Практикум "Поиск статистической информации в сети Интернет"

Министерство образования и науки Российской Федерации
Министерство образования и науки Кыргызской Республики
Кыргызско-Российский Славянский университет
Экономический факультет
УТВЕРЖДАЮ
Декан экономического факультета
_________________В.К. Гайдамако
"_____"__________________20__г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Практикум «Поиск статистической информации в сети Интернет»
Направление подготовки
080100.62 Экономика
Профиль подготовки
Математические методы анализа экономики
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
г. Бишкек 2014 г.
Цели освоения дисциплины
Цель дисциплины – обучение студентов основным методам поиска статистической
информации и ознакомление с внутренними и внешними источниками, основанными на
применении компьютеров и Интернета, и обеспечении их свободной ориентации во всем
многообразии существующих сайтов, предоставляющих подобную информацию.
Задачи дисциплины:
 формирование навыков поиска необходимой информации на кыргызских,
российских, и других иностранных сайтах;
 ознакомлении с профессиональными статистическими сайтами;
 выработка навыков отбора данных, необходимых для решения задачи;
 обучение выбору наиболее подходящей статистических данных из спектра
имеющихся;
 выработку у студентов привычки надлежащим образом количественно
обосновывать любые экономические и управленческие решения;
 развитие имеющихся у студентов навыков обращения с компьютерами.
 .
1. Место дисциплины в основной образовательной программе
Дисциплина Практикум «Поиск статистической информации в сети Интернет» является
обще-профессиональной дисциплиной и занимает важное место в системе подготовки
специалистов по специальности 061800 - “Математические методы в экономике”
При изучении данной дисциплины в центре внимания находятся практические аспекты
использования инструментария поиска необходимой количественной информации для
дальнейшего описания и моделирования социально-экономических явлений и процессов.
При изучении дисциплины рассматриваются:
 Основные статистические сайты в зонах .kg, .ru, .org, .com
 Их содержание
 Проблемы, возникающие при поиске данных, и пути их решения.
Изучение дисциплины опирается на знания, полученные в курсах «Экономическая
теория», «Теория вероятности и математическая статистика», «Социально-экономическая
статистика», «Общая теория статистики».
Общая трудоемкость дисциплины и виды работы
Вид работы
Трудоемкость,
час
Лекции
Лабораторные работы
12/24
Аудиторные занятия (всего)
12/24
Самостоятельная работа студентов
24/48
Зачет
Общая трудоемкость
Объем в зачетных единицах трудоемкости
В соответствии учебным планом дисциплина изучается в 2 семестре 1 курса, 4
семестре 2 курса, 6 семестре 3 курса.
2
2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
 Содержание статистических сайтов.
Уметь:
 Собирать необходимую статистическую информацию;
 Ориентироваться в многообразии предложения сети Интернет;
Владеть:
 методологией поиска статистической информации;
 современными методами сбора, обработки экономических и социальных
данных.
В процессе освоения дисциплины у студента развиваются следующие компетенции:
 Способен понимать какие статистические данные необходимы для дальнейшей
обработки и анализа;
 Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством
управления информацией, способен работать с информацией в глобальных
компьютерных сетях (ОК-13);
 Способен выполнять необходимые для составления экономических разделов
планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в
соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
 Способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических
данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты
расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
 Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной
статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции
изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
 Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать
необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор
и/или аналитический отчет (ПК-9);
 Способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и
разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом
критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных
социально-экономических последствий (ПК-13);
3. и содержание дисциплины
Раздел дисциплины
Неделя
семестра
№
п/
п
Структура дисциплины
Семестр
4.1.
Виды учебной работы,
включая самостоятельную
работу студентов и
трудоемкость
(в часах)
Формы
текущего
контроля
успеваемости
3
всего
ауд
лк
лб
СРС
Внутренние источники:
официальные
правительственные
сайты,
предоставляющие
статистическую
информацию по
Кыргызской
Республике
2. Внешние источники:
статистические сайты
СНГ
3. Внешние источники:
сайты Всемирного
банка,
Международного
валютного фонда,
Международной
Торговой Организации
Итого – по дисциплине
(по неделям
семестра).
Форма
промежуточной
аттестации (по
семестрам)
2
4
6
1-4
8
4
-
4
4
Отчеты по лаб.
