Город как место памятования

advertisement
А.В. Дахин
Город как место памятования // Гуманитарная география. Альманах № 4. М.:
Институт культурного наследия им. Д.С. Лихачёва. М. 2006.
Исторические города России переживают сейчас трудные времена. Вековые тела
многих из них рушатся под давлением, с одной стороны, запустения и бюджетного
безденежья, а с другой – от денежных бизнесменов, которым «старя рухлядь» не нужна.
Перед глазами Нижний Новгород, его исторический центр, который испытывает на себе
все «прелести» текущей модернизации. Для захвата коммерчески привлекательных
территорий в районе исторической застройки бизнесы и власти действуют грубо и
цинично. Историческая среда центральной части города разрушается строительством
примитивных «коробок», какие и в советские-то времена ставить в этих местах не
решались. Так в 1970-е гг. советский модерновый «центр города» был заложен на
противоположном историческому центру берегу реки Оки (ансамбль площади Ленина и
бульвара Мира) [Дахин 2004]. Одновременно, предпринимаются некоторые попытки
архитектурной реанимации исторических территорий города, но в основном они
мотивированы политическими обстоятельствами.
Так, после принятия в конце 2004 г. федерального закона, утвердившего новый
октябрьский праздник (День народного единства, 4 октября), региональные власти
начали активную работу по реконструкции церкви Рождества Иоанна Предтеча, у
подножья которой нижегородский староста Козьма Минин собирал пожертвования от
жителей города на нужды Ополчения 1612 года в Нижнем Новгороде. Один из
парадоксов ситуации состоял в том, что произошло столкновение интересов
уникальности места и, думаю, можно сказать, унитарности политики. В результате чего
пострадавшим оказалось историческое тело города, а также идентичность городского
сообщества. Собственно событие состояло в том, что на площади перед церковью Ильи
Пророка была поставлена уменьшенная копия памятника Минину и Пожарскому,
стоящего на Красной площади в Москве и прочно ассоциирующегося с московским
культурным ландшафтом. Уникальное место (природный ландшафт), уникальное
событие, уникальный архитектурный ансамбль оказался аранжирован вторичным
объектом, объектом «second hand» за авторством г-на Церетели.
Описанная ситуация является, пожалуй, наиболее резонансным событием
последних лет, отражающим положение, в котором находится историческое тело
города. Злоба же дня такова, что множество мелких и тихих событий незаметно
«съедают» его, поглощая часть за частью. У этих процессов есть свои экономические,
политические, градостроительные аспекты, но чтобы пояснить, в чём социальная
проблема исторического города, мы предлагаем антропный взгляд на ситуацию. Мы
рассмотрим город как форму социально-исторического памятования городского
сообщества и с этой позиции попробуем ответить на вопрос «что происходит с
историческим российским городом?»
Вопросы теории.
На уровне высокой философии обеспокоенность судьбой человека и
«человеческого», которая отражена в ряде ярких публикаций [Habermas 2004],
[Кутырёв 2005] и др. известна и вполне обоснована. Но вне прикладных интерпретаций
она остаётся непрактичной. В нашем рассуждении мы хотели бы, имея в виду
философскую озабоченность, уточнить, как эти проблемы выглядят, так сказать, на
практике. В частности, мы бы поставили в зависимое соотношение два обстоятельства,
определяющие состояние города, взятого в качестве архитектурно оформленной
антропной субстанции. Одно обстоятельство – это состояние структур социальноисторической памяти сообщества людей, образующих городской социум, а другое –
состояние их самотождественности и самоидентичности (считают они себя в городе
«аборигенами» или «туристами»). В ряде прошлых исследований нами или при нашем
участии было показано, что наличие активных, хорошо работающих структур живой
социально-исторической памяти человеческих сообществ является необходимым
условием сохранения их самотождественности и самоидентичности [Дахин, Рыжова
2003], [Дахин 2005:30-32]. Аналогичная зависимость давно известна в области
психологических наук: человек, потерявший память утрачивает способность к
самоидентификации. Ослабление индивидуальной памяти влечёт также распад
структуры личности [Рибо 2000].
