Московский государственный институт Международных отношений (Университет) МИД России ПРОГРАММА КУРСА

advertisement
Московский государственный институт
Международных отношений (Университет)
МИД России
ФАКУЛЬТЕТ ПОЛИТОЛОГИИ
КАФЕДРА СРАВНИТЕЛЬНОЙ ПОЛИТОЛОГИИ
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета политологии
А.Д. Воскресенский
“______”_______________ 2009 г.
ПРОГРАММА КУРСА
«ИЗБИРАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ И ИЗБИРАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС:
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ»
для студентов 3 курса факультета Политологии МГИМО(У) МИД России
Москва
2009
Программу курса разработала к.полит.н., доц. кафедры сравнительной
политологии Мелешкина Е.Ю.
© Мелешкина Е.Ю.
© МГИМО (У) МИД России
Утверждено на заседании кафедры Сравнительной политологии факультета
Политологии МГИМО(У) МИД России
Протокол № __________________ от ______________________
©
©
МГИМО(У) МИД России, 2009.
Мелешкина Е.Ю., 2009.
2
Раздел 1. Организационно-методический
1.1.Место курса в образовательной программе.
Курс «Избирательные системы и избирательный процесс: сравнительный
анализ» предназначен для студентов отделения сравнительной политологии и
экспертизы Факультета политологии МГИМО(У) МИД.
Курс позволяет студентам овладеть современными знаниями и навыками
анализа электорального процесса, необходимыми для работы политолога как в
системе научных учреждений, так и в различных аналитических структурах,
государственных органах, политических и общественных организациях.
1.2.Цели и задачи курса. Образовательные результаты
(знания и компетенции).
Целью курса «Избирательные системы и избирательный процесс:
сравнительный анализ» является расширение знаний студентов об основных
институтах политического представительства и избирательном процессе,
полученные при изучении курсов «Основы политологии» и «Сравнительная
политология», знакомство со сравнительными исследованиями различных
аспектов избирательного процесса и получение знаний об основах
сравнительного анализа выборов.
Курс «Избирательные системы и избирательный процесс: сравнительный
анализ» подготовлен на основе обобщения отечественных и зарубежных
исследований. Программа курса носит теоретический и проблемный характер.
Содержание дисциплины включает анализ основных современных концепций
избирательного процесса и его отдельных аспектов, а также специфики его
протекания в отдельных странах, в том числе и в России.
Наряду с анализом институтов политического представительства
(избирательных систем, политических партий и других) и их роли в
электоральном процессе значительное внимание уделяется анализу
электорального поведения избирателей. При этом основной акцент делается на
специфике электорального процесса в посткоммунистических странах.
Задачами курса «Избирательные системы и избирательный процесс:
сравнительный анализ» является научить студентов:
- понимать природу современного электорального процесса;
- выявлять и анализировать основные параметры электорального
процесса;
- критически оценивать различные теоретические подходы и школы,
существующие в данной области;
- уметь применять теоретические знания для сравнительного анализа
электорального процесса в России и в других странах;
- уметь проводить сравнительный анализ отдельных аспектов и
электорального процесса в целом.
Образовательные результаты курса:
ЗНАНИЕ И ПОНИМАНИЕ
Знание
и
особенностей
понимание:
сущности
избирательный систем
и
и
Образовательные
методики
проведения занятий)
Лекции и семинары занятия
(формы
3
избирательных процессов в разных странах
мира и разных типов
Форма проверки знаний
Качество выполнения контрольных срезов;
организационные
и
аналитические
способности, выявленные в ходе практических
занятий (семинаров)
КОМПЕТЕНЦИИ
Аналитические компетенции
Способность к эффективному поиску
информации в интернете, включая
поисковые системы и базы данных
Образовательные
методики
(формы
проведения занятий)
Лекционные занятия
Семинарские занятия (подготовка тезисов для
дискуссий и презентаций к семинарам)
Умение превращать информацию в
знания, эффективно хранить,
применять и делиться полученным
знанием
Форма
проверки
развития
овладения) компетенции
Навыки постоянного отслеживания
передовых научных достижений в
области своей специализации
Активность на практических занятиях
Контрольные срезы
Результаты самостоятельной работы
(степени
Способность к комплексному и
ситуационному анализу политических,
социально-экономических и
культурных процессов
Способность к сравнительному анализу и
синтезу
Способность к соединению
разнодисциплинарных аналитических
инструментов в приложении к
решению конкретной задачи
Способность к самостоятельному
расширению портфеля аналитических
инструментов
Системные компетенции
Способность демонстрировать
самостоятельное обучение
Способность учиться у других, заниматься
самообразованием
Умение выбирать конкретные применения
знаний и умений к анализу ситуации
Умение моделировать командную работу,
вычленяя знания, необходимые для
качественного анализа, и распределяя
ответственность в их получении
Умение использовать на практике результаты
научных исследований
Коммуникационные компетенции
Образовательные
методики
(формы
проведения занятий)
Лекционные занятия
Семинарские занятия (подготовка тезисов для
дискуссий и презентаций к семинарам).
