Часть 1

Часть 1
При выполнении заданий этой части (1–8) обведите номер выбранного ответа кружком. Если Вы выбрали не тот
номер, зачеркните его и обведите номер правильного ответа.
1. В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется одним байтом. Определите
информационный объем сообщения из 20 символов в этой кодировке.
1) 20 бит 2) 80 бит 3) 160 бит 4) 320 бит
2. Для какого из указанных значений числа X истинно выражение
( X > 2) & ( ( X < 4 ) \/ ( X > 4 ) )?
1) 1 2) 2 3)3
4) 4
3. В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены
пробелы между словами и знаками препинания?
1) Добрая слава бежит, а худая–летит.
2) Добрая слава бежит,а худая – летит.
3) Добрая слава бежит , а худая – летит.
4) Добрая слава бежит, а худая – летит.
4. Для какого из приведённых имён истинно высказывание:
НЕ(Первая буква гласная) И НЕ(Последняя буква согласная)?
1) Емеля
2) Иван
3) Михаил
4) Никита
5. От разведчика была получена следующая шифрованная радиограмма, переданная с
использованием азбуки Морзе:
-··-··--··----·
При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в
радиограмме использовались только следующие буквы:
И
А
Н
Г
Ч
··
·-·
--·
---·
Определите текст радиограммы.
1) ГАИГАЧ
2) НАИГАН
3) НАИГАЧ
4) ГАИГАН
6. Дан фрагмент электронной таблицы:
A
1
2
B
3
=B1-A2*2
=C1-B1
C
4
=C1/2
D
=B1+B2
После выполнения вычислений была построена диаграмма по значениям
диапазона ячеек A2:D2. Укажите получившуюся диаграмму.
1)
2)
3)
4)
7. Пользователь работал с каталогом Участники. Сначала он поднялся на один
уровень вверх, затем спустился на один уровень вниз, потом ещё раз
спустился на один уровень вниз.
В результате он оказался в каталоге
C:\Конференция\Секции\Информатика
Запишите полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.
1) C:\Конференция\Регионы\Списки\Участники
2) C:\Конференция\Участники
3) C:\Конференция\Регионы\Участники
4) C:\Участники
8. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены дороги,
протяжённость которых приведена в таблице.
A
B
C
D
E
A
2
4
6
B
2
1
C
4
1
5
1
D
5
3
E
6
1
3
Определите кратчайший путь между пунктами A и D (при условии, что передвигаться
можно только по построенным дорогам).
1) 6
2) 7
3) 8
4) 9
Часть 2
Ответом к заданиям этой части (9-18) является набор символов (букв или цифр), которые следует записать в
отведённом в задании поле для записи ответа. Если Вы ошиблись, зачеркните ответ и запишите рядом
правильный.
9.Сколько байт информации содержит сообщение объемом 0,25 Кбайт? В
ответе укажите одно число.
Ответ: ___________________________
10. В алгоритме, записанном ниже, используются переменные a и b.
Символ «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» –
операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения
операций и порядок действий соответствует правилам арифметики.
Определите значение переменной a после выполнения данного алгоритма:
a :=3
b :=2
b :=9+a*b
a :=b/5*a
В ответе укажите одно целое число – значение переменной a.
Ответ: ___________________________.
11. Дан фрагмент электронной таблицы:
А
В
С
3
1
=A2–B2
1
=2+A1
=(A2+B1)/2
=C1*3
2
Определите значение, записанное в ячейке C2.
В ответе укажите одно число — искомое значение.
Ответ: ________________________
12. Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных о результатах
тестирования учащихся (используется стобалльная шкала).
Фамилия
Пол
Математика Химия
Информатика
Биология
Аганян
Воронин
Григорчук
Роднина
Сергеенко
Черепанова
ж
м
м
ж
ж
ж
52
92
66
73
81
94
43
75
69
51
83
64
82
93
51
40
83
71
74
55
68
92
41
20
Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяет условию
«Математика > 60 И Информатика > 55»?
В ответе укажите одно число — искомое количество записей.
Ответ: ________________________
13. Некоторое число в двоичной системе счисления записывается как 100110.
Определите это число и запишите его в ответе в десятичной системе счисления.
Ответ: ________________________
14. Максимальная скорость передачи данных по модемному протоколу V.92 составляет 56000
бит/c. Какое максимальное количество байт можно передать за 5 секунд по этому протоколу?