Если с индивидуальной памятью и с психологией индивидуальной
самоидентификации всё более или менее понятно, то с коллективной памятью и её
связью с коллективной самотождественностью дело обстоит иначе. Коллективная
социально-историческая память стала предметом активного внимания гуманитарных
наук относительно недавно. Эти исследования, развивающиеся по преимуществу в
русле истории и социологии, пока не имеют широкого признания в России. Наиболее
известными авторами являются Морис Хольбвакс [Halbwachs 1980, 1992], Пьер Нора
[Nora 1989], Явель Зерубавель [Zerubavel 1986] и др. Как это всегда бывает с живыми,
становящимися концептами, теоретические представления о социально-исторической
памяти имеют ряд дискуссионных полей. Одно из них представлено П.Нора в
следующих словах: «…конец истории с известным концом - возложил на настоящее тот
"долг памяти", о котором нам без конца твердят. В отличие от Поля Рикёра, который
отказывается употреблять это избитое выражение и предпочитает ему выражение
"работа памяти", я лично готов его принять, но только при условии придания ему
гораздо более широкого смысла, чем тот, в котором оно обычно употребляется: смысла,
связанного с материальным, механическим представлением о наследовании, а не с
моралью, с утратой, а не с уплатой, между которыми существует огромная разница
[Нора 2005]. Иными словами, за двумя выражениями – «долг памяти» и «работа
памяти» - стоят различные концепты. В нашем понимании города мы в большей мере
солидаризируемся с позицией П. Рикёра. Мы исходим из того, что диагностика
состояния исторического тела города, основой которого является городское сообщество
и его самотождественность, нуждается в изучении именно «работы памяти», то есть
понимания того, действуют ли и как действуют социальные структуры и институции,
обеспечивающие рутинное наследование городской культуры во времени и её
историческое наследование из поколения в поколение.
Второй дискуссионный аспект, в отношении которого необходимо оговориться,
состоит в том, что в литературе, как правило, используются ещё два различных
термина: выражение «историческая память» и выражение «социальная память». В
частности Я. Зерубавель пишет о коллективной памяти, делая акцент на том, что она
является частью исторического знания: «Итак, я рассматриваю тот уровень
исторического знания, который Морис Хольбвакс называет коллективной памятью »
[Зерубавель 2004]. В.Б. Устьянцев, опираясь на работы Н.Я. Данилевского и особенно
Н.Н. Страхова, использует термин «социальная память», подчёркивая этим отличие
коллективного памятования от индивидуального: «В непрерывном взаимодействии
знаковой деятельности, информационных отношений и первичных функций, - пишет
он, - создаются текстовые механизмы памяти общества, закрепляемые в институте
социальной памяти. Генезис и развитие институтов социопамяти зависит от
сложившихся способов кодирования и передачи информации в социальноисторической среде, от культуры типизации поведения и мышления индивидов в
изменяющихся исторических ситуациях» [Социальная память…2001:7]. Приоритет
термина «социальная память» подчёркивает также О.Т. Лойко [Лойко 2002].
Чтобы пояснить свою позицию в этом дискуссионном поле, - а формально
состоит она в том, что мы используем термин «социально-историческая память», вернёмся к идеям М. Хольбвакса. Дело в том, что вопреки приведённому выше
утверждению Я. Зерубавеля, Хольбвакс не рассматривал коллективную память в
качестве уровня исторического знания. Точнее, позиция Хольбвакса об отношении
коллективной памяти и исторического знания содержит ряд существенных нюансов. В
статье, специально посвящённой вопросам соотношения коллективной памяти и
истории, он писал «…что коллективная память не совпадает с историей и что
выражение "историческая память" выбрано не очень удачно, потому что оно связывает
два противоположных во многих отношениях понятия. … Дело в том, что история
обычно начинается в тот момент, когда заканчивается традиция, когда затухает или
распадается социальная память. Пока воспоминание продолжает существовать, нет
необходимости фиксировать его письменно, да и вообще как-либо фиксировать».
[Хольбвакс 2005a]. Можно согласиться с Я. Зерубавелем, что представления
Хольбвакса об исторической науке несколько устарели и что, рассуждая о
коллективной памяти, он имеет в виду некие сведения, знания о событиях прошлого.
Но это не то, что принято называть «историческим знанием». Противопоставляя в
названной статье «живое прошлое» и «письменно зафиксированное» прошлое, «факты»
и «образы», память индивидуальную и «память группы» М. Хольбвакс стремился
подчеркнуть, что «живая память» сообщества о событии отличается от «исторического
знания» о том же событии тем, что в первом случае событие сохраняется как элемент
самотождественности группы, а во втором случае нет. Поэтому он писал: «Наша память
опирается не на выученную, а на прожитую историю. … Так, несомненно, был день,
когда я познакомился с тем или иным товарищем, или, как говорит господин Блондель,
день, когда я впервые пошел в лицей. Это историческое представление; но если я
внутренне не сохранил личного воспоминания об этом знакомстве или этом дне, это
представление повиснет в воздухе, эти рамки останутся незаполненными и я ничего не
вспомню. Так что может показаться очевидным, что в каждом акте воспоминания
присутствует специфический элемент - само существование самодовлеющего
индивидуального сознания» [Хольбвакс 2005]. Обращаясь в своей статье к работе
памяти индивидуального «я», Хольбвакс делает акцент на том, что «живая память»
сохраняет событие прошлого как нечто для-субъекта-бытующее, как часть личностного
мира, личностной истории и «имени», если пользоваться словарём А.Ф. Лосева [Лосев
1991]. Главная же идея, как нам представляется, состоит в том, что, противопоставляя
«живую память» и «рамки исторических понятий», М. Хольбвакс связывал
коллективную память с чувством личной причастности, с переживанием
самотождественности социального субъекта (сообщества) через памятование о событии
прошлого. Поэтому, используя термин «социально-историческая память» мы стремимся
подчеркнуть, что в строении коллективной памяти есть регистр, в поле которого
события предшествующей истории связаны с самотождественностью социального
субъекта1.