Форма
проверки
развития
овладения) компетенции
(степени
Участие
в
практических
занятиях
(достаточность аргументации в дискуссиях,
широта
привлеченных
источников при
подготовке
презентаций/самостоятельных
работ)
Образовательные
методики
(формы
4
Способность к работе с нормами и
традициями других стран
Способность к эффективной презентации
своего проекта или компании в рамках
международных выставок и
конференций
Способность к лингвострановедческому
анализу
Способность к проведению научного
исследования на иностранных языках
Способность к одинаковому пониманию
темы, умение воспринять жаргон и
терминологию
проведения занятий)
Лекционные занятия
Семинарские занятия (подготовка тезисов для
дискуссий и презентаций к семинарам)
Внеаудиторное общение с преподавателями в
ходе работы над исправлением ошибок в
контрольных срезах и самостоятельных
работах
Групповая
форма
обсуждения
тем
самостоятельных работ
Форма
проверки
развития
(степени
овладения) компетенции
Интенсивность и качество взаимодействия
с преподавателем в ходе подготовки и
написания самостоятельных работ.
Качество
работы
на
практических
занятиях.
Объем и качество контрольных срезов.
1.5. Критерии оценки знаний и компетенций.
Итоговая оценка по курсу складывается из следующих оценок по разным видам
работы студента:
Вид работы
Контрольный срез № 1
Контрольный срез № 2
Контрольный срез № 3
Работа на практических
занятиях (семинарах)
Итог
Знания
и
компетенции,
проверяемые
в
процессе
выполнения данного вида работы
Аналитические,
системные
и
коммуникационные.
Аналитические,
системные
и
коммуникационные.
Аналитические,
системные
и
коммуникационные.
Аналитические,
системные,
коммуникационные.
Доля вида работы
итоговой оценке
в
25%
25%
25%
25%
100%
5
Раздел 2. Содержание курса
2.1. Организационно-методические данные курса.
Вид работы
Трудоемкость
(в акад.часах)
Общая трудоемкость
Аудиторная работа
Лекции
Практические занятия/семинары
Консультации
Самостоятельная работа
Внеаудиторные домашние задания
Самоподготовка
(самостоятельное
изучение
лекционного материала и материала учебников,
подготовка к практическим занятиям)
Виды текущего контроля: домашние задания
(проверка, совместная работа со студентами над
ошибками)
Вид итогового контроля: зачет
36
18
18
4
30
12
18
3 часа на одного студента
ΙΙ. Содержание курса.
Дневная форма обучения
Количество часов (в акад.часах и/или кредитах)
Наименование разделов и Лекции
Семинарские Самостоят. Всего часов
тем
занятия
работа
По теме
Раздел 1. Место выборов в
политическом развитии.
1.Выборы как политический
2
2
2
6
институт
Раздел 2. Избирательные
системы
и
партии
в
электоральном процессе.
2. Избирательные системы
6
4
6
16
3. Взаимодействие
2
2
4
избирательных и партийных
систем
4. Избирательная система
2
2
4
8
Российской Федерации
Раздел 3. Электоральное
поведение.
5. Модели электорального
2
2
4
поведения
6. Электоральное поведение в
2
4
6
зрелых и новых демократиях
7. «Краткосрочные» факторы
2
2
6
электорального поведения
6
8. Участие в выборах и
абсентеизм
9. Особенности
электорального поведения
российских избирателей
Раздел 4. Прикладной
анализ электорального
процесса.
10.Избирательный маркетинг
и изучение электорального
рынка
Всего
2
2
4
8
2
2
2
4
2
4
30
66
2
18
18
2.3. Содержание курса
Раздел 1. Место выборов в политическом развитии.
Тема 1. Выборы как политический институт.
Появление и развитие выборов как политического института. Выборы в
Древнем мире, в Средние века и Новое время. Роль выборов в политическом
процессе. Выборы и демократия. Современные выборы и их роль в процессе
легитимации политических курсов.
Выборы в переходных обществах. Роль выборов в политическом
развитии современной России.
Понятие избирательного процесса и его составляющие. Основные
субъекты избирательного процесса. Типы избирательных процессов. Основные
этапы избирательного процесса и их национальные особенности.
Понятие избирательного цикла. Место избирательных циклов в
политическом процессе.
Семинарское занятие 1. Выборы и политика.
Вопросы:
1.Развитие выборных и представительных начал в Древнем мире, Средние века
и Новое время.
2. Основные функции выборов в современных демократиях.
3. Роль выборов в посткоммунистических обществах.