Ответ: ___________________________
15. У исполнителя Утроитель две команды, которым присвоены номера:
1 – вычти 2
2 – умножь на три
Первая из них уменьшает число на экране на 2, вторая – утраивает его. Запишите порядок
команд в алгоритме получения из числа 11 числа 13, содержащем не более 5 команд, указывая
лишь номера команд. (Например, 21211 – это алгоритм:
умножь на три
вычти 2
умножь на три
вычти 2
вычти 2,
который преобразует число 2 в 8).
Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.
Ответ: ___________________________.
16. Некоторый алгоритм из одной цепочки символов получает новую цепочку следующим
образом. Сначала вычисляется длина исходной цепочки символов; если она чётна, то в
середину цепочки символов добавляется символ А, а если нечётна, то в начало цепочки
добавляется символ Б. В полученной цепочке символов каждая буква заменяется буквой,
следующей за ней в русском алфавите (А – на Б, Б – на В и т. д., а Я – на А).
Получившаяся таким образом цепочка является результатом работы алгоритма. Например, если
исходной была цепочка ВРМ, то результатом работы алгоритма будет цепочка ВГСН, а если
исходной была цепочка ПД, то результатом работы алгоритма будет цепочка РБЕ. Дана
цепочка символов ПУСК. Какая цепочка символов получится, если
к данной цепочке применить описанный алгоритм дважды (т. е. применить алгоритм к данной
цепочке, а затем к результату вновь применить алгоритм)?
Русский алфавит: АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ
Ответ: ___________________________.
17. В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Расположите
обозначения запросов в порядке возрастания количества страниц, которые
найдет поисковый сервер по каждому запросу.
Для обозначения логической операции ИЛИ в запросе используется
символ |, а для логической операции И – символ &.
1
Франция | Испания | История
2
Франция & Карта & История
3
Франция | История
4
Франция & История
Ответ: ___________________________
18. Доступ к файлу net.txt, находящемуся на сервере html.ru, осуществляется по
протоколу http. В таблице фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите
последовательность цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
1
.ru
2
://
3
html
4
net
5
/
6
http
7
.txt
Ответ: ___________________________
Часть 3
Задания этой части (19–20) выполняются на компьютере. Результатом исполнения задания является отдельный
файл (для одного задания – один файл). Формат файла, его имя и каталог для сохранения Вам сообщат
организаторы экзамена.
19. Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нем следующий текст, точно
воспроизведя все оформление текста, имеющееся в образце. Данный текст должен быть
написан шрифтом, использующим засечки (например, Times) размером 14 пунктов. Основной
текст выровнен по ширине, и первая строка абзаца имеет отступ в 1 см. В тексте есть слова,
выделенные жирным шрифтом и курсивом. При этом допустимо, чтобы ширина вашего текста
отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста зависит от размера страницы
и полей. В этом случае разбиение текста на строки должно соответствовать стандартной
ширине абзаца. Текст сохраните в файле.
Тамбовская область — субъект Российской Федерации, входит в состав Центрального
федерального округа. Административный центр - г. Тамбов. Граничит с Рязанской, Пензенской,
Воронежской и Липецкой областями. Область занимает центральную часть Окско-Донской
(Тамбовской) равнины. Рельеф пологоволнистый, расчлененный балками и оврагами.
Административный центр
Общая площадь
Население
Плотность населения
Тамбов
34 462 км2
1 130 тыс. человек
32,8 чел./км2
20. В электронную таблицу занесли результаты тестирования учащихся по математике и
физике. На рисунке приведены первые строки получившейся таблицы.
A
B
C
D
Ученик
Район
Русский язык Математика
1
Наумкина Анна
Майский
17
68
2
Шевченко Иван
Заречный
24
6
3
Жуков Михаил
Подгорный
24
12
4
Долбенко Тимур
Центральный
26
30
5
Насрединов Рамиль Заречный
28
49
6
В столбце A указаны фамилия и имя учащегося; в столбце B – район города, в котором
расположена школа учащегося; в столбцах C, D – баллы, полученные соответственно по
русскому языку и математике. По каждому предмету можно было набрать от 0 до 100 баллов.
Всего в электронную таблицу были занесены данные по 263 учащимся.
Порядок записей в таблице произвольный.
Выполните задание.
Откройте файл с данной электронной таблицей На основании данных, содержащихся в этой
таблице, ответьте на два вопроса.
1. Чему равна наибольшая сумма баллов по двум предметам среди учащихся Майского района?
Ответ на этот вопрос запишите в ячейку G1 таблицы.
2. Сколько процентов от общего числа участников составили ученики Майского района? Ответ
с точностью до одного знака после запятой запишите в ячейку G2 таблицы. Полученную
таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.
Примечание. При решении допускается использование любых возможностей электронных
таблиц. Допускаются вычисления при помощи ручки и бумаги.
Использование калькуляторов не допускается.