Сейчас в России, пожалуй, наиболее популярна концепция «мест памяти» («les
lieux de mémoire») П. Нора. Он исходит из того, что с угасанием живых традиций в
современном обществе мы застаем лишь их реликты, “архивные формы” памяти,
которые можно обнаружить в особых, изолированных от обычного течения жизни
“местах”. Эти места представляют собой, “в сущности, не что иное, как останки,
последние воплощения мемориального сознания, которое почти исчезло в наши дни, в
эпоху, постоянно занятую поисками прошлого, поскольку память о нем оказалась
По этой тематике существуют «точечные» исследования, как, например [Ben-Amos 2003], [Buckham
2003].
1
утраченной” [Nora 1989:12]. В этом контексте действие структур социальноисторической памяти определяется через термин «комеморация»: это все те
многочисленные способы, с помощью которых в обществе закрепляется, сохраняется и
передается память о прошлом [Halbwachs 1980: 82]. Особые изолированные места – это
то, что в других исследованиях принято называть памятниками, музеями,
заповедниками и т.п. Выпавшие из лона живых структур социально-исторической
памяти, «памятники» и «музеи» перестают быть полноценной основой социальной
самотождественности и самоидентичности участников коммеморации: туристы,
посещающие памятники не идентифицируют себя с культурой, которую те
представляют. «Реликты», - здания, культурные ландшафты и т.п., – являют собой
объекты
коллективного
памятования,
которые
остались
вне
структур
самотождествоваия и самоидентичности локальных сообществ, которые, иными
словами, становятся местами «общего пользования». Тогда их берёт под опеку
государство или бизнес и превращает их в объекты туристического бизнеса. Если такой
опеки не находится, то объекты разрушаются и исчезают с лица земли.
Некоторые практические вопросы сохранения материальных «реликтов» от
полного распада исследуют современные географические науки, которые определяют
их понятием «культурные ландшафты». «К настоящему времени в российской
географической науке обозначились три основных подхода к определению и
пониманию культурного ландшафта, которые условно можно обозначить как
классический ландшафтовый географический подход (1), этнолого-географический
подход (2) и информационно-аксиологический подход (3) [Культурный
ландшафт…2004:14]. В этих контекстах понятие «культурный ландшафт» указывает на
специфический памятник истории культуры и природы, в отношении которого
предпринимаются действия, необходимые для сохранения всех основных его
элементов: природного (экосистема), культурного (здания, сооружения) и социального
(аборигенных сообществ с традиционными формами быта и промысла). Обращает на
себя внимание, что и в концепции «мест памяти» П.Нора, и в концепции «культурного
ландшафта» речь идёт о ситуации, когда «живые традиции», а точнее, - живые
структуры социально-исторического памятования, - угасают, распадаются, оставляя
отдельные здания или целые ландшафты на произвол судьбы. Но какова природа этого
угасания? Можно ли его избежать или замедлить? Наконец, чем можно компенсировать
это угасание с тем, чтобы объекты оставались в поле самотождествования и
самоидентификации локальных сообществ?
Все эти вопросы чрезвычайно актуальны для российских исторических городов,
особенно оттого, что памятники находятся в тесном соседстве с современностью и
конкурируют с ней за место под солнцем. Если памятный объект выпадает из поля
самоидентичности городского социума, и если он не находит попечителя в лице
туристического бизнеса, государства или чего-либо подобного, - он обрекается на
полное исчезновение. Вопросы включения памятных объектов в реестры охраняемых
государством памятников или в структуры туристических маршрутов – это во многом
вопросы юридические и бюрократические, которых мы не будем касаться. Мы хотим
привлечь внимание к той стороне проблемы, которая выявляет значимость структур
социально-исторического памятования локального сообщества в поддержании
социального функционирования материальных объектов исторического города.
