Программа дисциплины "Еврейская диаспора в Риме: восточные этнические меньшинства в пространстве империи"; 46.04.01 История; доцент, к.н. Григер М.В. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Отделение Высшая школа исторических наук и всемирного культурного наследия УТВЕРЖДАЮ Проректор по образовательной деятельности КФУ Проф. Таюрский Д.А. __________________________ "___"______________20___ г. Программа дисциплины Еврейская диаспора в Риме: восточные этнические меньшинства в пространстве империи Б1.В.ДВ.3 Направление подготовки: 46.04.01 - История Профиль подготовки: Сравнительные модели исторического развития стран Востока и Запада Квалификация выпускника: магистр Форма обучения: очное Язык обучения: русский Автор(ы): Григер М.В. Рецензент(ы): Чиглинцев Е.А. СОГЛАСОВАНО: Заведующий(ая) кафедрой: Чиглинцев Е. А. Протокол заседания кафедры No ___ от "____" ___________ 201__г Учебно-методическая комиссия Института международных отношений, истории и востоковедения (отделение Высшая школа исторических наук и всемирного культурного наследия): Протокол заседания УМК No ____ от "____" ___________ 201__г Регистрационный No Казань 2016 Регистрационный номер Программа дисциплины "Еврейская диаспора в Риме: восточные этнические меньшинства в пространстве империи"; 46.04.01 История; доцент, к.н. Григер М.В. Содержание 1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины /модуля 4. Структура и содержание дисциплины/ модуля 5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов 7. Литература 8. Интернет-ресурсы 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины/модуля согласно утвержденному учебному плану Регистрационный номер Страница 2 из 10. Программа дисциплины "Еврейская диаспора в Риме: восточные этнические меньшинства в пространстве империи"; 46.04.01 История; доцент, к.н. Григер М.В. Программу дисциплины разработал(а)(и) доцент, к.н. Григер М.В. Кафедра всеобщей истории отделение Высшая школа исторических наук и всемирного культурного наследия , Maxim.Griger@kpfu.ru 1. Цели освоения дисциплины Цель освоения дисциплины - изучение различных аспектов истории существования иудейской общины в Древнем Риме. Изучение предмета способствует формированию у обучающихся общих представлений о механизмах взаимодействия этнорелигиозных меньшинств в рамках имперского организма. 2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего профессионального образования Данная учебная дисциплина включена в раздел " Б1.В.ДВ.3 Дисциплины (модули)" основной образовательной программы 46.04.01 История и относится к дисциплинам по выбору. Осваивается на 2 курсе, 3 семестр. Данная учебная дисциплина включена в раздел "Б1.В.ДВ.3" основной образовательной программы 46.04.01 История: Сравнительные модели исторического развития стран Востока и Запада. Осваивается на 2 курсе, 3 семестр. Дисциплина "Еврейская диаспора в Риме: восточные этнические меньшинства в пространстве империи" Б1.В.ДВ.3 относится к выборным дисциплинам, она формирует у магистров набор специальных знаний и компетенций, необходимых для выполнения научно-исследовательской и научно-педагогической профессиональной деятельности. Для успешного освоения дисциплины "Еврейская диаспора в Риме: восточные этнические меньшинства в пространстве империи" магистр по направлению подготовки "История" должен опираться на материал предшествующих дисциплин: а) история, б) социология, в) иностранный язык, г) древние языки. Знания, полученные при изучении дисциплины могут быть использованы в дальнейшей научно-исследовательской деятельности и при подготовке магистерской диссертации. Программа курса отражает основной комплекс проблем существования иудейской диаспоры в Древнем Риме, рассмотрение которых раскрывает основные моменты и особенности существования подобного рода общин в крупных городах Римской империи.. Курс предполагает использование магистрами древних и современных иностранных языков, необходимых при анализе источников и специальной историографии. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины /модуля В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: Шифр компетенции ОК-3 (общекультурные компетенции) ОПК-1 (профессиональные компетенции) ОПК-3 (профессиональные компетенции) Регистрационный номер Страница 3 из 10. Расшифровка приобретаемой компетенции готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности способностью использовать знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ Программа дисциплины "Еврейская диаспора в Риме: восточные этнические меньшинства в пространстве империи"; 46.04.01 История; доцент, к.н. Григер М.