Основная литература.
1. Гельман В. Эволюция электоральной политики в России: на пути к
недемократической консолидации?// Избирательный процесс в России и
Франции/ Ред. и сост. Мелешкина Е.Ю. – М.: ИНИОН, 2005.
2. Ковлер А.И. Очерки истории парламентаризма// Парламенты мира. М.,
1991.
3. Миллер А.И. Работа над ошибками: Карен Давиша о роли выборов в
демократизации
посткоммунистических
обществ//
Выборы
в
посткоммунистических обществах: Пробл. –тем. сб./ Отв. ред.
Мелешкина Е.Ю. - М.: ИНИОН РАН, 2000.
7
4. Choe Y. How to Manage Free and Fair Elections: A comparisation of Korea,
Swedwn and the United Kingdom. –Goeteborg, 1997. – P. 7-50
5. Katz R. Democracy and elections. - Oxford, 1997. – P. 10-25
Дополнительная литература.
1. Первый электоральный цикл в России, 1993-1996 г. Под ред. Гельмана В.
и др. М.: Весь мир, 2000. Введение, глава 1.
2. Manin B., Przeworski A., Stokes S.C. Elections and Representation//
Przeworski A., Stokes S.C., Manin B. Democracy, Accountability and
Representation. Cambridge, 1999.
Раздел 2. Избирательные системы и партии в электоральном процессе.
Тема 3. Избирательные системы.
Понятие избирательной системы и ее характеристики. Значение
избирательной системы для политического развития.
Норма представительства как характеристика избирательной системы.
Джерримандеринг. Принципы нарезки избирательных округов.
Порядок выборов и системы подсчета результатов голосования как
характеристики избирательной системы. Мажоритарные избирательные
системы (мажоритарная система относительного большинства или плюральная
система,
мажоритарная
система
абсолютного
большинства).
Предпропорциональные
избирательные
системы.
Пропорциональные
избирательные системы. Способы определения результатов голосования при
пропорциональной избирательной системе (метод избирательной квоты, метод
делителей). Достоинства и недостатки мажоритарных и пропорциональных
избирательных систем. Их влияние на политический процесс. Индекс
диспропорциональности избирательной системы и эффективный порог
представительства.
Смешанные избирательные системы и их эффекты.
Принципы электоральной инженерии.
Семинарское занятие 2. Основные избирательные системы.
Вопросы:
1. Анализ избирательных систем: история и современное состояние.
2. Классификация избирательных систем.
3. Мажоритарные и пропорциональные избирательные системы. Их
достоинства и недостатки. Основные способы определения результатов по
пропорциональной системе, их достоинства и недостатки.
3. Смешанные избирательные системы, их достоинства и недостатки.
Домашнее задание: произвести подсчет результатов одних и тех же выборов
в одной и той же стране по различным электоральным формулам и
объяснить полученную разницу результатов.
Основная литература.
1. Таагпера Р., Шугарт М. Описание избирательных систем// Современная
сравнительная политология: Хрестоматия. М., 1997.
8
2. Blais A., Massicotte L. Electoral Systems// Comparing Democracies: Elections
and Voting in Global Perspective/ Ed. by LeDuc et al. Thousand Oaks et al.:
Sage, 1996.
3. Lijphart A. Democracies: Patterns of Majoritarian and Consensus Government
in Twenty-One Countries. P. 150-156.
Дополнительная литература.
1. Голосов Г.В., Мелешкина Е.Ю. Политические партии и выборы: Учебное
пособие. - СПб., 2001. – Гл. 3.
2. Farell D. Electoral Systems: A Comparative Introduction. – Houndmills, N.Y.:
Palgrave, 2001
3. Handbook of Electoral System Choice/ Ed. by Colomer J. - Houndmills, N.Y.:
Palgrave, 2004
4. Pennings P. Voters, Elections and Ideology in European democracies//
Comparative Democratic Politics. - L. et al., 2002. P. 99-100, 107-111.
Тема 4. Взаимодействие избирательных и партийных систем.
Влияние избирательной системы на партийную систему: определение
«эффективного числа» партий, психологические последствия типа
избирательной системы, условия политического соревнования и другие.
Влияние партийной системы на особенности избирательной системы.
Политическая борьба вокруг избирательного законодательства. Примеры
влияния партийной системы на особенности результатов выборов при
использовании различных типов избирательных систем.
Избирательные и партийные системы в «многосоставных обществах».
Семинарское занятие 3. Взаимодействие избирательных и партийных
систем
Вопросы:
1. Воздействие избирательной на партийную систему:
- механический эффект избирательных систем;
- психологический эффект.
2. Воздействие партийной системы на избирательную.
3. Электоральная инженерия и политическая борьба вокруг
избирательного законодательства.