Наряду с перечисленными выше работами социологов и географов, необходимо
упомянуть ещё одну опорную концепцию, которая позволяет двигаться в обозначенном
тематическом поле. Это исследование «искусной памяти», предпринятое Ф. Йейтс
[Йейтс 1997]. Изучая западноевропейские источники, описывающие приёмы и методы
запоминания/припоминания (мнемоники), Йейтс показала, что в этой уходящей своими
корнями в античную культуру традиции существовало устойчивое понимание различия
между «естественной памятью» и «искусной памятью»: «искусство будет дополнять
природу», - цитирует она известное в древности пособие неизвестного ныне римского
учителя риторики, написанное около 86-82 гг. до н.э. [Йетйс 1997:28]. Во-вторых,
искусная память базируется на том, что использует для запоминания «места» (loci) и
«образы». «Образы» предназначены для непосредственного напоминания об объекте
памятования, а «места» нужны для запоминания образов в нужном порядке. Искусство
состояло в том, чтобы правильно подобрать сначала места для запоминания образов, а
потом – правильно побрать образы для запоминания «вещей» или «слов» [Йейтс
1997:18-23]. Что особенно интересно подчеркнуть для настоящего рассуждения, так это
то, что одним из важнейших элементов запоминания были архитектурные образы:
«Память искушённого оратора того времени должна нам представляться в виде
архитектурного строения с порядками заполняемых мест, которые непостижимым для
нас способом заполнены образами» [Йейтс 1997:61]. В наставлениях отмечается, что
при подборе мест памяти («loci памяти») «не следует злоупотреблять слишком частым
использованием межколонных пространств, ибо их взаимное сходство приведёт к
путанице». «Loci должны быть среднего размера, чтобы помещенные в них образы не
терялись из виду, и не слишком узкими, чтобы образы их не переполняли. На них не
должен падать чересчур яркий свет, чтобы помещённые в них образы не отсвечивали и
не ослепляли бы своим блеском; они не должны быть также слишком затемнены, чтобы
тень не покрывала образы» [Йейтс 1997:19-20]. Исследование Ф. Йейтс позволяет нам
дополнить концепцию «мест памяти» П. Нора потому что вводит вместе со своим
понятием «loci» ещё и понятие «образы». Надо подчеркнуть ещё то, что и «loci», и
«образы» непосредственно связаны с личностью запоминающего субъекта, являются
частью его идентичности, его «я» [Хаттон 2003:160-167]. В противном случае
запоминания/припоминания происходить не будет.
Социально-историческая память городского сообщества.
В свете сказанного выше, город – это совокупность огромного количества «loci»,
имеющихся в распоряжении жителей города. Собственно, «loci» означает здесь
«известные места», то есть те, расположение которых члены городского сообщества
знают из собственного опыта: знают где находится такая-то улица, такая-то площадь,
такой-то дом, дерево, овраг и т.п. и знают как они выглядят. Подчеркнём, что «знают»
не потому, что «выучили», а потому что «прожили». В каждом городе есть достаточно
много мест, расположение и облик которых известен всем жителям города. Такие места
мы определяем понятием городская loci-совокупность, указывая одновременно на
базовую структуру коллективной идентичности городского сообщества. Понятно,
что городская loci-совокупность может быть общей, а может быть частной потому что,
соответственно, есть места города, которые известны всем горожанам, но есть и места,
знание о которых распространено преимущественно среди отдельных социальных
групп. Например, молодёжь имеет свою городскую loci-совокупность, в которую
входит большое число молодёжных клубов, дансингов, других мест для «тусовок». У
преступных сообществ имеется совершенно иная городская loci-совокупность,
включающая в себя места для «стрелок», «разборок», пустыри, СИЗО и пр. Оставляя в
стороне частные loci-совокупности, мы сосредоточим своё внимание на феномене
общегородской.
Общегородская loci-совокупность формируется, прежде всего, из фоновых
практик, из повседневной бытовой и профессиональной (функциональной) активности
жителей сообщества на территории города. Это часть города, которая является «своей»,
«знакомой», «освоенной», является частью коллективного имени «нижегородец» и
частью общегородской идентичности2. Выражение «я нижегородец» предполагает, что
говорящий живёт в этом городе, бывает на таких-то улица, на таких-то площадях и
считает их, - эти места, - частью своей жизни. Эта разновидность городской lociсовокупности может охватывать сетью знания весь город и притом достаточно
равномерно в том случае, если город не требует больших затрат на преодоление своего
пространства или пространственная мобильность всех групп населения примерно
одинаково высока. В противном случае общегородская loci-совокупность «сжимается»,
включает в себя ограниченное число мест: например, центральную площадь города,
вокзал, «универмаг» и что-то в этом духе. Остальные территории города остаются вне
опыта, остаются «незнакомыми» и значит «чужими». Для исторического города
состав/объём общегородской loci-совокупности имеет принципиальное значение для
практической диагностики состояния социально-исторической памяти городского
сообщества. Если эта совокупность «покрывает» историческое тело города достаточно
плотной и равномерной сеткой знания, то можно говорить, что естественная основа
социально-исторического памятования сообщества находится в хорошем состоянии и
можно вести речь о сохранении или возрождении «мест памяти» на естественной
основе социально-исторического памятования. Если же общегородская lociсовокупность разрушена, если она охватывает только отдельные фрагменты
исторического тела города, тогда вернее вести речь о сохранении или возрождении
«мест памяти» в том смысле, как их понимает Нора.