В. Расшифровка приобретаемой компетенции Шифр компетенции ОПК-5 (профессиональные компетенции) ПК-13 (профессиональные компетенции) ПК-14 (профессиональные компетенции) способностью использовать знания правовых и этических норм при оценке своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов способностью к осуществлению историко-культурных и историко-краеведческих функций в деятельности организаций и учреждений (архивы, музеи) способностью к разработке исторических и социально-политических аспектов в деятельности информационно-аналитических центров, общественных, государственных и муниципальных учреждений и организаций, средств массовой информации ПК-3 (профессиональные компетенции) владением современными методологическими принципами и методическими приемами исторического исследования ПК-6 (профессиональные компетенции) владением навыками практического использования знаний основ педагогической деятельности в преподавании курса истории работу в образовательных организациях основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования В результате освоения дисциплины студент: 1. должен знать: общий процесс формирования еврейской диаспоры в Древнем Средиземноморье; основные группы источников по изучению еврейской диаспоры в Древнем Риме; основные подходы в изучении еврейской диаспоры Древнего Рима сложившиеся в науке с конца XIX по начало XXI вв.; основные научные подходы по изучению этнорелигиозных меньшинств в рамках пространства империи и, конкретно, столичного мегаполиса 2. должен уметь: самостоятельно анализировать источники по данной дисциплине; размышлять о моделях формирования и развития этнорелигиозных меньшинств в крупных городских центрах; логично излагать свои мысли и вести научную дискуссию; пользоваться понятийным аппаратом исторической науки и социологии 3. должен владеть: владеть основами современных знаний в области истории Античности; навыками самостоятельной работы с первоисточниками, аналитической и обзорной литературой; навыками получения профессиональной информации из различных типов источников, включая Интернет и зарубежную литературу; адекватной современным требованиям методологией научного анализа применять полученные знания на практике Регистрационный номер Страница 4 из 10. Программа дисциплины "Еврейская диаспора в Риме: восточные этнические меньшинства в пространстве империи"; 46.04.01 История; доцент, к.н. Григер М.В. 4. Структура и содержание дисциплины/ модуля Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы) 108 часа(ов). Форма промежуточного контроля дисциплины экзамен в 3 семестре. Суммарно по дисциплине можно получить 100 баллов, из них текущая работа оценивается в 50 баллов, итоговая форма контроля - в 50 баллов. Минимальное количество для допуска к зачету 28 баллов. 86 баллов и более - "отлично" (отл.); 71-85 баллов - "хорошо" (хор.); 55-70 баллов - "удовлетворительно" (удов.); 54 балла и менее - "неудовлетворительно" (неуд.). 4.1 Структура и содержание аудиторной работы по дисциплине/ модулю Тематический план дисциплины/модуля N Раздел Дисциплины/ Модуля Виды и часы аудиторной работы, их трудоемкость Неделя Текущие формы Семестр (в часах) семестра контроля Практические Лабораторные Лекции занятия работы Тема 1. Историография 1. изучения истории еврейской общины в Древнем Риме. Тема 2. Источники по истории еврейской 2. общины в Древнем Риме. Тема 3. Еврейская община в контексте политической, экономической и 3. культурной жизни столицы Древнеримской империи. Тема . Итоговая . форма контроля Итого 3 1-2 0 0 3 3-5 4 2 0 устный опрос домашнее задание 3 6-9 0 8 0 реферат устный опрос 0 0 0 экзамен 8 10 0 3 4 устный опрос домашнее задание 4.2 Содержание дисциплины Тема 1. Историография изучения истории еврейской общины в Древнем Риме. лекционное занятие (4 часа(ов)): Регистрационный номер Страница 5 из 10. Программа дисциплины "Еврейская диаспора в Риме: восточные этнические меньшинства в пространстве империи"; 46.04.01 История; доцент, к.н. Григер М.В. Первые научные представления о древнееврейской истории в Античности. ?Виссеншафт дес Юдентумс?. Всемирная история евреев Г.Греца и его подход к изучению еврейской диаспоры. Развитие христианской археологии в Риме. Открытие еврейских катакомб. Э.Шюрер и его ?История еврейского народа во времена Иисуса Христа?. Первая монография по истории еврейской общины Древнего Рима ? А.Берлинер ?История евреев Рима с древнейших времен по настоящее? 1893 года. Основные пути развития иудаики и конкретно истории евреев в Античности в ХХ в. Классическая монография по проблеме ? Г. Леон ?Евреи Древнего Рима? 1960 года. Ревизионистская монография по проблеме ? Л.Рутгерс ?Евреи в позднеантичном Риме? 1995 года. Проблемы в изучении темы на современном этапе: С. Каппеллетти ?Еврейская община Рима? 2006 года и рецензия на нее в Journal of Roman Studies. Тема 2. Источники по истории еврейской общины в Древнем Риме. лекционное занятие (4 часа(ов)): Римские нарративные источники (Цицерон, Иосиф Флавий, Тацит, Светоний и др.). Евреи в римских правовых источниках. Христианская литература (Послания ап. Павла, ?