Выходим в люди Учитель. Вспомните, приходилось ли вам на

Выходим в люди
Учитель. Вспомните, приходилось ли вам на улице, в транспорте, других общественных
местах сталкиваться с таким поведением, которое вызвало в вас неодобрение,
раздражение, причинило вам неудобства.
Высказывания учащихся и обсуждение ситуаций.
Учитель. Нам часто приходится бывать в обществе незнакомых нам людей на улице, в
транспорте, в общественных местах. И от того, как мы ведем себя в обществе, зависит не
только наше настроение, но и настроение окружающих нас людей.
1 ученик. Выходя из дому, проверьте, взяли ли вы с собой все необходимые вещи.
Осмотрите свой костюм, проверьте, все ли у вас в порядке - от прически до обуви.
2 ученик. Главное правило поведения на улице - не доставлять неудобств и неприятностей
окружающим.
1 ученик. У нас в стране правостороннее движение, поэтому, находясь на улице,
держитесь правой стороны.
2 ученик. Старайтесь при ходьбе не задевать окружающих. Не ходите по тротуару против
движения. Несите свои вещи так, чтобы не мешать шагающим навстречу: держите их в
правой руке и идите в этом случае справа.
1 ученик. Юношам не следует часто оборачиваться и оглядываться вслед проходящим
девушкам, тем более, если вы идете со спутницей. То же относится и к девушкам.
2 ученик. Не останавливайте приятеля, который идет не один.
1 ученик. Не ходите большой компанией, лучше разделиться на небольшие группки.
2 ученик. Если вы торопитесь, то обходить идущего впереди нужно слева. При этом не
забудьте произнести: "Позвольте пройти", "Будьте добры".
1 ученик. Если вам необходимо остановиться на улице, отойдите в сторону. Если вы
намерены разглядывать витрины магазинов, то делайте это так, чтобы не мешать
остальным прохожим.
2 ученик. Недопустимо протискиваться сквозь толпу, работая локтями. Если вы случайно
заденете кого-либо или наступите кому-то на ногу, не затруднитесь вежливо извиниться.
1 ученик. Будьте внимательны на улице, чтобы не попасть в неловкое положение, не
заметив знакомых, не ответив на их приветствие.
2 ученик. Бестактно останавливать приятеля, видя, что он спешит или в данный момент не
расположен с вами беседовать.
1 ученик. Не ведите долгих разговоров на оживленной улице. Отойдите в сторону, где
никто не будет вас беспокоить и вы никому не будете мешать.
2 ученик. Если вам необходимо обратиться с вопросом к прохожему, сначала извинитесь
за беспокойство, а получив справку, поблагодарите его.
1 ученик. Если вас на улице о чем-то спросят, отвечайте вежливо, коротко и ясно. Не
путайтесь в длинных объяснениях.
2 ученик. Есть на улице неприлично. Если вы проголодались, зайдите в ближайшее кафе,
закусочную. В крайнем случае, можно съесть бутерброд, булочку, мороженое, стоя у
киоска или ларька.
1 ученик. Верхом неприличия считается входить с мороженым в транспорт. Не делайте
этого никогда!
2 ученик. Никогда не опаздывайте на встречи. Возьмите это себе за привычку. Уважайте
чужое время!
1 ученик. Вообще опаздывать куда бы то ни было – признак дурного тона. Человек,
постоянно опаздывающий, теряет уважение окружающих.
2 ученик. Старайтесь не чихать в общественных местах - в крайнем случае воспользуйтесь
носовым платком (чихнув, извинения не просят!).
1 ученик. Будьте аккуратны на улице: не разбрасывайте где попало обертки от конфет,
одноразовые стаканчики, пакеты и прочий мусор.
2 ученик. Не привлекайте внимания окружающих слишком громким разговором.
1 ученик. Как можно интеллигентней старайтесь вести себя в присутствии детей –
помните, они берут с вас пример.
3 ученик. Как вести себя в общественном транспорте?
4 ученик. Не спешите войти в автобус, трамвай или троллейбус до тех пор, пока он не
остановился.
3 ученик. Затем, пожалуйста, подождите, пока выйдут желающие это сделать пассажиры.
4 ученик. Входя в общественный транспорт, не расталкивайте локтями других
пассажиров, не стремитесь войти первым.
3 ученик. Помните, что воспитанный человек и тут должен отдать предпочтение пожилым
людям, больным, женщинам и детям.
4 ученик. Не бросайтесь вперед, расшвыривая по сторонам прочих пассажиров, дабы
занять свободное место.
3 ученик. Более того, если вы сидите, а в вагон вхо-ит пожилой человек, беременная
женщина, инвалид или ребенок, будьте добры - уступите им ваше место.
4 ученик. С другой стороны, если кто-то уступил вам место в общественном транспорте,
примите это предложение с очевидной благодарностью и не поскупитесь сказать
человеку, совершившему этот поступок, доброе слово.
3 ученик. Даже если вы отказались сесть на предложенное место (например, вы выходите
на ближней остановке), не поскупитесь на улыбку и благодарность.
4 ученик. За билет, как правило, платит каждый сам - мужчина и женщина. Мужчине
следует помнить, что платить за проезд он может только хорошей знакомой.
3 ученик. Билет всегда храните так, чтобы в любой момент вы его могли найти.
4 ученик. Не занимайте сидячие места сумками или другими предметами.
3 ученик. Если вы читаете книгу или газету в транспорте, держите ее так, чтобы не
мешать пассажирам.
4 ученик. Заглядывать в газету, которую читает другой пассажир, некорректно.
3 ученик. В транспорте не следует причесываться, подкрашивать губы, прихорашиваться.
4 ученик. Тем более невежливо входить в автобус, в трамвай и т.д. в грязной, пачкающей
одежде. А также провозить какие-либо красящие, колющие, режущие и прочие предметы,
которыми можно поранить кого-либо из пассажиров.
Учитель. Умение вести себя на улице – очень важное качество. Его наличие или
отсутствие говорит об уровне культуры не только каждого из нас, но и нашего города,
поселка, страны. Помните, что выходя на улицу вы покидаете свою частную территорию,
свою частную жизнь и становитесь человеком общественным. Старайтесь своим
присутствием приносить радость даже незнакомым вам людям.