Домашнее задание: на основе данных, полученных при выполнении
предыдущего домашнего задания, вычислить индексы диспропорциональности
результатов одних и тех же выборов в одной и той же стране, подсчитанных по
различным электоральным формулам, и объяснить разницу полученных
значений.
Основная литература.
1. Дюверже М. Политические партии. М., 2000. С. 472-507.
2. Лейпхарт А. Конституционные предпосылки для новых демократий.//
Полис. 1995. №2.
3. Таагпера Р., Шугарт М. Описание избирательных систем// Современная
сравнительная политология: Хрестоматия. М., 1997.
9
4. Colomer J. The Strategy and History of Electoral System Choice// Handbook
of Electoral System Choice/ Ed. by Colomer J. - Houndmills, N.Y.: Palgrave,
2004
5. Lijphart A. Democracies: Patterns of Majoritarian and Consensus Government
in Twenty-One Countries. P. 156-168.
Дополнительная литература.
1. Голосов Г.В., Мелешкина Е.Ю. Политические партии и выборы: Учебное
пособие. - СПб., 2001. – Гл. 3.
2. Blais A., Massicotte L. Electoral Systems// Comparing Democracies: Elections
and Voting in Global Perspective/ Ed. by LeDuc et al. Thousand Oaks et al.:
Sage, 1996.
3. Farell D. Electoral Systems: A Comparative Introduction. – Houndmills, N.Y.:
Palgrave, 2001- P. 153-191
4. Handbook of Electoral System Choice/ Ed. by Colomer J. - Houndmills, N.Y.:
Palgrave, 2004
5. Katz R. S. A Theory of Parties and Electoral Systems. Baltimore, 1980
6. Riker W. The two party system and Duverger’s law: An essay on the history of
political science// Amer. polit. science rev. – Beverly Hills, 1982. – Vol. 76. –
N 4.
Тема 5. Избирательная система Российской Федерации.
История развития российской избирательной системы. Особенности
избирательного права и избирательной системы в России в период 1905-1917 гг.
«Сословная» советская послеоктябрьская избирательная система. «Сталинская»
Конституция и характер выборов в СССР.
Выборы 1989 и 1990гг. Особенности избирательной системы в период
Перестройки.
Современная избирательная система Российской Федерации и ее
основные характеристики. Некоторые особенности избирательной системы,
вызывающие политические разногласия: система выборов по одномандатным
округам, порядок нарезки округов, роль избирательных комиссий, особенности
выдвижения и регистрации кандидатов, статус кандидатов, правила рекламной
кампании и т.д.
Семинарское занятие 4. Избирательная система РФ.
Вопросы:
1. Особенности избирательной системы России (выборы федерального
и регионального уровня).
2. Эффекты российской избирательной системы.
Домашнее задание (выполняется по вариантам). Вариант 1: вычислить
эффективное число электоральных и парламентских партий на выборах 1995,
1999 и 2003 годов и объяснить полученные результаты. Вариант 2: вычислить
средний индекс диспропорциональности нынешней российской смешанной
избирательной системы по результатам выборов 1993, 1995 и 1999 гг. Вариант
3: вычислить среднее значение эффективного порога нынешней российской
смешанной
избирательной
системы
и
предлагаемого
варианта
пропорциональной системы.
10
1.
2.
3.
4.
1.
2.
4.
5.
6.
Основная литература.
Анохина Н.В. Российская избирательная система: последствия
изменений// Избирательный процесс в России и Франции/ Ред. и сост.
Мелешкина Е.Ю. – М.: ИНИОН, 2005
Гельман В. Институциональный дизайн: «создавая правила игры»//
Первый электоральный цикл в России, 1993-1996./ Под ред. Гельмана В.
и др. М.: Весь мир, 2000.
Голосов Г.В. Сфабрикованное большинство: Конверсия голосов в места
на думских выборах 2003// Полис. – 2005. - №1
Яргомская Н.Б., Лихтенштейн А.В.. Закон Дюверже и система
относительного большинства на думских выборах// Политическая наука:
Российская политика в теоретическом и сравнительном контекстах/ Ред.
и сост. Гельман В.Я. -М.: ИНИОН, 2003.
Дополнительная литература.
Гельман В.Я. Избирательные кампании в России: испытание
электоральной формулы// Полис. -1996. -№2.
Гельман В.Я. Создавая правила игры: российское избирательное
законодательство переходного периода// Полис. 1997. №4.
3. Голосов Г.В. Электоральная инженерия и партийное развитие в
регионах России: политические предпосылки и пределы// Принципы
и практика политических исследований. М., 2002.
Кынев А.В. Переход к смешанным выборам в регионах:
принудительная трансформация// Полис. – 2004. - №2
Яргомская Н. Эффекты избирательной системы и электоральные
стратегии на парламентских и президентских выборах// Второй
электоральный цикл в России, 1999-2000/ Под ред. Гельмана В.,
Голосова Г., Мелешкиной Е. - М.: Весь мир, 2002.
