Семинар для родителей

Составитель: Стасюкевич Светлана Анурбиевна ГУО СШ № 77
Стасюкевич Светлана Анурбиевна
ГУО «Средняя школа № 77 г. Минска»
педагог-психолог
магистр психологических наук
«НАСТРОЕНИЕ В ДОМЕ»
СЕМИНАР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Цель: осознание имеющихся проблем в семье, поиск решений по
устранению конфликтов в семейных отношениях, принятие ответственности
за сложившуюся семейную обстановку на себя, для дальнейшего устранения
имеющегося неблагополучия.
Группа: 6-10 человек
Необходимые материалы: карта настроения (карточки-смайлы),
карточки с ситуациями, листы, картон, журналы, карандаши, клей, цветная
бумага, переводные картинки, пластилин.
Ход семинара:
1. Участникам предлагается поразмыслить над тем, какое настроение
преобладает в их семье (родители выбирают карточки-смайлы и
наклеивают их на карту настроения).
Происходящее обсуждается:
 Почему Вы выбрали именно этот смайл?
 Как часто преобладает такое настроение?
 Как выражается это настроение?
2. Тест «Хорошие ли Вы родители?»
Участники заполняют тест и подсчитываются баллы. Происходит
обсуждение результатов.
3. Разбор ситуаций:
Участники делятся на группы по 2-3 человека и обсуждают ситуацию,
при желании эту ситуацию можно проиграть.
Ситуации:
 Вы подросток, который прогуливает уроки и не ночует дома.
Какого отношения Вы ждете от своих родителей и учителей?
 Вы учительница, которая не знает, как поступить с учеником,
который грубит и сквернословит на уроке, а его мать не желает
этого слышать и не верит в то, что ее ребенок способен на такое.
Как поступить учительнице? К кому ей обратиться за помощью?
 Ваш ребенок приходит домой и говорит Вам, что он украл в
магазине пачку сигарет. С какой проблемой Вы начнете
разбираться первой? Куда Вы обратитесь?
Составитель: Стасюкевич Светлана Анурбиевна ГУО СШ № 77
 Вы подросток, которого избивает отец под воздействием
алкогольных напитков. А мать не обращает на это внимание,
боясь того, что отец вообще уйдет из семьи. Как Вам поступить?
 Вы представитель социально-психологической службы, который
неоднократно ходит в одну и ту же семью, где родители не
перестают злоупотреблять алкогольными напитками. Родители
каждый раз обещают прекратить пить и начать заниматься своим
ребенком, но этого не происходит. Как Вы поступите?
После разбора ситуаций происходит обсуждение:
 Что показалось трудным?
 Какая ситуация Вам показалась знакомой?
 Как по-другому можно разрешить эту ситуацию?
 Какая ситуация заставила Вас задуматься?
4. Визитка моей семьи. Участникам предлагается на листах, используя
различные художественные материалы, изобразить визитку своей
семьи (это может быть гебр семьи, коллаж семьи, карта отношений в
семье и т.д.)
После выполнения задания, участники презентуют свои визитки и
рассказывают, что они изобразили на своих работах. Происходит
обсуждение.
5. Участники знакомятся с буклетом «Заповеди родителям от ребенка».
Каждому участнику вручается буклет.
6. Рефлексия с карточками-смайликами (аналогично с началом занятия).
Участники отвечают на вопрос «Какое настроение должно преобладать
в Вашей семье?»
Вопросы от участников семинара.
Прощание.
Педагог-психолог:
С.А. Стасюкевич