Второй
составляющей
общегородской
loci-совокупности
является
топонимический язык городского сообщества. Несмотря на то, что, казалось бы, он
формируется в практиках и связан с ними, он является относительно самостоятельным
слоем структур социально-исторического памятования. Дело в том, что
топонимический язык городского сообщества удерживает историю топонимов –
названий улиц, площадей, районов, отдельных зданий и сооружений и пр., и даже
историю названия города. Так, целому ряду российских городов в начале 1990-х гг.
были возвращены исторические названия. В их числе был и Нижний Новгород, в
советский период называвшийся Горьким. Топонимичесий язык сообщества сыграл
заметную роль в переименовании города в 1992 г. Название «Нижний Новгород»
сохранялось «на языке» сообщества на протяжение всего горьковского периода жизни
города: был фирменный поезд «Москва-Горький» с названием «Нижегородец», была
гостиница «Нижегородская» и пр. Поэтому возвращение исторического названия
города было достаточно естественным, оно опиралось на коллективную память
сообщества [Дахин 2004].
Отдельными «loci» являются топонимы тех или иных мест в городе: названия
улиц, территорий (Кузнечиха, Караваиха – бывшие пригородные посёлки, включённые
в городскую черту в 1930-60-е гг.), отдельных зданий (кроме названия башен
Нижегородского Кремля, есть названия у некоторых зданий города, как, например,
«Серая лошадь» у здания 1950-х гг. постройки) и пр. Совокупность общеизвестных в
городе топонимов, покрывающих историческое тело города – это самостоятельный
набор «ячеек», мест (loci), которые могут удерживать образы городской жизни и
обеспечивать их историческое наследование.
Наконец, третий обширный пласт общегородской loci-совокупности образует
институциональная инфраструктура городской коммеморации, то есть
специализированные социальные институты, призванные хранить фрагменты
предшествующей истории города и институционализированные объекты памятования.
Это музеи, библиотеки, архивы, архитектурные и пр. памятники, экскурсионные бюро и
т.п. В целом институциональная инфраструктура городской коммеморации имеет
В современном крупном городе сильное влияние на формирование общегородской loci-совокупности
оказывает система городского общественного транспорта и в целом транспортная инфраструктура
города.
2
сложное внутренне устройство, поскольку включает множество локальных, отраслевых,
специализированных подразделений. К общегородской loci-совокупности относятся
лишь те элементы этой инфраструктуры, которые предназначены и доступны для
общегородского пользования. В отличие от фоновых практик и топонимического языка
основой памятования здесь выступает «историческое знание», а не «опыт». Тем не
менее, в соединении с первыми двумя пластами общегородской loci-совокупности это
историческое знание может включаться в строй городской идентичности,
самотождественности горожанина. Происходит это в том случае, если объекты
институциональной инфраструктуры изначально воспринимаются как часть
горожанином как части личностного/коллективного мира, как элементы коллективного
приватного городского сообщества: «наш музей», «наша библиотека» и т.п. В отличие
от этого иногородний турист, посещающий те же музеи памятные места воспринимает
их как «их музей», «их памятник» и т.п.
