Урок 2 Человек, индивид, личность

Человек, индивид, личность.
Вариант 1
Индивид - это единичный конкретный человек, рассматриваемый в качестве
биосоциального существа.
Человек - это лицо, принадлежащее к человеческому роду, а также
обладающее всеобщими, свойственными всем людям чертами и качествами.
Личность – это человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной
деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт,
свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни.
Не
всякий
человек
является личностью. Человеком рождаются,
личностью становятся в процессе социализации.
Социализация – это процесс, осуществляющийся на протяжении всей
жизни индивидов и воздействующего на них общества и его структур.
Благодаря процессу социализации личность приобщается к жизни общества,
может приобретать и изменять свой социальный статус.
Социальный статус
— это положение индивида в обществе,
связанное с определенной совокупностью прав и обязанностей.
Социализируется система потребностей человека:
 К потребностям биологическим (в пище, дыхании, отдыхе и др.)
 Добавляются потребности социальные (потребность в общении, в
заботе о других людях, в получении высокой оценки со стороны
общества).
Для самого общества успешная социализация является гарантией его
самосохранения и самовоспроизводства, сохранения его культуры.
Вариант 2
Человек, индивид, личность Все люди, живущие на Земле уже более
50 тысяч лет, относятся к одному и тому же виду — Homo sapiens (человек
разумный). Этот факт общепризнан. Однако оказалось не так просто
выделить то специфическое, что отличает человека от животных. В
большинстве современных антропологических, этнографических и
социальных теорий в качестве исходного отличительного признака вида
Homo sapiens выступает культура, играющая решающую роль в определении
человеческих поступков. При этом природа человека признается бинарной,
т.е. двойственной, включающей в себя как биологические, так и социальные
характеристики. Однако вопрос об их соотношении до сих пор остается
нерешенным.
Итак, понятие «человек» обобщает социальное и биологическое начала.
Поэтому наряду с ним в научную терминологию были введены понятия,
отражающие отдельные аспекты человека, на которых акцентируется
внимание при его изучении, такие, как индивид, индивидуальность,
личность.
Индивид (от лат. individuum — неделимое, особь) — это отдельно
взятый человек, представитель человеческого рода, обладающий
определенными биологическими особенностями, устойчивостью
психических процессов и свойств, активностью и гибкостью в реализации
этих свойств применительно к конкретной ситуации.
Понятие «индивид» следует отличать от понятия «индивидуальность».
Индивидуальность — своеобразное сочетание биологических и социальных
особенностей человека, отличающих его от других людей. Если индивидом
человек является по факту своего рождения, то индивидуальность
складывается и модифицируется в процессе его жизнедеятельности.
Личность — это целостность социальных свойств человека, продукт
общественного развития и включения индивида в систему социальных
отношений. Личность формируется в процессе социализации, в ходе которой
происходит усвоение индивидом ценностно-нормативной системы общества,
его социальных функций, а также осуществляется развитие самосознания.
Основой формирования личности выступают общественные отношения.
Включенность индивида в различные социальные группы,
осуществление постоянных взаимодействий с другими людьми —
необходимое условие для становления и развития социального «Я». В
противном случае, то есть в случае социальной изоляции индивида, он
превращался в ферального человека (явление, названное «феномен Маугли»
из сказки Киплинга). Феральные люди в своем поведении практически ничем
не отличаются от животных. Они не умеют разговаривать, абстрактно
мыслить, не могут взаимодействовать с людьми, боятся их, у них отсутствует
самосознание, самоидентификация. Попытки их запоздалой социализации,
включения в общественную жизнь не приводят к ощутимым успехам.
Обычно феральные люди быстро умирают, так и не адаптировавшись в
чуждой им социальной среде. Таким образом, именно включенность
индивида в социальную среду дает возможность биологическому существу
превратиться в общественное, стать человеком.
Вариант 3
Индивидом обычно называют единичного конкретного человека,
рассматриваемого в качестве биосоциального существа. Понятие «человек»
как правило, употребляют, желая показать принадлежность какого-либо лица
к человеческому роду (Homo sapiens), а также тот факт, что данное лицо
обладает всеобщими, свойственными всем людям чертами и качествами. От
этих двух понятий необходимо отличать понятие «личность».
Слово «личность» (лат. persona) первоначально обозначало маску, которую
надевал актер в античном театре. Затем его стали применять к самому актеру
и его роли («персонаж»). У древних римлян слово persona употреблялось не
иначе, как с указанием социальной функции, роли, амплуа человека
(личность судьи, личность отца, личность консула и т. п.). Превратившись в
научный термин, слово «личность» существенно изменило свой смысл и
выражает теперь нечто противоположное тому содержанию, которое в него
вкладывали в древности.
Личностью называется человеческий индивид, являющийся субъектом
сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально
значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной
жизни. Когда говорят о личности, прежде всего подразумевают его
социальную индивидуальность, неповторимость. Последняя формируется в
процессе воспитания и деятельности человека, под влиянием конкретного
общества и его культуры.
Не всякий человек является личностью. Человеком рождаются, личностью
становятся в процессе социализации.
Социализацией называется осуществляющийся на протяжении всей жизни
индивидов процесс воздействия на них общества и его структур, в результате
которого люди накапливают социальный опыт жизнедеятельности в
конкретном обществе, становятся личностями. Социализация начинается в
детстве, продолжается в юности, а часто и в довольно зрелом возрасте. От ее
успеха зависит, насколько личность, усвоив ценности и нормы поведения,
принятые в данной культуре, сумеет реализовать себя в процессе
общественной жизни. Окружающая человека среда может влиять на развитие
личности как целенаправленно (путем организации процесса обучения и
воспитания), так и непреднамеренно. Огромную роль играет здесь такой
важный социальный институт, как семья.
Благодаря процессу социализации личность приобщается к жизни общества,
может приобретать и изменять свой социальный статус. Социальный статус
— это положение в обществе, связанное с определенной совокупностью прав
и обязанностей. Социализируется и система потребностей человека: к
потребностям биологическим (в пище, дыхании, отдыхе и др.) добавляются
потребности социальные, такие, как потребность в общении, в заботе о
других людях, в получении высокой оценки со стороны общества и т. д.
Для самого общества успешная социализация является гарантией его
самосохранения и самовоспроизводства, сохранения его культуры.