требования к содержанию отчета по практике

ПРАКТИКА ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
«Оперативно-служебная деятельность»
Специальность 031001 «Правоохранительная деятельность»
Наименование практики «В правоохранительных органах»
Программа практики предназначена для подготовки студентов первого года
обучения к выполнению оперативно-служебных задач в объеме служебных
обязанностей сотрудника патрульно-постовой службы.
Продолжительность практики – 4 недели
На время прохождения практики учебный отпуск студентам заочного отделения
не предоставляется.
Примечание: студенты, имеющие стаж работы по профилю специальности
(родственной ей) или работающие на должностях соответствующих
получаемой квалификации освобождаются от прохождения практик.
Факт работы должен быть подтвержден документально в личном
деле студента (справка с места работы в системе МВД, с указанием
срока работы и должности)
Сроки прохождения практики студенты выбирают самостоятельно в период с 24
июня 2013 года по 31 декабря 2013 года
Место прохождения практики определяется студентом самостоятельно из
предложенного в методических указаниях перечня. В зависимости от выбранного
места практики студент изучает темы согласно заданию (стр.6 - стр.12)



Основные задачи:
Содействовать формированию у студентов знаний, умений и навыков,
профессиональных компетенций, профессионально значимых личностных
качеств, необходимых для осуществления полномочий сотрудников
правоохранительных органов. (ОВД, прокуратуры, уда, таможенных органов,
органов уголовно-исполнительной системы, службе судебных приставов и др.)
Содействовать развитию профессионального интереса, формированию
мотивационно-целостного отношения к профессиональной деятельности
сотрудника полиции, готовности к выполнению профессиональных задач в
соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного
этикета, установки на самовоспитание;
Способствовать
адаптации
студентов
к
служебно-профессиональной
деятельности в органах внутренних дел.
Приобретаемые в ходе реализации программы профессиональные компетенции
углубляются, совершенствуются и закрепляются в процессе последующего изучения
общепрофессиональных и специальных дисциплин, предусмотренных учебным
планом специальности.
1














В результате прохождения практики студент должен:
ЗНАТЬ:
организационно-правовые и тактические основы обеспечения законности и
правопорядка, охраны общественного порядка;
правила обеспечения личной безопасности;
психологические основы общения с различными категориями граждан,
предупреждения и разрешения конфликтов в служебной деятельности;
основы профессиональной этики сотрудников органов внутренних дел;
основные правила и порядок подготовки и оформления процессуальных и
служебных документов.
СФОРМИРОВАТЬ КОМПЕТЕНЦИИ:
обеспечить выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных
правонарушений в соответствии с профилем подготовки.
осуществлять оперативно-служебные мероприятия в соответствии с профилем
подготовки.
правильной юридической квалификации фактов, событий и обстоятельств.
принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии
с законом.
составления процессуальных и служебных документов.
ИМЕТЬ НАВЫКИ:
самостоятельного
применения
полученных
правовых
знаний
в
профессиональной деятельности;
обеспечивать законность и правопорядок;
применения профессиональной лексики как в устной, так и в письменной речи;
взаимодействия с сотрудниками подразделений и служб органов внутренних дел
и гражданами.
Для прохождения практики студентам необходимо
1. Оформить договор с организацией на время прохождения практики
в 2-х экземплярах. Образец договора смотри на странице сайта.
2. Договоры (2 экземпляра) предоставить на заочное отделение в срок до 10 сентября
2013 года (для подписания со стороны учебного заведения). На основе договоров
готовится приказ о направлении студентов на практику.
Примечание: в случаях, когда организация не имеет возможности заключить
договор об организации практики (например: УВД, ОВД) оформляется
письмо, подтверждающее, что студенту предоставят место практики.
3. В срок до 15 сентября 2013 года получить направление на практику.
По завершении практики студент в срок до 14 января 2014 года предоставляет в
техникум отчет по выполнению программы практики. По результатам успешной
защиты студент получает дифференцированный зачет.