работам
2
4
6
5-8
16
4
-
4
4
Отчеты по
лаб.раб.
2
4
6
812
24
4
-
4
4
Отчеты по
лаб.раб.
12
48
12
-
12
12
зачет
1.
4.2.
Содержание дисциплины
Лекционные занятия
Раздел 1
Тема 1.1
Тема 1.2
Тема 1.3
Раздел 2
Тема 2.1
Внутренние
источники:
официальные
правительственные сайты, предоставляющие
статистическую информацию по Кыргызской
Республике
Национальный статистический комитет КР
www.stat.kg
Содержание, методология, базы данных
Национальный банк КР www.nbkr.kg
Содержание, базы данных
Статистические данных международных
организаций в КР
www.un.org.kg
Внешние источники: статистические сайты по
СНГ
Официальные источники по СНГ (России,
Украине и Казахстану).
Правительственные статистические сайты:
Федеральная служба государственной статистики
(www.gks.ru) , Казахстан (www.stat.gov.kz),
Украины (www.ukrstat.gov.ua) и др.
Неделя
семестра
Количество
часов
1
2
3
1
4
1
5
1
4
Лекционные занятия
Неделя
семестра
Количество
часов
10
1
10
1
12
1
Межгосударственный статистический
комитет СНГ
Сайт содержит таблицы и статьи по основным
социально-экономическим показателям стран СНГ
(макроэкономические и финансовые показатели,
информация о населении и занятости, данные о
производстве основных видов промышленной и
сельскохозяйственной продукции, ценах,
внутренней торговле, внешнеэкономической
деятельности, курсах национальных валют, доходах
и расходах населения, социальных условиях жизни
населения, состоянии окружающей среды и др.).
Представлены данные за различные периоды,
аналитические материалы и доклады.
Тема 2.2
Тема 2.3
Тема 2.4
Статистика.RU
Мультистат. Многофункцинальный статистический
портал
Статистические данные на сервере "Бюджетная
система Российской Федерации"
Центральный банк России
Статистическая информация на сайтах
исследовательских институтов и
международных организаций
Система Профессионального Анализа Рынка и
Компаний (СПАРК) содержит информацию по
всем зарегистрированным юридическим лицам
России, Украины и Казахстана. Включает в себя
данные, предоставляемые федеральными
государственными службами, министерствами и
ведомствами, ключевыми СМИ, другими
источниками. Глубина архивов по некоторым
источникам достигает 1992 года.
Пакет информационных баз
компании ISI Emerging Markets, доступных
Экономическому факультету входят
базы EMIS СНГ и Dealwatch СНГ. Информационная
база EMIS СНГсодержит более 480 000 профилей
существующих компаний стран СНГ
(источники: Росстат, RusRating,SKRIN и др.),
включающих данные о структуре, финансовой
отчетности компаний, аналитические материалы,
отраслевую статистику и макроэкономические
обзоры.
Сайты по демографии и образованию
Демоскоп Weekly
Демографическая статистическая информация на
сайте электронного бюллетеня "Население и
5
Лекционные занятия
Неделя
семестра
Количество
часов
13
1
17
1
общество". Данные о России и зарубежных странах.
Demographia.ru.
Демографическая статистика и прогнозы.
Результаты отдельных исследований по проблемам
народонаселения.
Статистика Российского образования
Раздел портала "Российское образование".
Содержит разнообразные статистические сведения,
в т.ч.статистику по уровням образования,
статистику ЕГЭ, региональные данные,
международные сопоставления, статистические
материалы для СМИ.
Раздел 3
Внешние источники: сайты Всемирного банка,
Международного валютного фонда,
Международной Торговой Организации
Тема 3.1
Базы данных Международного валютного фонда:
International Financial Statistics (международная
финансовая статистика, основные
макропоказатели), Balance of Payments
Statistics (платежные балансы), Direction of Trade
Statistics (показатели внешней торговли)
иGovernment Finance Statistics (государственные
финансы).
Тема 3.2
Тема 3.3.
http://data.worldbank.org/, www.indexmundi.com
Статистика,
предоставляемая
Всемирным
Банком
www.trademap.org Данные по экспорту-импорту,
предоставляемые Международной Торговой
Организацией
2
Итого по дисциплине
Лабораторные занятия
Тема 1.1
Тема 1.2
Модуль 1
Лабораторная работа 1
Сбор статистики по отраслям и товарам. Задание
дается каждому студенту индивидуально.
