Document 3660944

Пояснительная записка
Рабочая программа «Детский хор » составлена на основе одноименной дополнительной общеобразовательной программы педагогов дополнительного образования
Пироговой Е.А., Негановой Л.Ю. для группы старшего хора. Программа реализуется
на базе музыкально-эстетического центра (МЭЦ) СОШ №74.
В группе старшего хора - учащиеся пятого-восьмого годов обучения по общеобразовательной программе. В группе занимаются дети разного возраста. Количество обучающихся в группе - 15 человек.
Недельная нагрузка обучающихся:
- 6 часов в неделю, три раза по 2 часа (34 учебные недели).
Цель программы – создание детского хорового коллектива, основы для проявления индивидуальных качеств его участников и музыкально-эстетического воспитания.
Третий этап – старший хор, пятый – восьмой год обучения.
Задачи третьего этапа: закрепление полученных знаний и умений на практике в концертной деятельности, уметь создавать законченный художественный образ с помощью
технических и эмоционально оправданных средств выразительности.
Ожидаемые результаты третьего этапа обучения:
Предметные результаты:
- знание основ музыкальной грамоты,
- знание основ специфики работы в хоровом коллективе,
- знание основ психологии общения.
Метапредметные результаты:
● познавательные:
- умение осуществлять поиск необходимой информации для получения познавательной информации об авторе произведения и истории его создания с использованием
дополнительной литературы, энциклопедий, справочников (включая электронные,
цифровые), сведениями Интернета;
- умение проводить анализ, самоанализ звучания своего голоса в хоре.
● регулятивные:
- контроль, оценка, коррекция своих действий, саморегуляция эмоциональных состояний (умение управлять своим настроением во время репетиций и выступлений для достижения общего результата).
● коммуникативные:
- умение общаться в коллективе и находить общий язык с его участниками,
- умение публичного выступления.
Личностные результаты:
- сформированность положительного отношения к процессу познания,
- сформированная мотивация к совместной хоровой деятельности,
- адекватное оценивание своей личности и своих достижений на всех уровнях обучения (репетиция, сдача партий, концерт).
Формы контроля можно поделить на две группы: текущий и итоговый.
К текущим формам контроля относятся:
• наблюдение;
• индивидуальный опрос на предмет чистоты интонирования своей партии;
• групповой опрос на предмет владения навыком хорового ансамбля и умения работать в группе;
• контрольный урок в виде сдачи партий индивидуально и дуэтами, на предмет
владения навыком гармонического слуха;
• слуховой анализ в виде игры «Слуховая угадай-ка», на предмет проверки слухового восприятия элементов музыкального языка;
• концертные выступления.
Итоговый контроль - результаты участия в смотрах, фестивалях детского творчества.
Учебно-тематический план
2
№
п\п
Раздел, тема
Старший хор
В том числе
Теория
Практика
Формы
контроля
1.
1.1
1.2
1.3
1.4
Вокально-хоровая работа
Вводное занятие
2
Звукообразование
20
Дыхание
10
Дикция и артикуляция
10
1
10
2
4
1
10
8
6
10
4
6
наблюдение
наблюдение
наблюдение
опрос, наблюдение
наблюдение
1.5
1.6
2
2.1
Музыкальноисполнительская работа
Хоровой ансамбль
Хоровое сольфеджио
Интервал
12
4
8
наблюдение
12
4
8
Аккорд
18
6
12
2.3
Метроритм
12
4
8
Слуховой анализ
Слуховой анализ
опрос, наблюдение
2.2
2.4
Полифоническое многоголосие
Чтение с листа
Работа над хоровым репертуаром
Концертная деятельность
16
4
12
6
60
3
12
3
48
опрос
16
-
16
концерт
204
58
170
2.5
2.6
2.7
Итого:
Всего часов
РЕПЕРТУАР СТАРШЕГО ХОРА на 2014-2015 учебный год
П. Чайковский. «Подснежник»
А. Даргомыжский. «Ванька-Танька».
В.Моцарт. «Послушай, как звуки хрустально чисты» (хор из оперы «Волшебная флейта»).
И. Лученок. «Майский вальс».
С.Красин. «Прикамье мое», «Наша Кама», «Песней отзывается Удмуртия».
Г.Струве. «С добрым утром!».
Я. Дубравин. «Россия Россией останется».
Р. Хозак. «Офицеры».
С. Туликов. «Любите Россию».
О. Хромушин. «Не совместимы дети и война».
Е. Копысова. «Удмуртия моя».
Ю. Чичков. «Детство – это я и ты», «Эта планета – одна у людей».
В. Гаврилин. «Мама».
А. Пахмутова. «Звездопад».
Ю. Визбор. «Милая моя».
А. Касимова. «На крыльях песен».
В. Миляев. «Человек – чудак».
Русская народная песня «Лен зеленой».
Удмуртская народная песня «Турнаны мынэмед», «Лымы тэди».
3