Пастырь? Гермы и др. Раввинистические источники. Иудейская эпиграфика из Древнего Рима (эпитафии из еврейских катакомб). Еврейские катакомбы. Позолоченная стеклянная посуда и керамические лампы с иудейской символикой. практическое занятие (2 часа(ов)): На примере конкретной эпитафии показать метод работы с источником, возможности интерпретации и ее проблемы. Тема 3. Еврейская община в контексте политической, экономической и культурной жизни столицы Древнеримской империи. практическое занятие (8 часа(ов)): Причины диаспорного существования евреев в Античности. Истоки еврейской общины в Древнем Риме. Миграционные потоки. Структура общинной власти. Религиозная специфика. Профессиональные занятия. Ономастика. Погребальная практика. Отношения с окружающим социумом. 4.3 Структура и содержание самостоятельной работы дисциплины (модуля) N Раздел Дисциплины Виды Формы контроля Неделя самостоятельной Трудоемкость Семестр самостоятельной семестра работы (в часах) работы студентов Тема 1. Историография 1. изучения истории еврейской общины в Древнем Риме. 3 Тема 2. Источники по истории еврейской 2. общины в Древнем Риме. Тема 3. Еврейская община в контексте политической, экономической и 3. культурной жизни столицы Древнеримской империи. Итого Регистрационный номер Страница 6 из 10. 1-2 3 3-5 3 подготовка домашнего задания подготовка к устному опросу подготовка домашнего задания подготовка к устному опросу 4 домашнее задание 4 устный опрос 4 домашнее задание 4 устный опрос подготовка к реферату 16 реферат подготовка к устному опросу 4 устный опрос 36 6-9 Программа дисциплины "Еврейская диаспора в Риме: восточные этнические меньшинства в пространстве империи"; 46.04.01 История; доцент, к.н. Григер М.В. 5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по магистерской программе "Еврейская диаспора в Риме: восточные этнические меньшинства в пространстве империи" предусматривает использование следующих образовательных технологий: практические занятия-визуализации, семинарские занятия в форме дискуссий, выступление с докладами, при необходимости используется мультимедийное оборудование и компьютерный класс. 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Тема 1. Историография изучения истории еврейской общины в Древнем Риме. домашнее задание , примерные вопросы: чтение текста из списка исследовательской историографии устный опрос , примерные вопросы: проверка на знание текста Тема 2. Источники по истории еврейской общины в Древнем Риме. домашнее задание , примерные вопросы: чтение текста из списка предложенных источников устный опрос , примерные вопросы: проверка на знание текста Тема 3. Еврейская община в контексте политической, экономической и культурной жизни столицы Древнеримской империи. реферат , примерные темы: подготовка реферата на заданную тему устный опрос , примерные вопросы: проверка знаний полученных в ходе практических занятий Тема . Итоговая форма контроля Примерные вопросы к экзамену: Темы рефератов 1. Визуальное оформление еврейских катакомб. 2. Римские поэты Гораций и Ювенал о евреях Древнего Рима. 3. Город Рим в раввинистических источниках. 4. История Ватиканской коллекции еврейских эпитафий. 5. Открытие синагоги древней Остии. Примерные вопросы к экзамену: 1. Основные историографические подходы в изучении еврейской общины Древнего Рима. 2. Письменные памятники по истории еврейской общины Древнего Рима.. 3.Материальные памятники по истории еврейской общины Древнего Рима. 4. Еврейская миграция в греко-римском мире. 5. Занятия евреев диаспоры. 6. Локация еврейской общины в Древнем Риме. 7. Еврейские катакомбы.. 8. Основные особенности еврейских надписей из Древнего Рима.. 9. Римское культурное влияние на евреев. Регистрационный номер Страница 7 из 10. Программа дисциплины "Еврейская диаспора в Риме: восточные этнические меньшинства в пространстве империи"; 46.04.01 История; доцент, к.н. Григер М.В. 10. Раннехристианская и еврейская история в Древнем Риме. 7.1. Основная литература: Поляк, Г. Б. Всемирная история [Электронный ресурс] : учебник для студентов вузов / Г. Б. Поляк; под ред. Г. Б. Поляка, А. Н. Марковой. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 887 с. - (Серия "Cogito ergo sum"). - ISBN 978-5-238-01493-7. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=390746 7.2. Дополнительная литература: Куликова Ю.В. Древний Рим. Учебно-методическое пособие. Москва: Прометей 2012. http://www.bibliorossica.com/book.html?currBookId=43673 Даймонт М. Евреи, Бог и история. Москва; Иерусалим Мосты культуры / Гешарим 2009. http://www.bibliorossica.com/book.html?currBookId=1210 7.3. Интернет-ресурсы: Библиотека Гумер - http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Science/INDEX_SCIENCE.php Библиотека Руслана Хазарзара - http://khazarzar.skeptik.net/books/ Институт всеобщей истории РАН - http://www.igh.ru Ливиус, статьи по античной истории - http://www.livius.org/ Центр еврейского образования на русском языке - http://www.machanaim.org/ 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины(модуля) Освоение дисциплины "Еврейская диаспора в Риме: восточные этнические меньшинства в пространстве империи" предполагает