2
ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ
Отчет по практике в правоохранительных органах должен отразить содержание
практики.
Отчет состоит из:
 введения (отражаются цели и задачи практики; дается краткая характеристика
правоохранительного органа, его структура, цели и задачи его деятельности);
 основной части (раскрываются темы, над которыми студент работал во время
практики; теоретические и практические аспекты,
отражается участие
студента);
 заключения (подводятся итоги практики; формулируются основные выводы,
по возможности – замечания, рекомендации и предложения по организации
практики);
 приложений (схемы, диаграммы, графики, таблицы, фотоматериалы,
заполненные формы документов по заданной теме).
При раскрытии содержания тем (в основной части работы) необходимо
использовать не только нормативную базу, но и примеры из судебной и адвокатской
практики, а также анализ ситуаций, которые возникали в результате прохождения
практики в правоохранительных органах.
К отчету обязательно прилагается характеристика на практиканта от
руководителя практикой в правоохранительном органе. В характеристике должны
содержаться: отзыв об уровне знаний и умений практиканта, о его
профессиональных качествах, о результатах практики с рекомендуемой оценкой.
Характеристика должна быть заверена подписью должностного лица и печатью
организации.
3
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ
Титульный лист оформляется на компьютере (заполнять от руки не допускается)
по установленному образцу. Образец титульного листа отчета смотри на странице
сайта (http://ptgh.onego.ru) в разделе Заочное обучение - Общее.
В отчете используется сквозная нумерация страниц. Титульный лист включается
в общую нумерацию страниц, но номер страницы на нем не проставляется.
Страницы нумеруются арабскими цифрами без точки в верхнем поле страницы по
центру.
Структура отчета:
 титульный лист
 направление с указанием дат и печати организации, в которой проходили
практику
 характеристика на студента с места практики заверенная организацией
(подпись руководителя организации и печать организации)
 развернутый план
 темы по плану
 перечень источников
 приложения
Заголовки структурных элементов отчета (содержание, название разделов,
список литературы, приложения) печатаются заглавными буквами без точки на
конце.
Содержание, разделы, список литературы, приложения начинаются с новой
страницы.
ОТЧЕТ ФОРМИРУЕТСЯ В ПЛАСТИКОВОЙ ПАПКЕ
БЕЗ КАНЦЕЛЯРСКИХ ФАЙЛОВ.
Параметры страницы:
 формат – А4;
 поля (верхнее – 25 мм, нижнее – 25 мм, правое – 15 мм, левое – 30 мм.);
 обязательно нумерация страниц.
Оформление текста:
 текст должен делиться на абзацы;
 межстрочный интервал – 1,5;
 абзацный отступ (отступ первой строки) – 1,25;
 основной текст должен быть выровнен по ширине, заголовки – по центру
 гарнитура шрифта «Таймс» - Times New Roman;
 размер шрифта – для заголовков 14 пт., для основного текста 12 пт.;
4
ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ТЕХНИКУМ ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА
Отчет по практике
по профессиональному модулю
________________________________________
(указать наименование модуля)
________________________________________
(указать наименование практики)
в ________________________________________________________
(указать полное наименование организации, структурное подразделение)
Выполнил(а):
Студент(ка) группы ___________
_____________________________
(Ф.И.О. студента)
Проверил:
_____________________________
(Ф.И.О. преподавателя)
Дата проверки ___________________
Предварит. оценка________________
Доработать / К защите (подчеркнуть)
Подпись ________________________
Оценка (по рез.защиты)
______________
Подпись ________________________
Петрозаводск, 201
5
г.
ПРАКТИКА В ОРГАНАХ ПРОКУРАТУРЫ
Темы:
1. Прокуратура как надзорный и контрольный орган: цели, задачи, функции.
2. Правовые акты, регламентирующие прокурорскую деятельность.
3. Система органов прокуратуры.
4. Содержание надзорной деятельности прокуратуры.
5. Надзор за оперативно-розыскной деятельностью дознания и предварительного
следствия.
6. Деятельность следственного управления прокуратуры.
7. Работа прокурора по участию в рассмотрении уголовных и гражданских дел.