Shvetsova O.V. Compromising a Long-Lasting Transitional Formula//
Handbook of Electoral System Choice/ Ed. by Colomer J. - Houndmills, N.Y.:
Palgrave, 2004
Раздел 3. Электоральное поведение.
Тема 7 Модели электорального поведения.
Социологический подход к изучению электорального поведения.
Концепция социально-политических размежеваний Липсета и Роккана.
Социально-групповые
основы
голосования.
Концепция
классового
представительства и классового конфликта и объяснение индивидуальной
мотивации голосования. «Радикальная» модель электорального поведения
Данливи.
Модель партийной идентификации. Партийная идентификация как
основа электорального выбора. Влияние партийной идентификации на
восприятие основных участников предвыборной кампании и их программ.
Партийная идентификация в двухпартийной и многопартийной системах.
Партийная идентификация и проблема смены поколений. Падение влияния
традиционных институтов политического представительства в 80-90-х гг. 20 в. и
действие модели партийной идентификации в этих условиях.
11
Теория рационального выбора. Модель поведения избирателей Даунса.
Ретроспективная теория «экономического голосования» Фиорины.
Современное состояние и методологические проблемы изучения
электорального поведения.
Семинарское занятие 5. Исследование электорального поведения.
Вопросы:
1. Основные методологические подходы к исследованию электорального
поведения. Их основные достоинства и недостатки.
2. Проблема применимости основных теорий электорального поведения к
условиям различных стран развитой демократии.
3. Основные тенденции в развитии теоретических подходов на современном
этапе. Проблема интеграции основных моделей электорального поведения.
Домашнее задание: сконструировать прогностическую модель поведения
избирателя в искусственно заданной ситуации, исходя из логики социальнопсихологического подхода и теории рационального голосования.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
Основная литература.
Мелешкина
Е.Ю.
Исследования
электорального
поведения:
теоретические модели и проблемы их применения// Зарубежная
политология в XX столетии: Сб. науч. тр./ Отв. ред. Ильин М.В. - М.:
ИНИОН РАН, 2001.
Паппи Ф.У. Политическое поведение: мыслящие избиратели и
многопартийные системы// Политическая наука: новые направления/ Под
ред. Гудина Р., Клингеманна Х.-Д. – М.: Вече, 1999.
Harrop M., Miller W. Elections and Voters. A Comparative Introduction.
Hampshire, London, 1987. – P.
Pennings P. Voters, Elections and Ideology in European democracies//
Comparative Democratic Politics. - L. et al., 2002. - P. 99-107, 111-116.
Дополнительная литература.
Голосов Г.В., Мелешкина Е.Ю. Политические партии и выборы: Учебное
пособие. - СПб., 2001. – Гл. 4.
Catt H. Voting Behaviour: A Radical Critique. - L. and N. Y.: Leicester
University Press, 1996.
Introduction: Party Identification and Beyond// Party Identification and
Beyond: Representation of Voting and Party Competition. Ed. by Budge I. et
al. - L.: Wiley & Sons, 1976.
Lipset S., Rokkan M. Cleavage Structures, Party System and Voter
Alignment. An Introduction// Party System and Voter Alignment. - N.Y.,
1967.
Тема 8. Электоральное поведение в зрелых и новых демократиях.
Исторические традиции и национальные особенности политической
культуры как фактор формирования особенностей электорального поведения.
Исторические периоды, влияющие на возникновение базовых факторов
электорального поведения: национальные революции, индустриальная
революция, постиндустриальная революция.
12
Национальные революции и возникновение таких факторов
электорального поведения, как противостояние центра и периферии, влияние
специфики локальных сообществ, религиозные противоречия. Влияние
религиозных противоречий в католических и протестантских странах. Роль
перечисленных факторов в 20 веке.
Индустриальная революция и возникновение фактора классовой
принадлежности. Критерии классовой принадлежности, эволюция социальной
структуры в 20 в. и влияние социальной принадлежности на голосование.
Влияние социальной мобильности на голосование.
Усиление государственного вмешательства в экономику и социальную
сферу и противоречия между работниками частного и государственного сектора
как фактор электорального поведения.
Постиндустриальная революция и революция ценностей. Влияние
постмодернистских ценностей на электоральное поведение. Появление «нового
избирателя».
Гендерные и возрастные факторы голосования. Влияние социального
окружения.
Влияние разделения властей и институционального дизайна на характер
выборов. Выборы «первого» и «второго» порядка. Особенности поведения
избирателей на выборах «первого» и «второго» порядка.
Влияние политических изменений на поведение избирателей. Модель
маятника ее применение. «Критические» выборы.