использование следующего материально-технического обеспечения: Мультимедийная аудитория, вместимостью более 60 человек. Мультимедийная аудитория состоит из интегрированных инженерных систем с единой системой управления, оснащенная современными средствами воспроизведения и визуализации любой видео и аудио информации, получения и передачи электронных документов. Типовая комплектация мультимедийной аудитории состоит из: мультимедийного проектора, автоматизированного проекционного экрана, акустической системы, а также интерактивной трибуны преподавателя, включающей тач-скрин монитор с диагональю не менее 22 дюймов, персональный компьютер (с техническими характеристиками не ниже Intel Core i3-2100, DDR3 4096Mb, 500Gb), конференц-микрофон, беспроводной микрофон, блок управления оборудованием, интерфейсы подключения: USB,audio, HDMI. Интерактивная трибуна преподавателя является ключевым элементом управления, объединяющим все устройства в единую систему, и служит полноценным рабочим местом преподавателя. Преподаватель имеет возможность легко управлять всей системой, не отходя от трибуны, что позволяет проводить лекции, практические занятия, презентации, вебинары, конференции и другие виды аудиторной нагрузки обучающихся в удобной и доступной для них форме с применением современных интерактивных средств обучения, в том числе с использованием в процессе обучения всех корпоративных ресурсов. Мультимедийная аудитория также оснащена широкополосным доступом в сеть интернет. Компьютерное оборудованием имеет соответствующее лицензионное программное обеспечение. Регистрационный номер Страница 8 из 10. Программа дисциплины "Еврейская диаспора в Риме: восточные этнические меньшинства в пространстве империи"; 46.04.01 История; доцент, к.н. Григер М.В. Учебно-методическая литература для данной дисциплины имеется в наличии в электронно-библиотечной системе " БиблиоРоссика", доступ к которой предоставлен студентам. В ЭБС " БиблиоРоссика " представлены коллекции актуальной научной и учебной литературы по гуманитарным наукам, включающие в себя публикации ведущих российских издательств гуманитарной литературы, издания на английском языке ведущих американских и европейских издательств, а также редкие и малотиражные издания российских региональных вузов. ЭБС "БиблиоРоссика" обеспечивает широкий законный доступ к необходимым для образовательного процесса изданиям с использованием инновационных технологий и соответствует всем требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) нового поколения. Учебно-методическая литература для данной дисциплины имеется в наличии в электронно-библиотечной системе "ZNANIUM.COM", доступ к которой предоставлен студентам. ЭБС "ZNANIUM.COM" содержит произведения крупнейших российских учёных, руководителей государственных органов, преподавателей ведущих вузов страны, высококвалифицированных специалистов в различных сферах бизнеса. Фонд библиотеки сформирован с учетом всех изменений образовательных стандартов и включает учебники, учебные пособия, УМК, монографии, авторефераты, диссертации, энциклопедии, словари и справочники, законодательно-нормативные документы, специальные периодические издания и издания, выпускаемые издательствами вузов. В настоящее время ЭБС ZNANIUM.COM соответствует всем требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) нового поколения. Учебно-методическая литература для данной дисциплины имеется в наличии в электронно-библиотечной системе Издательства "Лань" , доступ к которой предоставлен студентам. ЭБС Издательства "Лань" включает в себя электронные версии книг издательства "Лань" и других ведущих издательств учебной литературы, а также электронные версии периодических изданий по естественным, техническим и гуманитарным наукам. ЭБС Издательства "Лань" обеспечивает доступ к научной, учебной литературе и научным периодическим изданиям по максимальному количеству профильных направлений с соблюдением всех авторских и смежных прав. Для обеспечения преподавания дисциплины необходимо иметь специально оборудованный кабинет с компьютерами и мультимедийным оборудованием, а также специальный кабинет для проведения тестового контроля знаний на компьютерах, бытовые помещения, соответствующие действующим санитарным и противопожарным нормам, а также требованиям техники безопасности при проведении учебных и научно-производственных работ. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и учебным планом по направлению 46.04.01 "История" и магистерской программе Сравнительные модели исторического развития стран Востока и Запада . Регистрационный номер Страница 9 из 10. Программа дисциплины "Еврейская диаспора в Риме: восточные этнические меньшинства в пространстве империи"; 46.04.01 История; доцент, к.н. Григер М.В. Автор(ы): Григер М.В. ____________________ "__" _________ 201 __ г. Рецензент(ы): Чиглинцев Е.А. ____________________ "__" _________ 201 __ г. Регистрационный номер Страница 10 из 10.