Типичные варианты отношений в семье:

advertisement
Типичные варианты отношений в семье:
Родители и дети испытывают устойчивую потребность во взаимном обращении –
порядочность, откровенность, доверие, равенство, чуткость, родительская привязанность, готовность
прийти на помощь, преданность детей.
Родители вникают в заботы и интересы детей, и дети делятся с ними. Внешне отношения
благополучны, но наметились некоторые трещинки в душевных связях.
Причины:
1)
Расхождение между характером требований и личным поведением. Возникло
сомнение у детей. И это тревожно (а вы сами всегда так поступали?!).
2)
Недостаточная чуткость, такт родителей в конкретной ситуации, недооценка
потребности ребенка быть личностью.
3)
Родители не поспевают за динамизмом развития детей. “Вечные дети”, нет бережного
отношения к секретам детей, отрицательное высказывание о друге, повышенный тон,
фальшь...
Скорее родители стараются вникать в интересы и заботы детей, чем дети делятся с ними.
Конечно, из самых искренних чувств. Дети это понимают, но не принимают. Причина: высокие
помыслы родителей разбиваются о низкую педагогическую культуру осуществления
(неправомерные ограничения и даже страдания). – Особенно к девушкам – старшеклассницам.
Скорее дети испытывают желание делится с родителями, чем скорее родители вникают в
интересы и заботы детей.
Причина: чрезмерная занятость родителей собой, работой, отношения, но естественно
потребность детей общаться с родителями остается...
Поведение, жизненные стремления детей вызывают в семье конфликты, и при этом правы
родители.
Причина: возрастные особенности детей – не ценят опыт родителей, их усилий на благо семьи.
Алкоголь, наркомания, токсикомания детей – стремления родителей – непонимание детей.
“Молодость – это такое состояние, когда думаешь, что при столкновении с машиной пострадает
машина...
–
недостаточное значение друг друга
–
различие характеров
–
отрицательные эмоции
Скорее правы дети. Причина: личные недостатки родителей – нервозность, вспыльчивость,
нетерпимость к иному мнению, алкоголизм и прочая педагогическая бестактность, эмоциональная
глухота родителей.
Конфликты возникают по причинам обоюдной неправоты. – “Холодная война” нервозных
повседневных стычек.
Кого он больше любит? – Различные взаимоотношения с отцом и матерью в зависимости от
сложившегося характера общения. Не секрет, что и дети по разному относятся к отцу и матери, и
родители – по-разному к детям. Исследования среди подростков показали, что в среднем 80% из них
лояльно относятся к матери и только 20% к отцам: “отец пьет”, “не заботится о семье” “не помогает
материально”.
Полное взаимное отчуждение и враждебность.
Причины:
1)
Педагогическая несостоятельность родителей. Постоянная “осведомленность” родителей по
вопросу (по опыту своему). Об этом парадоксе К.Д. Ушинский писал: “искусство воспитания
имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иногда даже
делом личным – и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком
теоретически и практически”.
Такие родители “упускают” детей, дети уходят в другую среду общения (преступную). Одинокая
старость.
2)
Жестокие, варварские методы воспитания. Дети боятся, ненавидят, презирают родителей.
Анкетирование школьников с 3 по 10 классы (7000 ответов в 15 городах страны): 60% родителей
используют физические наказания, 86% - порка, 9% стояние в углу на коленях на горохе и
кирпичах, 5% - удары по лицу и голове.
3)
Кумир в семье – единственный ребенок. Капризный, плаксивый, задобренный,
зацелованный. А в разговоре – эгоцентричный, равнодушный.
Download