Лабораторная работа 2
Сбор финансовой статистики: учетная ставка за
заданный период, инфляция, объем выданных
12
Неделя
семестра
Количество
часов
1
2
3
2
6
кредитов
Тема 2.1
Лабораторная работа 3
Сбор статистики по заданным индивидуально
ранее отраслям и видам товаров по странам СНГ
Тема 2.3
Лабораторная работа 4
Сбор финансовой информации по странам СНГ.
Тема 3.1
Лабораторная работа 5
Сбор статистической информации по отраслям и
товарам
соответственно
индивидуальному
заданию – на международных сайтах
Самостоятельная работа
Анализ
раннее
собранных
данных.
Предоставление в виде таблиц, диаграмм и т.д.
Защита самостоятельной работы
Итого по дисциплине
5
2
7
2
9
2
11
1
12
1
12
СРС
Колич Форма контроля
ество
часов
Внутренние источники: официальные правительственные сайты,
предоставляющие статистическую информацию по Кыргызской
Республике
Изучение структуры сайтов
1-2
2
Подготовка к
Национального Статистического
устному опросу
Комитета КР, Национального банка
по структурам
КР.
сайтов
Задание по теме Лабораторной 1.
Домашнее
задание с оценкой
Сбор информации по выбранной
1-2
2
Заполнение
теме из разделов статистики
таблиц в формате
(промышленность, сельское
XLS согласно
хозяйство, строительство, туризм,
выбранной темы
демография и др.) в разрезе основных
показателей, оперативной
информации и динамических таблиц.
Поиск и сбор информации по сайту
3-4
2
Подготовка к
Нацбанка КР: ставки по депозитам,
устному опросу
кредитам, уровень инфляции,
по структурам
основные макроэкономические
сайтов
показатели.
Задание по теме Лабораторной 2
3-4
2
Предоставление
результатов
домашних работ,
выполненных в
формате XLS с
оценкой
Внешние источники: статистические сайты по СНГ
Самостоятельное изучение сайта
5-6
2
Подготовка
статистического комитета из списка
презентации по
(СНГ). Изучение сравнительных
выбранному
Содержание материала дисциплины,
вынесенного на СРС
Раздел 1
Тема 1.1.
Тема 1.1.
Тема 1.1.
Тема 1.2.
Тема 1.2.
Раздел 2
Тема 2.1.
Неделя
семестра
7
Тема 2.2.
Тема 2.1.
Тема 2.2.
Раздел 3
Тема 3.1
Тема 3.1
Тема 3.1
Тема 3.2
отличий от сайта Нацстаткома КР.
Изучение
межгосударственного
сайта
www.cisstat.com.
Поиск
информации по ранее выбранной
теме на сайтах стран СНГ. Изучение
других статистических источников
Задание по теме Лабораторной 3
5-6
2
сайту.
Подготовка к
устному опросу
по структуре
сайта
Защита
презентации с
оценкой
Задание по теме Лабораторной 4
7-8
2
Домашняя работа,
выполненная в
формате XLS с
оценкой
Внешние источники: сайты Всемирного банка, Международного
валютного фонда, Международный Торговый Центр
Регистрация на сайте
8-9
2
Презентация по
Международного Торгового Центра.
выбранной теме.
Выбор товара/услуги для сбора
статистической информации. Темы
на выбор: Туристические услуги,
Транспортные услуги,
экспорт/импорт мясо и мясных
продуктов, молока и молочных
продуктов, товаров
перерабатывающей отрасли,
швейных/текстильных изделий,
бутилированной воды, продуктов
животного происхождения и др.
Сбор информации по выбранной
теме: временные ряды, список
крупнейших
экспортеров/импортеров, список
стран-партнеров и торговый баланс
КР
Задание по теме Лабораторной 5
Регистрация на сайтах
www.indexmundi.com (всемирный
банк), www.ereport.ru (мировые цены
на энергоресурсы и цветные
металлы).
7-8
2
8-9
2
Защита
презентаций на
занятиях с
оценкой
8-9
2
10-12
2
Домашняя работа
с оценкой
Предоставление
результатов
домашних работ,
выполненных в
формате XLS
12
24
Сбор информации по любой
выбранной теме: цены на пшеницу,
мясо, рис, сухое молоко и др.