Как и «loci» в исследовании Ф. Йейтс, общегородская loci-совокупность является
лишь предпосылкой памятования, условием, необходимым для работы коллективной
памяти. Акт памятования предполагает, что «loci» используется для помещения в них
образов, которые являются главными объектами памятования. То есть существование
loci-совокупности, её содержание, подновление, реставрация и пр. – всё это ещё не есть
памятование как таковое. Полноценная работа памяти начинается тогда, когда lociобъекты вовлечены в процесс памятования об образах событий предшествующей
истории, об образах героев этих событий, которые и являются главными объектами
коммеморации. Поэтому к двум, так сказать, материальным предпосылкам работы
социально-исторической памяти городского сообщества, - имеется в виду а)
материальное тело исторического города (здания, улицы, прозоры, природные
ландшафты и пр.), работающих в качестве loci, и б) городской топонимический
глоссарий, тоже работающий в качестве loci, - прибавляется ещё одна, духовная,
интеллектуальная предпосылка, а именно – образы предшествующей истории города,
мифы, легенды, рассказы, басни, песни, анекдоты и пр. которые ассоциируются с
архитектурными, художественными, историческими и пр. памятниками города, с теми
или иными названиями и, в понимании горожан, как бы «живут в них». Строго говоря,
городской объект, - архитектурный ансамбль, обелиск, улица и пр., - или название не
может рассматриваться в качестве loci, если на нём не «завязана» (как узелок на память)
какая-то история, легенда, нарратив. Духовные предпосылки социально-исторического
памятования можно было бы назвать «эйдосами» города, с тою разницей, что они
создаются городским сообществом и им же передаются из поколения в поколение.
Эта сторона социально-исторического памятования напоминает представленную
А.Ф. Лосевым в работе «Античная мифология в её историческом развитии» [Лосев
1956:14] природу мифа и фетишизма, когда «дух вещи не воспринимается отдельно от
самой вещи». В другой работе, поясняя природу мифа, Лосев писал: «Так всегда и
бывает, что доказуемое и выводимое основывается на недоказуемом и самоочевидном;
и мифология только тогда и есть мифология, если она не доказывается, если она не
может и не должна быть доказываемой” [Лосев 1991а:30-31]. В смысловой перекличке
с Лосевым важно то, что соединение «loci» и «образа» в процессе памятования тоже «не
доказывается», то есть основывается не некоторой самоочевидной связи их друг с
другом (и ещё с самотождествованием социального субъекта). Этот смысловой
резонанс не случаен, хотя в нашем рассуждении речь не идёт об архаическом
фетишизме и мифологизме как таковых. Близость концептов обусловлена тем, что
структурная «эссенция» фетишизма и мифа далёкой архаики унаследованы
современной культурой в форме микроструктурного элемента (в форме своеобразного
«микрочипа») памяти. Для пояснения приведём один фрагмент из цитированной выше
статьи Хольбвакса. Говоря о взаимосвязи индивидуальной и групповой памяти, он
приводит в пример Стендаля и его воспоминание о дедушке: «Почему из всех членов
своей семьи Стендаль сохранил столь глубокое воспоминание, прежде всего, о своем
дедушке, почему он рисует нам столь живую картину, вспоминая именно этого
человека? Не потому ли, что для него он представлял уходящий XVIII век, потому, что
он был знаком с некоторыми из "философов" (Просвещения. - Примеч. пер.) и что через
него ему удалось поистине проникнуть в то дореволюционное общество, связь с
которым он постоянно подчеркивает? Если бы личность этого старика не связалась
рано в его сознании с трудами Дидро, Вольтера, Д'Аламбера, с родом интересов и
чувств, которые возвышались над горизонтом маленькой, тесной и консервативной
провинции, он не был бы тем, кем он был, то есть тем из родственников, кого Стендаль
больше всех уважал и любил» [Хольбвакс 2005]. В свете нашего подхода фигура
дедушки была для Стендаля своеобразным loci, которое стало вместилищем образов
«некоторых философов», «интересов и чувств». В определённом смысле фигура
дедушки стала для молодого Стендаля хранителем/фетишем образов философов и
эпохи Просвещения. И, с другой стороны, оттого, что фигура дедушки стала таким loci,
именно о нём сохранилось наиболее «глубокое воспоминание». Безусловно, позже
Стендаль читал и узнавал многое о французских Просветителях из книг, на уровне
исторического знания. Но первые, связанные с фигурой дедушки представления были
не просто «знанием», но были частью семейной/личностной идентичности и
естественным ресурсом его памяти.
Возвращаясь к теме города, мы, таким образом, выделяем теперь ту сторону
социально-исторического памятования городского сообщества, которая «отвечает» за
содержание памятуемого, за то, что именно помнится. В этом плане наиболее просто
дело обстоит с тем сегментом общегородской loci-совокупности, который назван
институциональной инфраструктурой городской коммеморации. Носителями
содержания здесь являются специалисты, экскурсоводы, реставраторы, учителя,
профессия которых состоит в том, чтобы хранить живое знание и передавать, излагать
его, учить ему других. Ещё раз подчеркнём, что с точки зрения их профессии разницы
между «горожанином» и «туристом» нет. Поэтому надо понимать, что
институциональная инфраструктура городской коммеморации остаётся частью
социально-исторической памяти городского сообщества только при условии, что
институциональные объекты одновременно являются частью общегородской lociсовокупности, то есть какими-то путями интегрированы в индивидуальные/групповые
идентификационные миры основной массы горожан или хотя бы какой-то значительной
группы жителей города.