Влияние особенностей политического транзита на электоральное
поведение. Особенности электорального поведения в посткоммунистических
странах.
Семинарское занятие 6. Поведение избирателей в зрелых и новых
демократиях.
Вопросы:
1. Долгосрочные факторы, определявшие длительное время электоральное
поведение избирателей западных стран.
2. Факторы, приведшие к изменению электорального поведения в странах
развитой демократии. Специфика этих изменений.
3. Особенности политических предпочтений и электорального поведения
избирателей посткоммунистических стран.
Домашнее задание: подсчитать средний индекс нестабильности
партийных предпочтений в любой стране за 10 лет и объяснить полученный
результат.
Основная литература.
1. Мелешкина Е.Ю. Формирование партийных предпочтений избирателей в
посткоммунистических странах Восточной Европы//Выборы в
посткоммунистических обществах: Пробл.-тем. сб./ Отв. ред. Мелешкина
Е.Ю. - М.: ИНИОН РАН, 2000.
2. Педерсен М. Электоральная неустойчивость в Западной Европе, 19481977// Партии и выборы: Хрестоматия. Ред. и сост. Анохина Н.В.,
Мелешкина Е.Ю.. - М., 2003.
13
3. Mair P. In the Aggregate: Mass Electoral Behavior in Western Europe, 19502000// Comparative Democratic Politics. - L. et al., 2002
4. Pennings P. Voters, Elections and Ideology in European Democracies//
Comparative Democratic Politics. - L. et al., 2002.
Дополнительная литература.
1. Голосов Г.В., Мелешкина Е.Ю. Политические партии и выборы. СПб.,
2001. – Гл. 5
2. Dalton R. Political Cleavages, Issues, and Electoral Change// Comparing
Democracies: Elections and Voting in Global Perspective/ Ed. by LeDuc et al.
- Thousand Oaks et al.: Sage, 1996.
3. Electoral Change in Advanced Industrial Democracies: Realignment or
Dealignment?/ Ed. by Dalton R. et al. Princeton, New Jersey: Princeton
University Press, 1984. - Chapters 1-3, 15.
Тема 9. «Краткосрочные» факторы электорального поведения.
Краткосрочные факторы, влияющие на голосование: состояние
экономики,
деятельность
СМИ,
политическое
лидерство,
ведение
избирательной кампании, социологические опросы. "Персонализированное"
голосование.
Динамика соотношения «долгосрочных» и «краткосрочных» факторов на
различных этапах исторического развития.
Тема 10. Участие в выборах и абсентеизм.
Электоральное участие и демократия. Проблема абсентеизма.
Теории
электорального
участия:
ресурсная,
ценностная,
мобилизационная, теория рационального выбора. Примеры сравнительного
анализа электорального участия.
Факторы
электорального
участия:
личностные,
средовые,
институциональные.
Электоральное участие в посткоммунистических странах.
Тема 11. Особенности электорального поведения в России.
Проблема применимости основных моделей электорального поведения к
анализу российских реалий.
Динамика политических предпочтений и электорального поведения в
постперестроечный период.
Факторы
формирования
политических
предпочтений
на
общефедеральных выборах (долгосрочные и краткосрочные). Социальная база
основных политических сил. Социальный и социально-психологический облик
колеблющихся избирателей.
Региональные особенности политических предпочтений на федеральных
выборах.
Электоральная активность. Абсентеизм на общефедеральных выборах в
РФ: причины и динамика.
Семинарское занятие 7. Поведение избирателей в России.
14
Вопросы:
1. Социальный и социально-психологический облик сторонников
основных политических партий и колеблющихся.
2. Применимость основных методологических подходов к анализу
электорального поведения в России.
3. Электоральная активность и абсентеизм в России.
Домашнее задание: используя материалы социологических опросов,
выявить социальное «лицо» электората любой политической партии России.
Основная литература.
1. Голосов Г.В. Поведение избирателей в России: теоретические
перспективы и результаты региональных выборов// Полис. - 1997. - №5.
2. Мелешкина Е.Ю., Анохина Н.В. Итоги голосования и электоральное
повдедение// Второй электоральный цикл в России/ Под ред. Гельмана
В.Я., Голосова Г.В. и Мелешкиной Е.Ю. - М.: Весь мир, 2002.
3. Щербак А. экономический рост и итоги думских выборов 2003 г. //
Избирательный процесс в России и Франции/ Ред. и сост. Мелешкина
Е.Ю. – М.: ИНИОН, 2005
Дополнительная литература.
1. Голосов Г.В., Мелешкина Е.Ю. Политические партии и выборы: Учебное
пособие. - СПб., 2001.- Гл.5
2. Шевченко Ю.Д. Поведение избирателей в России: Основные подходы//
Выборы в посткоммунистических обществах: Пробл.-тем. сб./ Отв. ред.