Сбор информации по любой
выбранной теме: цены на нефть,
золото, платину, электроэнергию и
др.
Итого по дисциплине
8
4. Образовательные технологии
4.1.
Порядок и условия изучения и контроля знаний по дисциплине.
Изучение дисциплины студентами осуществляется в форме лабораторных занятий в
аудиторных условиях (компьютерные классы), выполнения заданий на самостоятельную
работу, контроля знаний.
Текущий контроль
Текущий контроль в виде проверки лабораторных работ, включающих применение
основных навыков при работе с компьютером и знание приложений Microsoft Office
и Интернет программ. Контрольные работы включают материал, освоенный
студентами на аудиторных занятиях и материал, предложенный студентам для
самостоятельного изучения. Результаты текущего контроля учитываются при оценке
итоговой успеваемости студента.
Промежуточный контроль
Промежуточный контроль осуществляется в форме экзамена. Экзаменационный билет
включает два теоретических вопроса и практическое задание.
Контрольные мероприятия
1 Лабораторные работы
2 Самостоятельная работа
3 Домашние работы
Макс.
балл
25
18
40
1-12
25
Активность
5
Посещаемость
5
Всего
4.2.
Неделя
семестра
1-12
100
Технологии проведения занятий
Лабораторные занятия проводятся в компьютерных классах, оснащенных персональными
компьютерами с необходимыми параметрами и с установленным необходимым
программным обеспечением. Используется Интернет для получения информации.
5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое
обеспечение самостоятельной работы студентов
Вопросы текущего контроля:
1. Типы статистических данных
3. Что такое мегаданные? Метаданные?
4. Как работает система поиска на сайте?
5. Что такое Единый государственный регистр статических единиц (ЕГРСЕ)?
9
6. Какие макроэкономические показатели представлены на сайте Нацбанка КР?
7. Что такое НЭОК? РЭОК?
8. Как найти показатели уровня инфляции?
Индивидуальные задания к лабораторным работам:
1. Сбор статистической информации по рынку молочной продукции
2. Сбор статистической информации по рынку мяса
3. Сбор статистической информации по рынку текстильной продукции
4. Сбор статистической информации по рынку кожевенной продукции
5. Сбор статистической информации по рынку энергетики
6. Сбор статистической информации по рынку бутилированной воды
7. Сбор статистической информации по рынку фруктов и овощей
8. Сбор статистической информации по рынку туристических услуг
9. Сбор статистической информации по рынку хлебо-булочной продукции
10. Сбор статистической информации по рынку деревообрабатывающей отрасли
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Электронная библиотека дисциплины:
http://www.stat.kg
http://www.nbkr.kg
http://www.un.org.kg
http://www.gks.ru
http://www.stat.gov.kz
http://www.ukrstat.gov.ua
http://www.stat.uz
http://www.stat.tj
http://www.stat.gov.tm
http://www.belstat.gov.by
http://www.stat.gov.lt
http://www.csb.gov.lv
http://www.geostat.ge
http://www.armstat.am
http://www.cisstat.com
http://www.statistica.ru
http://www.multistat.ru
http://www.stat.edu.ru
http://www.imf.org
http://www.demographia.ru
http://www.trademap.org
http://data.worldbank.org/
http://www.indexmundi.com/
http://www.ereport.ru/
10
7. Программные, технические и электронные средства обучения и Материальнотехническое обеспечение дисциплины
Компьютерное и мультимедийное оборудование:
1. Компьютерный класс для проведения лабораторных работ и доступа в Интернет.
2. Мультимедийный проектор для чтения лекций.
Программное обеспечение:
1. Excel
2. Word
3. Internet Explorer
4. Mozilla Firefox
5. MS PowerPoint
11
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению
подготовки 080100.62 «Экономика».
Программа разработана на кафедре Математические методы и исследования операций в
экономике.
Составитель:
ст. преподаватель А.А. Алапаева ____________________
Зав. кафедрой ЭММ
И.В. Лукашова
Программа согласована с кафедрой, ответственной
направления.
__________________________
за выпуск бакалавров данного
Кафедра Математических методов и исследования операций в экономике
Протокол №______ от «____»___________ 2014г.
Зав. кафедрой
И.В. Лукашова
________________________
12