Анкета для родителей. Вопросы Ответы

Анкета для родителей.
Вопросы
1 Какие моменты в жизни школы Вы
считаете позитивными?
Ответы
Кол - во
Отношение учителей к детям, взаимоотношения между учениками и
учителями
9
Позитивное решение вопроса о сохранении школы
8
Организация обучения учащихся, отношение к работе педагогического
коллектива
5
Проведение культурных и спортивных мероприятий
5
Частичный ремонт школы
4
Участие детей в школьных мероприятиях, где они могут раскрыть свои
способности и возможности
2
Обратная связь со школой через Е - kool
2
Небольшие по количеству детей классы
1
Изучение языков с первого класса
1
Организация внеклассной работы
2
2 Какие моменты в жизни школы
Вы считаете негативными?
Качество питания детей в школьной столовой (ассортимент, меню, цены)
9
Отсутствие ремонта школьных помещений, оснащение кабинетов
6
Вопрос о дальнейшем существовании и развитии школы
5
Недостаточно внимания уделяется индивидуальной работе с учащимся
2
Отсутствие возможности небольшие классы делить на группы для изучения языков
1
Индивидуальный подход к творческому развитию каждого ребенка с учетом его
способностей
1
Подготовка по английскому и эстонскому языкам
2
Проблемы с курением в здании школы
2
Нет понимания между отдельными учителями и учеником,
возникают проблемы с оцениванием
1
«Приходящие преподаватели» (совместители) по отдельным предметам
1
Отсутствие дифференцированного подхода на уроках физкультуры
1
Не все учителя вовремя выставляют оценки в Е – kool
1
3 Как Вы относитесь к созданию
классов раннего и позднего
погружения, частичному переводу
отдельных предметов на эстонский
язык обучения?
4 Как Вы относитесь к организации
языковых лагерей по изучению
эстонского языка?
Положительно
(нужна психологическая подготовка)
(необходимы квалифицированные кадры)
20
Целесообразно начинать с раннего языкового погружения
8
Отрицательно (боязнь стресса)
7
Лучше увеличить кол – во часов на изучение эстонского языка
5
Затрудняюсь ответить
4
Положительно
35
Лучше изучать эстонский язык в неформальной обстановке, общаясь с эстонскими
школьниками
( с учетом желания самих детей)
Отрицательно
1
Нейтрально ( по желанию учащихся)
1
5 Ваше мнение и предложения по
осуществлению программы здорового
образа жизни?
Проведение дней спорта, дней здоровья
20
Проведение спортивных мероприятий и турниров совместно с родителями
15
Организация здорового питания
6
Соблюдение режима дня
5
Соблюдение норм учебной нагрузки
1
Лекции, беседы о здоровом образе жизни
3
Запретить курение в школе (строгий контроль)
3
Привлечение к работе специалистов: врачей, психологов, работников
правоохранительных органов…
Показ фильмов, распространение печатных изданий, использование наглядных
пособий
Встречи со специалистами по здравоохранению
6 Ваши предложения по
сотрудничеству педагогов школы и
родителей
Индивидуальные беседы с учителями, психологом, если у ребенка возникают
проблемы
7
Проводить «Инфодень» ( «День родителей», «консультации для родителей»),
когда можно поговорить с учителями по всем предметам ( 2 раза в год)
5
Родителям чаще посещать Е – kool
3
Информировать родителей через Е – kool
3
Контакт с классным руководителем
2
Проводить совместные семинары педагогов и родителей по проблемам воспитания
ребенка
1
7 Какие изменения Вы бы хотели
внести в распорядок дня и
организацию учебного процесса в
школе?
8 Какие предложения Вы бы хотели
внести по организации внеклассной
работы с учащимися?
Введение дополнительных уроков для подготовки к экзамену в гимназии
6
Необходима группа продленного дня в начальной школе
4
Проведение уроков с использованием компьютерных технологий
4
Больше уделять внимания изучению государственного и иностранных языков
3
Сократить объем домашних заданий
3
По возможности внести коррективы по уменьшению учебной нагрузки в конце
недели
1
Система отработана, предложений не требуется
1
Организовать работу школьных кружков по интересам, спортивных секций
12
Организация учебных экскурсий, спортивных мероприятий
9
Организовать внеклассную работу так, чтобы была возможность для
раскрытия потенциала ребенка
5
Организация занятости детей во время школьных каникул, после уроков
2
Организация работы со школьной и городской библиотекой
(лекции, беседы, знакомство с книжными изданиями…, привлечение к постоянному
посещению библиотеки)
2
Проведение тематических вечеров
2
Воспитание трудолюбия
(привлечение к общественно – полезному труду)
1
9 Какие проекты, с Вашей точки
зрения, были бы интересны и
способствовали развитию учащихся?
10 Какое направление в работе
школы Вам представляется наиболее
важным?
Курсы по предпрофессиональной подготовке, лекции по знакомству с
различными профессиями, видами деятельности
(возможность получить дополнительную специальность, обучаясь в школе)
9
Культурные и образовательные экскурсии, познавательные поездки с целью
расширения кругозора, духовного, интеллектуального развития учащихся
8
Проекты по интеграции, знакомству с эстонской культурой, изучению
эстонского языка
8
Проекты по сотрудничеству (общению) со школами других городов республики,
других стран
4
Изучение компьютера, современных инфотехнологий, знакомство с
компьютерными программами
3
Проекты по озеленению школы, изучению природы, защите окружающей среды
2
Изучение государственного и иностранных языков
9
Предпрофессиональная подготовка
8
Развивать языковое направление в работе школы
5
Развивать гуманитарное и реальное направления
2
Система обучения должна соответствовать современным требованиям и напрямую
должна быть связана с развитием школы
1
Образование должно дать возможность применить знания в дальнейшем и помочь
выбрать правильный жизненный путь, чтобы выпускники были
конкурентноспособны
1
Формирование нравственных человеческих качеств
1
Привлекать детей к спорту, здоровому образу жизни
2
Предложения родителей к Программе развития школы:
 Основное внимание уделить изучению государственного и иностранных языков
 Продумать и начать реализацию программы по созданию классов языкового погружения
 Начать осуществление интеграционных проектов Языковых лагерей по изучению эстонского языка,
знакомству с эстонской культурой, национальными традициями, достопримечательностями Эстонии
 Развивать предпофессиональную подготовку учащихся
( знакомство с востребованными в обществе профессиями, специальностями)
 Найти возможность и создать условия для начального обучения будущей профессии в школе
 Индивидуальный подход к обучению учащихся
 Способствовать развитию индивидуальных способностей и раскрытию творческих возможностей учащихся
 Создание на базе школы кружков по интересам, спортивных секций
 Разработать программу формирования и популяризации здорового образа жизни
 Организация учебно – образовательных экскурсий, способствующих развитию знаний и расширению кругозора
учащихся
 Уделять внимание воспитанию нравственных, духовных ценностей, культуре поведения
 Формирование благоприятной среды, дружественной атмосферы между учащимися, педагогами школы,
родителями
 Изыскать средства на ремонт школьных помещений и оснащение кабинетов