ГБУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» города Ржева 1 июня 2001 г. – открыто отделение реабилитации и адаптации детей – инвалидов при Комплексном Центре социальной поддержки населения г. Ржева. Май 2003 г. – МУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» г. Ржева. 1 апреля 2005 г. – ГУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» г. Ржева. ГУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» города Ржева имеет в своей структуре различные подразделения социального обслуживания: Отделение диагностики и разработки программ социальной реабилитации отделение выявляет детей и подростков, имеющих отклонения в умственном и физическом развитии, воспитывающихся в семьях; собирает информацию об анамнезе, основном диагнозе, исходном состоянии здоровья ребенка или подростка, его реабилитационном потенциале, а также сведений о его семье; разрабатывает совместно с другими учреждениями социальной защиты населения, учреждениями здравоохранения, образования, культуры, спорта и иными ведомствами индивидуальной программы реабилитации ребенка или подростка с отклонениями в развитии, направленной на достижение оптимального уровня его здоровья и интеграции в обществе; создает базу данных о детях и подростках с ограниченными возможностями в городе и районе, их семьях. Отделение медико – социальной реабилитации Организует поэтапное выполнение индивидуальных программ социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями; согласовывает и координирует свою работу с лечебными учреждениями города и района, не дублируя их деятельность; осваивает и использует как традиционные, так и новые эффективные методики и технологии; при необходимости по согласованию с органами здравоохранения направляет детей и подростков в лечебные учреждения для получения узкой специализированной медицинской помощи; проводит медико – социальный патронаж семей, имеющих 1 детей и подростков с ограниченными возможностями; обеспечивает взаимодействие специалистов отделения с родителями для достижения непрерывности реабилитационных мероприятий и социальной адаптации ребенка и семьи, осуществляет их обучение основам медико – психологических и медико – социальных знаний, навыков и умений для проведения реабилитационных мероприятий в домашних условиях; содействует обеспечению детей – инвалидов необходимыми техническими средствами реабилитации; осуществляет лечебные физкультурно – оздоровительные мероприятия. специалисты отделения осуществляют свою деятельность по реализации индивидуальных программ реабилитации как в самом Центре, так и в семьях, воспитывающих детей и подростков с ограниченными возможностями. Отделение психолого – педагогической помощи Организует поэтапное выполнение индивидуальных программ социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями в части психолого – социальных и социально – педагогических мероприятий; проводит психолого – коррекционную работу с детьми и подростками с ограниченными возможностями, а также консультирование их родителей по психолого – педагогическим вопросам семейного воспитания и развития личности таких детей; готовит и проводит мероприятия по организации досуга детей и подростков с ограниченными возможностями, в том числе вместе с их родителями, открывает летний оздоровительный лагерь; проводит своевременную трудотерапию детей и подростков; обучает детей с ограниченными возможностями навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах, самоконтролю, а также навыкам общения; организует игротерапию детей и подростков с ограниченными возможностями; осуществляет патронаж семей, помогает родителям в вопросах семейного воспитания. В рамках отделения создана школа матерей и отцов, воспитывающих детей и подростков с ограниченными возможностями. Отделение дневного пребывания Отделение реализует индивидуальные программы медико – социальной, психолого – социальной, социально – педагогической 2 реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями каждый день в течение рабочей недели в дневное время в условиях Центра, в период, установленный реабилитационной программой. В отделении образована одна реабилитационная группа, объединяющая детей по состоянию здоровья и возрасту. Количество детей в реабилитационной группе 10 человек. В отделении имеются помещения для питания, сна, досуга, игротерапии, трудотерапии и другие помещения, необходимые для проведения реабилитационных мероприятий. ГУ «Реабилитационный центр для детей» г. Ржев проводит мероприятия по комплексной реабилитации, которая включает в себя: Медицинскую реабилитацию: 1. Массаж (ручной, «сухой бассейн»). 2. Лечебная физкультура с использованием специальных тренажеров. 3. Консультации врачей. Социальную реабилитацию: 1. Привитие навыков социальной адаптации. 2. Консультации юристов. 3. Помощь в защите прав детей – инвалидов и их родителей. Трудовую реабилитацию: 1. Занятия с инструктором по труду. 2. Занятия агротерапией. 3. Бытовой труд. Педагогическую реабилитацию: 1. Психолого – педагогическая диагностика. 2. Логопедическая терапия. 3. Эстетическое воспитание. 4. Развивающее обучение. Все формы реабилитационной работы по преодолению последствий тяжелых заболеваний осуществляются бесплатно. Содержание и реализацию реабилитационной работы с ребенком, её формы определяет психолого – медико – педагогический консилиум, состоящий из специалистов центра. В комплекс бесплатных услуг входит трехразовое питание детей – инвалидов (завтрак, обед, полдник), а также доставка детей в Центр и домой на автобусе. Центр работает с детьми и подростками в возрасте от 3 до 18 лет. Дети находятся в Центре с 9.00 до 17.00 часов. Дети и подростки, обучающиеся в общеобразовательных и коррекционной школах, посещают Центр в свободное от учебы время 3 в соответствии с индивидуальной программой реабилитации. Реабилитационный центр посещают дети с ДЦП, тяжелыми нарушениями речи, задержкой психического развития, болезнью Дауна и др. Отделение дневного пребывания на 10 мест выявляет и развивает способности детей, дает возможность полноценного общения детей друг с другом и со взрослыми, прививает навыки самообслуживания и самоконтроля, поведения в быту и общественных местах, формирует трудовые навыки. В физкультурном зале РЦ имеется сухой бассейн с мягкими стенками. Он безопасен в использовании и очень нравится детям. Лежа в бассейне, можно принять комфортную позу и расслабиться. Тело в бассейне все время имеет безопасную опору, что особенно важно для детей с двигательными нарушениями. Массирующее воздействие шариков способствует развитию у детей тактильной чувствительности, яркие цвета стимулируют зрительное восприятие. Игры в бассейне улучшают самочувствие и эмоциональное состояние. Физкультурный зал оборудован модульными наборами. На коррекционных занятиях проводятся игры с модулями, которые способствуют развитию у детей моторных навыков, внимания, настойчивости и уверенности в своих действиях. С помощью мягких модулей создаются декорации к спектаклям и сюжетно – ролевым играм. Физкультурные занятия обязательно включают в себя ходьбу, бег, прыжки. Для того, чтобы повысить интерес детей к выполняемым упражнениям, а также для отработки точности выполняемых движений, используем специальные коврики и дорожки. Перешагивая или перепрыгивая с одного элемента коврика на другой, дети учатся ориентироваться в пространстве и координировать свои движения. В центре работают волонтерские отряды: студенты Ржевского медицинского училища, студенты ТвГУ юридического факультета. Волонтеры оказывают консультативную помощь родителям, принимают участие в организации досуга детей с ограниченными возможностями здоровья. 4