о прохождении научно-педагогической практики,
подписанная магистрантом и научным руководителем.
2. Аналитическая записка о методике преподавания курса.
3. Текст прочитанной лекции.
4. Методический план проведения семинарских занятий.
5. Использованные в ходе занятий наглядные учебно-методические материалы.
Форма отчета о прохождении научно-педагогической практики
ОТЧЕТ
о прохождении научно-педагогической практики студента 2-го курса магистратуры
(Ф.И.О.), обучающегося по программе «Государственная политика и управления»
(1 семестр 200 /200 уч. года)
Научно-педагогическая практика проходила в (название учебного заведения) под
руководством (уч. ст., звание, должность Ф.И.О. руководителя).
В ходе практики студентом проделана следующая работа и представлены
следующие материалы:
1. Изучен опыт организации учебно-методической работы кафедры (название
кафедры) и представлена аналитическая записка о методике преподавания
курса (название курса, его место в учебном плане, уч. ст., звание и должность,
Ф.И.О. преподавателя).
2. Подготовлены методические материалы:
- текст лекции (тема);
- методический план семинара (тема);
- методический план семинара (тема).
3. Проведены занятия:
- лекция (тема, учебная дисциплина, курс, группа, дата);
- семинарское занятие (тема, учебная дисциплина, курс, группа, дата);
- семинарское занятие (тема, учебная дисциплина, курс, группа, дата).
4. Выступил на заключительном семинаре с темой (название).
Отзыв научного руководителя:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Научный руководитель:
(уч. ст., звание, Ф.И.О.)
(подпись)
Студент: (Ф.И.О.)
(подпись)
«
» _________________ 200 г.