Мелешкина Е.Ю. - М.: ИНИОН РАН, 2000.
Семинарское занятие 8. Электоральное участие и абсентеизм.
Вопросы:
1. Теории электорального участия и влияющие на него факторы.
2. Участие избирателей в странах развитой демократии: основные
тенденции
3. Электоральная активность избирателей России
Основная литература.
1. Гудина Ю.В. Активность российских избирателей: Теоретические
модели и практика// Полис. – 2003. - №1
2. Franklin M. Electoral Participation// Comparing Democracies: Elections and
Voting in Global Perspective/ Ed. by LeDuc et al. - Thousand Oaks et al.:
Sage, 1996.
3. Jackman R. Political Institutions and Voter Turnout in Industrialized
Democaracies// American Political Science Review. - 1987. - Vol. 81.- P. 405423.
Дополнительная литература.
1. Голосов Г.В., Мелешкина Е.Ю. Политические партии и выборы: Учебное
пособие. - СПб., 2001.- Гл. 6
15
2. Jackman R. , Miller R. Voter Turnout in Industrial Democracies during the
1980s// Comparative Political Studies. - 1995. - Vol. 27. - P. 467-492.
3. Verba S., Nie N. Participation in America: Political Democracy and Social
Equality. – N. Y.: Harper and Row, 1972.
Раздел 4. Прикладной анализ электорального процесса.
Тема 12. Избирательный маркетинг и изучение электорального
рынка.
Понятие избирательного маркетинга. Принципы и виды маркетинга.
Содержание предвыборного маркетинга.
Роль изучения избирательной конъюнктуры в системе маркетинговых
мероприятий в период предвыборной кампании.
Объекты исследования при изучении избирательного рынка. Методы
изучения избирательного округа. Анализ статистических данных и социальнодемографических характеристик населения округа, результатов голосования за
определенный период.
Социологические исследования в избирательной кампании. Специфика
использования массовых опросов в избирательной кампании, задачи опросов.
Виды массовых опросов в избирательных кампаниях. Цели экспертных опросов
и их применение. Применение кантент-анализа СМИ. Метод наблюдения при
изучении избирательного корпуса и эффективности рекламной кампании.
Использование качественных методов, применение метода фокус-группы.
Раздел 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
КУРСА
3.1. Критерии оценки знаний
Формой итогового контроля является зачет, который проставляется по
итогам контрольных срезов студентам, набравшим в совокупности более 70
баллов. У остальных студентов принимается зачет в письменной форме. Оценка
за зачет не может превышать 70 баллов. Критерии оценки в семестре
определяются качеством контрольных срезов, а также активностью на
практических занятиях.
Оценки за разные виды работы выставляются исходя из следующих
критериев:
Вид работы
Оценка/процент
Контрольные срезы
А (90-100%)
Описание критериев
оценки
Ответ максимально
полный, отражающий
проработку всех
рекомендованных
источников и литературы;
представлены авторские
интерпретация,
16
В (82-89%)
С(75-81%)
D (67-74%)
Е (66—60%)
F (менее 60%)
Работа на семинаре
А (90-100%)
аргументация и оценка
Ответ полный,
присутствуют небольшие
неточности; необходимая
учебная литература
проработана; авторский
комментарий
недостаточно
аргументирован, не
развернут
В ответе присутствуют
неточности, авторский
комментарий не вполне
логичен; необходимая
учебная литература
недостаточно проработана
Ответ неполный;
присутствуют
фактические ошибки;
рекомендованная
литература проработана
не полностью; авторская
позиция не
аргументирована
Ответ неполный;
присутствуют
фактические ошибки;
рекомендованная
литература не
проработана; авторская
позиция отсутствует
Отсутствие
удовлетворительного
ответа на поставленный
вопрос; незнание
рекомендованной
литературы
Постоянная активная
работа, демонстрирующая
знание рекомендованной
и дополнительной
литературы; участие в
дискуссиях; умение
выступить модератором
дискуссии; умение
сформулировать и
аргументировать
собственную позицию
17
В (82-89%)
С(75-81%)
D (67-74%)
Е (60—66%)
F (менее 60%)
Ответ на зачете:
D (67-70%)
E (60-66%)
F (менее 60%)
Выборочная активная
работа, демонстрирующая
знание рекомендованной
и дополнительной
литературы; участие в
дискуссиях; умение
выступить модератором
дискуссии; умение
сформулировать и
аргументировать
собственную позицию
(более половины
семинаров)
Выборочная активная
работа, демонстрирующая
знание рекомендованной
литературы; участие в
дискуссиях; умение
сформулировать и
аргументировать
собственную позицию (не
менее половины
семинаров)
Выборочная активная
работа, не всегда
демонстрирующая знание
рекомендованной
литературы; участие в
дискуссиях (не менее
четверти семинаров)
Эпизодическая работа
работа на семинарах, не
всегда демонстрирующая
знание рекомендованной
литературы
Отсутствие работы на
семинарских занятиях;
незнание ответов на
задаваемые вопросы
Средне овладел
материалом и не понимает
проблематики курса
Овладел только
проблематикой курса
Не имеет специальных
знаний по курсу
3.3. Список примерных вопросов для подготовки к зачету
18
Историческая эволюция роли выборов в политическом процессе.