Несколько сложнее обстоят дела с тем, каким образом функцию loci может
играть топонимический глоссарий городского сообщества. Превращение «названий» в
loci может происходить как под действием обстоятельств жизни, - когда новые события
воспринимаются в привязке к названиям мест, - так и под влиянием рассказов,
комментариев, которые привязаны к названиям мест. Особенность этих процессов
состоит в том, что «для них» нет и не может быть специальной профессии и
специальной организации. Эта сторона социально-исторического памятования
базируется на стихийных практиках коммуникаций внутри городского сообщества,
внутри отдельных больших и малых его групп, на внутрисемейных коммуникациях.
Иными словами, разговорная, нарративная сторона фоновых практик является
основным поставщиком образов, закрепляющихся в формах топонимических названий.
Эта же коммуникационная активность «населяет» образами и городские
объекты, входящие в общегородскую loci-совокупность. Коромыслова башня
Нижегородского Кремля является вместилищем легенды о героической девушкенижегородке, отбившей коромыслом татаро-молнгольский отряд, озеро Светлояр
хранит легенды и образы Града Китежа, здание краеведческого музея (бывший особняк
купца Рукавишникова) населяют истории о пении Шаляпина, которое было слышно на
другом берегу реки Волги и т.д. Причём речь не идёт только об историях «про
прошлое». Главным является привычка горожан видеть свой город, привычка
рассматривать, любоваться, присматриваться и обсуждать, делиться наблюдениями.
Никаких историй не будет существовать в городе, жители которого стремглав
передвигаются в теле города ничего не видя вокруг, ничего не замечая, не
рассматривая. Манера жизни делового человека-кочевника отчасти стимулирует эту
«абсолютную проходимость» [Бодрийяр 2001:33-34] городских пространств, когда
события повседневной жизни даже визуально привязываются только к деловому
ежедневнику, к интерьерам деловых офисов, автомобилей или самолётов. Город
остаётся за рамной процесса жизни.
- Что Вы видели сегодня в городе?
- Ничего.
Это значит, что произошло отслоение зрения (а значит и чувства, и мышления)
человека от города. Индустриальная трансформация способа зрения и некоторые её
причины описаны метафорой Поля Вирильо «машина зрения» [Вирильо 2004]. Для нас
же важно подчеркнуть, что если взгляд, мысль, чувства повседневной жизни не
«зацепляются» за материальное тело города, то исчезают и «эйдосы» города, Новые
исчезают потому, что им неоткуда взяться, старые – потому, что им некуда
«переселиться», негде обрести новую нарративную оболочку/тело. Мёртвые здания
«хранят» образы и «населены» ими только в случае, если истории и легенды – старые и
новые - постоянно вьются вокруг них, пересказываются при них и в их присутствии,
внутри городского сообщества. Если это происходит, то существует невидимая, но
устойчивая сеть образов предшествующей и текущей истории, местом памятования
которой выступает город.
Заключение
Понимаемый в качестве места действия коллективной социально-исторической
памяти городского сообщества, исторический город предстаёт в виде довольно
громоздкого и в ряде ключевых своих моментов не видимого невооружённым глазом
образования. Поэтому в таком качестве город довольно трудно представить в качестве
объекта проектирования, планирования, развития. В России культура социального
проектирования сложных систем вообще довольно низкая. Тем не менее, мы убеждены
в целесообразности теоретических и прикладных исследований в этом направлении. На
первых порах они могут избавить хотя бы от наиболее грубых, нелепых и
непоправимых ошибок. В этом плане упомянутый казус с «second hand» от Церетели в
Нижнем Новгороде может быть исправлен. Но и для исправления необходимо иметь
хотя бы элементарные представления о социальном строении исторического тела
города. Для этого необходимо увидеть, что неточно подобранная аранжировка
исторического ландшафта деформирует, девальвирует и без того ослабленные
структуры социально-исторического памятования городского сообщества, наносит
невидимый глазом ущерб городской идентичности. Распад городской идентичности
превращает ощущение «мой/наш город» в ощущение «ихний город». Вслед за этим
город становится беспризорным, «ничейным»: все в нем живут, но никому до него нет
дела. Поэтому из-за распада городской идентичности город погружается в мусор, в
пыль, в запустение, на фоне которого «потёмкинскими» смотрятся наспех
подремонтированные, иногда позолоченные одиноко торчащие предметы гордости
властей, бизнесменов или церкви.