8. Предварительное расследование.
9. Производство в надзорной инстанции.
10.Возобновление дел по вновь открывшимся обстоятельствам.
Студент должен уметь:
1. Составлять протест или представление в порядке прокурорского надзора,
кассационный или частный протест;
2. Составлять заключение прокурора по гражданскому делу и обвинительное
заключение;
3. Оформлять протоколы принятия устного заявления о преступлении; осмотра
места происшествия; допроса свидетеля, потерпевшего, подозреваемого,
обвиняемого; очной ставки; предъявления для опознания; задержания
подозреваемого и его личного обыска; объявления обвиняемому и его
защитнику об окончании предварительного следствия и о предъявлении для
ознакомления всего производства по делу;
4. Оформлять постановления о принятии уголовного дела к производству; о
назначении экспертизы; о привлечении в качестве обвиняемого; о применении
меры пресечения; о прекращении уголовного дела;
5. Составлять отдельное поручение органу дознания.
Примерные виды работ:
 Изучение нормативных актов, регулирующих прокурорскую надзорную
деятельность.
 Присутствие на приеме граждан.
 Изучение поступающих в прокуратуру заявлений, жалоб, иных обращений.
 Присутствие при проверке жалоб и заявлений с выходом на места.
 Присутствие при рассмотрении дел в суде.
 Ознакомление с практикой надзора за исполнением законов органами
следствия и дознания.
 Изучение судебных дел.
 Ознакомление с методикой сбора и изучения материалов состояния законности
в районе (городе).
 Освоение содержания надзорной деятельности прокуратуры.
6
ПРАКТИКА В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ
Темы:
1. Правоохранительный орган, его структура.
2. Место органов внутренних дел в системе правоохранительных органов.
3. Возбуждение уголовного дела.
4. Предварительное расследование.
5. Дознание.
6. Следственные действия.
7. Предъявление обвинения.
8. Меры пресечения.
9. Доказывание
10.Прекращение уголовного дела.
Студент должен уметь:
1. Анализировать содержание нормативно-правовых актов.
2. Составлять постановления о возбуждении уголовного дела и об отказе от его
возбуждения.
3. Составлять протоколы задержания подозреваемого, личного обыска
задержанного.
4. Составлять постановления о производстве обыска и выемки, о назначении
экспертизы, о привлечении в качестве обвиняемого, о применении меры
пресечения, о квалификации преступления.
5. Составлять протоколы допроса потерпевшего, свидетеля, обвиняемого,
подозреваемого, эксперта, очной ставки, опознания, обыска, выемки, осмотра
места происшествия, протокола разъяснения права иметь защитника.
6. Составлять обвинительное заключение.
7. Составлять приложения к обвинительному заключению.
Примерные виды работ:
 Знакомство с основными положениями НПА, регламентирующих
деятельность органов внутренних дел;
 Знакомство со структурой ОВД;
 Знакомство с порядком возбуждения уголовного дела;
 Участие в проведении осмотра происшествия;
 Участие в проведении допросов потерпевшего, свидетеля, обвиняемого.
 Участие в проведении очной ставки;
 Составление постановлений, протоколов, обвинительного заключения.
7
ПРАКТИКА В ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНАХ
Темы:
1. Место, роль, задачи, система таможенных органов.
2. Структура таможни.
3. Место, роль, задачи структурного подразделения.
4. Функции подразделения.
5. Таможенное оформление. Таможенный контроль.
6. Исполнение постановления о наложении взыскания за нарушение
таможенных правил.
7. Осуществление мероприятий по розыску, аресту и изъятию имущества лиц,
привлеченных к ответственности за нарушение таможенных правил.
8. Дознание.
9. Взаимодействие с другими правоохранительными органами.
Студент должен уметь:
1. Составлять постановление о нарушении таможенных правил;
2. Составлять постановление о возбуждении уголовного дела;
3. Оформлять запросы в государственные органы;
4. Оформлять рапорт на имя непосредственного руководителя;
5. Готовить уведомление должникам о нарушении таможенных правил;
6. Оформлять материалы проверок, проводимых в отношении участников
внешнеэкономической деятельности, а также по делам о нарушении
таможенных правил и др.
