Объявление конкурса на занятие вакантной должности

advertisement
Объявление конкурса на занятие вакантной должности координатора компонента 3
Группы управления проектом «Модернизация технического и профессионального
образования»
Министерство образования и науки Республики Казахстан, 010000, город Астана,
левый берег, Дом министерств, 11-й подъезд, телефон (7172) 742031 объявляет конкурс
на занятие вакантной должности координатора компонента 3 Группы Управления
Проектом «Модернизация технического и профессионального образования» в г. Астана в
рамках займа Всемирного банка (ВБ). Резюме просим направлять на электронный адрес:
gup.tipo@mail.ru. Последний срок подачи резюме – 12 июля 2013 года. Подробное
описание выполняемых услуг приведено ниже.
Введение
Министерство образования и науки Республики Казахстан (далее – МОН РК) реализует
проект «Модернизация системы технического и профессионального образования» (далее –
Проект), целью которого является модернизация системы технического и
профессионального образования (далее – ТиПО) для обеспечения экономики и
работодателей
квалифицированными
специалистами,
обладающими
конкурентоспособными навыками и гибкими возможностями для продолжения
образования и повышения квалификации. Проект поддерживает реализацию важных
элементов общей Государственной программы развития ТиПО в Республике Казахстан на
2008-2012 гг. (далее – Государственная программа), утвержденную Указом Президента
Республики Казахстан от 1 июля 2008 г. № 626, которая позволит провести значительные
реформы в системе ТиПО.
Цель задания:
Ключевая цель данного задания – координация реализации компонента 3 в рамках
проекта. Данный компонент направлен на усиление потенциала учреждений ТиПО путём
самосовершенствования, повышения качества образовательных услуг и более тесного
взаимодействия с бизнес структурами. В частности, в рамках компонента планируется
финансирование
следующих
мероприятий:
(1)
разработка
и
выполнение
Институциональных планов развития (далее - ИПР), которые будут направлены на
усиление потенциала с целью повышения качества предоставляемых образовательных
услуг; (2) поддержка разработки учебных программ, которые послужат основой для
разработки учебными заведениями новых учебных планов; и (3) разработка программ
повышения квалификации для преподавательского состава для внедрения модульных
учебных планов, основанных на компетенциях, в 6 выбранных региональных центрах
подготовки преподавательского состава.
Объём работ
Основной обязанностью Координатора компонента 3 является действие в качестве
основного контактного лица в ГУП, отвечающего за координацию действий институтов и
консультантов в рамках реализации компонента 3 проекта.
Конкретные обязанности включают, но не ограничиваются следующим:
1. Координирует и осуществляет мониторинг своевременной реализации
мероприятий в рамках Компонента 3 проекта;
2. Составляет планы работы и бюджет для компонента 3 в соответствии с
Планом по реализации проекта (ПРП);
3. Обеспечивает реализацию компонента 3 в соответствии с Планом по
реализации проекта;
4. Разрабатывает технические задания для отбора международных и местных
консультантов в целях реализации Компонента 3;
5. Координирует организацию тендеров и других мероприятий в рамках
компонента 3;
6. Взаимодействует с соответствующими правительственными учреждениями и
другими сторонами, вовлечёнными в реализацию Компонента 3;
7. Координирует решение вопросов по реализации Проекта совместно с МОН и
другими заинтересованными сторонами;
8. Участвует в заседаниях Министерства образования и науки по выработке
решений, относящихся к Компоненту 3;
9. Регулярно обменивается информацией с партнерами по Компоненту 3;
10. Координирует действия с Координатором Компонентов 1 и 2;
11. На регулярной основе поддерживает связь с Консультативным Советом
Проекта в рамках реализации Компонента 3;
12. Является подотчётным Директору ГУП по реализации планов мероприятий;
13. Подготавливает отчёты о проделанной работе и последующие мероприятия в
рамках Компонента 3;
14. Координирует сбор информации по индикаторам мониторинга Компонента 3;
15. Выступает в качестве основного контактного лица для обсуждения
Компонента 3 во время Среднесрочного обзора результатов проекта;
16. Подготавливает материалы, осуществляет выезды на места, а также другие
мероприятия, необходимые для проведения контроля Всемирным Банком над
ходом реализации проекта, а также проведения внешнего аудита.
Квалификационные требования:
 Высшее образование в соответствующих областях; Наличие степени Магистра,
Ph.D. является преимуществом;
 По крайней мере, 5 (пять) лет опыта работы в секторе образования; опыт работы в
проектах Всемирного банка и знание процедур Всемирного Банка по управлению
проектами является преимуществом;
 Опыт работы в секторе ТиПО, знание международного опыта в области разработки
учебных программ, программ подготовки преподавательского состава,
профессиональных стандартов;
 Навыки работы с компьютером на уровне пользователя (MS Office, Internet
Explorer);
 Хорошие организационные и управленческие навыки;
 Эффективные навыки делового общения и переписки и презентационные навыки;
 Свободное владение английским, казахским и русским языками.
Подготовка отчётов
 Координатор Компонента 3 подотчётен Директору ГУП;
 При выполнении задания ожидается, что Координатор Компонента 3 будет
консультироваться и работать в тесном сотрудничестве с персоналом ГУП,
членами координационной группы Министерства образования и науки и проектной
командой Всемирного банка;
 Координатору Компонента 3 будет выделено рабочее место в офисе и доступ к
компьютеру, телефону, Интернету и электронной почте для выполнения задания.
Продолжительность контракта
Продолжительность контракта – с момента подписания контракта и по 31 декабря 2013 года.
Возможно внесение изменений и дополнений в техническое задание эксперта по
согласованию с Министерством образования и науки РК и Всемирным банком. Возможны
командировки в другие города и регионы Казахстана и за границу, касающиеся деятельности
Проекта. Координатор Компонента 3 будет располагаться в офисе ГУП г. Астаны.
Download