Конечно, в ситуации глобальной открытости статус, социальная миссия и
значимость локальной идентичности исторического города меняется. Она вовлекается в
контакты с новыми внешними структурами социально-исторического памятования и с
новыми сферами социальной идентификации. В нашем очерке за скобками
рассуждения остались аспекты, связанные с миграционной подвижностью, с
общероссийской идентичностью и др. Мы посчитали это возможным, так как хотели
выделить ключевые и плохо осмысленные на сегодня структурные компоненты,
обеспечивающие локальную устойчивость городского социального пространства,
компоненты,
наделяющие
локальное
пространство
исторического
города
неповторимым духом, ароматом, тональностью, - то есть теми качествами, которые
будет цениться и будут пользоваться спросом при всех «глобализациях» и «мировых
торговлях».
Источники.
Бодрийяр Ж. Система вещей. М.: РУДОМИРО, 2001.
Вирильо П. Машина зрения. СПб.: Наука, 2004.
Дахин А. Архикультура архаики: образы неба и земли в архитектурных
изваяниях культуры // Гуманитарная география. Научный и культурнопросветительный альманах. Вып. 2 / Д.Н. Замятин – отв. ред., сост. М.: Институт
наследия. 2005. С.26-36.
Дахин А.В. Имена городов в структуре локальных социо-культурных
пространств // Возвращённые имена: идентичность и культурный капитал
переименованных городов России / А.Макарычев – ред. Н.Новгород: IREX. 2004. C. 2430.
Дахин А.В., Рыжова Т.С. Российский исторический «город» и проблема
сохранения разнообразия культур в контексте глобализации // Крупные города и
вызовы глобализации / Колосов В.А., Эккерт Д. – ред. Смоленск: Ойкумена, 2003.
С.201-214.
Зерубавель Я. Динамика коллективной памяти // Ab Imperio. 2004. №.3.
http://abimperio.net/scgibin/aishow.pl?state=showa&idart=1041&idlang=2&Code=tV0yl4gkIPGAGxB9a52i1vxUj
Йейтс Ф. Искусство памяти. СПб.: Университетская книга, 1997.
Культурный ландшафт как объект наследия / Веденин Ю.А., Кулешова М.Е. –
ред. М.: Институт Наследия; СПб.: Дмитрий Булганин, 2004.
Кутырёв В.А. От какого наследства мы не отказываемся // Человек. 2005. № 1. С.
33-48.
Лойко О.Т. Феномен социальной памяти. Томск: ТГУ, 2002.
Лосев А.Ф. Философия имени. М.: МГУ, 1991.
Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. М.: Политиздат, 1991а.
Лосев А.Ф. Античная мифология в её историческом развитии. М.: Искусство,
1957.
Нора П. Всемирное торжество памяти // Неприкосновенный запас. 2005. № 4041. http://www.nz-online.ru/index.phtml?aid=35011401
Рибо Т. Общие амнезии (потери памяти) // Психология памяти. М.: ЧеРо, 2000.
C. 33-61
Социальная память российской цивилизации / Академик РАСН В.Б. Устьянцев ред. Саратов: Приволжское книжное издательство, 2001.
Хаттон П. История как искусство памяти. СПб.: Владимир Даль, 2003.
Хольбвакс М. Коллективная и историческая память. Часть 1 //
Неприкосновенный
запас.
2005.
№40-41.
http://www.nzonline.ru/index.phtml?aid=30011360
Хольбвакс М. Коллективная и историческая память. Часть 2 //
Неприкосновенный
запас.
2005a.
№40-41.
http://www.nzonline.ru/index.phtml?aid=30011360
Ben-Amos Avner. War Commemoration and the Formation of Israeli National Identity
// Journal of Political and Military Sociology. 2003. Vol.31. No. 2 (Winter). Pp. 171-195.
Buckham Susan. Commemoration as an expression of personal relationships and group
identities: a case study of York Cemetery // Mortality. 2003. Vol.8. No.2. Pp. 160-175.
Habermas J. The Future of Human Nature. Cambridge, Oxford: Polity Press. 2004.
Halbwachs Maurice. La Memoire collective [1950] // Maurice Halbwachs. The
Collective Memory / Translated by F. J. and V. Y. Ditter. New York. 1980. Pp. 50-87.
Halbwachs Maurice. Les cadres sociaux de la memoire [1925] // Maurice Halbwachs.
On Collective Memory / Engl. transl. and intr. Lewis A. Coser. Chicago. 1992. Pp. 37-189.
Nora Pierre. Between Memory and History: Les Lieux de Mémoire // Representations.
1989. Vol. 26.
Zerubavel Yael. The Holiday Cycle and the Commemoration of the Past: Folklore,
History, and Education // Proceedings of the Ninth World Congress of Jewish Studies.
Jerusalem, 1986. Vol. 4.
Download