Примерные виды работ:
 Знакомство с нормативно-правовыми актами, регулирующими деятельность
таможенных органов.
 Знакомство со структурой, режимом работы таможни.
 Ознакомление с должностными обязанностями работников таможни.
 Участие в работе структурного подразделения таможни.
 Оформление документов, сопровождающих профессиональную деятельность
работников таможни.
8
ПРАКТИКА В ГИБДД
Темы:
1. Место ГИБДД в системе правоохранительных органов.
2. Административные правонарушения и административная ответственность в
области дорожного движения.
3. Органы, должностные лица, уполномоченные рассматривать дела об
административных правонарушениях в области дорожного движения.
4. Меры обеспечения
5. Возбуждение дела об административном правонарушении в области
дорожного движения.
6. Рассмотрение дела об административном правонарушении в области
дорожного движения
7. Пересмотр постановлений и решений по делам об административном
правонарушении в области дорожного движения.
Студент должен уметь:
1. Составлять протокол об административном правонарушении, протокол об
административном задержании, протокол о доставлении.
2. Составлять определение о назначении времени и места рассмотрения дела.
3. Оформлять дело об административном правонарушении.
4. Оформлять отчетную документацию.
Примерные виды работ:
 Ознакомление со структурой органов ГИБДД;
 Ознакомление с нормативно-правовой базой деятельности ГИБДД;
 Участие в приеме граждан и в приеме заявлений от граждан;
 Участие в проведении осмотра места ДТП;
 Участие в расследовании причин ДТП;
 Составление постановлений и протоколов;
 Участие в работе по профилактике правонарушений.
ПРАКТИКА В СУДЕБНЫХ ОРГАНАХ
Темы:
1. Порядок организации и формирования суда.
2. Подведомственность дел суду.
3. Возбуждение гражданского судопроизводства.
4. Уголовное судопроизводство.
5. Подготовка дела к судебному разбирательству.
6. Судебное разбирательство.
7. Постановления суда первой инстанции.
8. Заочное производство.
9. Особое производство.
10.Апелляционное производство по пересмотру решений и определений мировых
судей.
9
11.Исполнительное производство.
12.Обжалование судебных решений и приговоров, не вступивших в законную
силу.
Студент должен уметь:
1. Составлять определение об оставлении искового заявления без движения,
определение об отказе в принятии искового заявления.
2. Оформлять учетно-статистическую документацию по делам.
3. Составлять определение о назначении дела к судебному разбирательству;
протокол о прекращении производства по делу в связи с отказом от иска или
заявления, жалобы и иного обращения; протокол о прекращении производства
по делу в связи с утверждением мирового соглашения.
4. Оформлять повестки о вызове в суд.
5. Составлять протокол судебного заседания, частное определение суда, судебное
решение, кассационную жалобу на решение суда.
6. Оформлять исполнительный лист.
Примерные виды работ:
 Знакомство с нормативно-правовой базой, регулирующей деятельность
федеральных судов;
 Знакомство с режимом работы суда, с правами и обязанностями судей и
работников аппарата суда;
 Участие в приеме заявлений по гражданским делам;
 Участие в подготовке дела к судебному разбирательству;
 Присутствие в зале судебных разбирательств при рассмотрении гражданских и
уголовных дел;
 Оформление судебных документов;
 Участие в обобщении судебной практики по одной из категорий дел,
проводимой в суде в период практики.
ПРАКТИКА В СЛУЖБЕ СУДЕБНЫХ ПРИСТАВОВ-ИСПОЛНИТЕЛЕЙ
Темы:
1. Служба судебных приставов: общие положения (система, задачи, требования,
предъявляемые к судебным приставам).
2. Лица, участвующие в исполнительном производстве.
3. Права и обязанности судебного пристава-исполнителя.
4. Виды исполнительных документов.
5. Стадии исполнительного производства.
6. Выявление имущества должника.
7. Арест, хранение и реализация арестованного имущества.
8. Обжалование действий судебного пристава-исполнителя.
9. Исполнение требований исполнительных документов неимущественного
характера.
10.Сроки в исполнительном производстве.
10
Студент должен уметь:
1. Анализировать содержание нормативных правовых актов: ФЗ «Об
исполнительном производстве» от 01.10.2007, ФЗ «О судебных приставах» от
21.07.1997 г.
2. Составлять постановление о возбуждении исполнительного производства; об
отложении, прекращении, окончании исполнительных действий; об отказе в
возбуждении исполнительного производства и возврате исполнительного
документа; о замене стороны исполнительного производства; об отводе
судебного пристава-исполнителя; о взыскании исполнительского сбора и о
наложении штрафов на должника; о розыске должника и его имущества; об
окончании исполнительного производства.
3. Оформлять запросы в органы государственной власти и кредитные учреждения о
наличии имущества должника и денежных средств на банковских счетах;
извещение о вызове на прием к судебному приставу-исполнителю; уведомление
о приостановлении исполнительного производства; акты изъятия денежных
средств должника, описи и аресте имущества должника; акт передачи имущества
должника на реализацию; акт передачи взыскателю имущества, указанного в
исполнительном документе; акт о вселении и о выселении; акт о невозможности
взыскания.
Примерные виды работ:
 Знакомство с основными НПА, регламентирующими деятельность службы
судебных приставов-исполнителей;
 Знакомство со структурой службы судебных приставов-исполнителей;
 Составление исполнительной документации;
 Оформление журналов;
 Ознакомление со стадиями исполнительного производства:
А) возбуждение исполнительного производства (порядок предъявления
исполнительного документа к исполнению, принятие решения судебным
приставом-исполнителем о возможности возбуждения исполнительного
производства, отказ в возбуждении исполнительного производства);
Б) подготовка судебного пристава-исполнителя к исполнению (розыск
имущества должника);
В) применение мер государственного принуждения к должнику (порядок
обращения взыскания на имущество должника, хранение и реализация
имущества должника, исполнение требований по документам
неимущественного характера);
Г) окончание исполнительного производства;
 Знакомство с правилами ведения дела по исполнительному производству;
 Участие в практической деятельности судебного пристава-исполнителя по
исполнению требований исполнительного документа (прием граждан, выезд
по месту жительства (нахождения) должника, арест (опись) имущества
должника, хранение и реализация имущества должника).
11
ПРАКТИКА В ОРГАНАХ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
Темы:
1. Место
органов
уголовно-исполнительной
системы
в
системе
правоохранительных органов.
2. Правовые основы деятельности органов уголовно-исполнительной системы.
3. Структура и организация деятельности органа уголовно-исполнительной
системы.
4. Организация работы с обращениями граждан по вопросам содержания в
учреждениях уголовно-исполнительной системы.
5. Исполнение наказаний в виде лишения свободы.
6. Содержание под стражей подозреваемых, обвиняемых, подсудимых,
осужденных.
7. Организация спецперевозок и конвоирования осужденных.
8. Поддержание законности и правопорядка в УИС.
9. Организация деятельности по оказанию осужденным помощи в социальной
адаптации.
10.Условно-досрочное освобождение.
Студент должен уметь:
1. Регистрировать заявления и обращения осужденных и находящихся под
стражей.
2. Оформлять протоколы о наложении наказания.
3. Составлять запросы в суд и в другие компетентные органы.
4. Составлять отчет о дежурстве по учреждению.
5. Оформлять дела в архив.
6. Составлять учетно-статистическую документацию по делам осужденных.
Примерные виды работ:
 Анализ содержания нормативно-правовых актов, регламентирующих
деятельность органов УИС;
 Знакомство со структурой органов уголовно-исполнительной системы;
 Ознакомление с режимом работы подразделений органов УИС;
 Участие в приеме и регистрации обращений, заявлений и жалоб
подозреваемых, обвиняемых и осужденных;
 Участие в составлении запросов в государственные органы;
 Участие в подготовке материалов к составлению отчетов.
12