Роль выборов в современных демократиях
Роль выборов в посткоммунистических странах
Роль выборов в России
Мажоритарная и пропорциональная избирательные системы:
основные отличия
6. Эффекты мажоритарной и пропорциональной избирательной систем
7. Основные
виды
мажоритарных
и
полупропорциональных
избирательных систем
8. Основные виды пропорциональных избирательных систем
9. Смешанные избирательные системы: типы и эффекты
10. Проблема диспропорциональности избирательных систем и
инструменты научного анализа этого явления
11. Электоральная инженерия.
12. Психологический и механический эффекты М.Дюверже
13. Взаимодействие избирательных и партийных систем.
14. Избирательная система России и ее эффекты.
15. Социологическая модель электорального поведения
16. Социально-психологический подход к электоральному поведению
17. Теория рационального избирателя
18. Современные тенденции в изучении электорального поведения
19. Теории и факторы электорального участия
20. Краткосрочные факторы электорального поведения
21. Современные изменения в поведении избирателей в развитых
демократиях.
22. Поведение избирателей в посткоммунситических странах
23. Поведение избирателей на федеральных выборах в России
24. Понятие электорального маркетинга.
25. Виды маркетинговых исследований в избирательных кампаниях.
1.
2.
3.
4.
5.
3.4. Примерная тематика рефератов и эссе
2. Взаимодействие выборных и представительных начал в политическом
процессе.
3. Выборы современные и несовременные.
4. Роль выборов в посткоммунистических странах.
5. Роль выборов в политической жизни современной России.
6. Почему нужно изучать избирательные системы?
7. Достоинства и недостатки межоритарных и пропорциональных систем.
8. Какая избирательная система подходит для посткоммунистических
стран?
9. Взаимодействие избирательной и партийной систем.
10. Эффективное число партий, индекс дипропорциональности и
эффективный порог избирательных систем: возможности и границы
применения в сравнительном анализе.
11. Механический и психологический эффекты избирательной системы:
прав ли был Дюверже?
19
12. Смешанные избирательные системы и их эффекты: опыт Германии и
России.
13. Достоинства и недостатки российской избирательной системы.
14. Российская избирательная система и ее влияние на политический
процесс.
15. Социально-политические размежевания в посткоммунистических
странах.
16. Почему люди не участвуют в выборах?
17. Исследовательские инструменты для анализа электорального поведения:
проблема несовершенства.
18. Применима ли концепция партийной идентификации в условиях
посткоммунистических стран.
19. Достоинства и недостатки теории рационального выбора и анализ
поведения избирателей.
20. Сравнительный анализ электорального поведения: итоги и перспективы.
21. Особенности электорального поведения российских избирателей
22. Влияет ли имидж лидера на результаты выборов?
23. Роль маркетинговых исследований в избирательной кампании.
3.4. Список рекомендуемой основной и дополнительной литературы
1. Основная учебная литература.
Анохина Н.В. Российская избирательная система: последствия
изменений// Избирательный процесс в России и Франции/ Ред. и сост.
Мелешкина Е.Ю. – М.: ИНИОН, 2005
Гельман В. Институциональный дизВыборы в посткоммунистических
обществах. Пробл.-тем. сб. Отв. ред. и сост. Мелешкина Е.Ю. ИНИОН РАН. М., 2000.
Гельман В. Эволюция электоральной политики в России: на пути к
недемократической консолидации?// Избирательный процесс в России и
Франции/ Ред. и сост. Мелешкина Е.Ю. – М.: ИНИОН, 2005.
Голосов Г.В. Поведение избирателей в России: теоретические
перспективы и результаты региональных выборов.//Полис. - 1997. - N 4.
Голосов Г.В. Пределы электоральной инженерии: «смешанные
несвязанные» избирательные системы в новых демократиях.// Полис. - 1997. - N
3.
Голосов Г.В. Сфабрикованное большинство: Конверсия голосов в места
на думских выборах 2003// Полис. – 2005. - №1
Голосов Г.В., Мелешкина Е.Ю. Политические партии и выборы: Учебное
пособие. - СПб., 2001.
Гудина Ю.В. Активность российских избирателей: Теоретические
модели и практика// Полис. – 2003. - №1
Ковлер А. И. Избирательные технологии: российский и зарубежный
опыт. - М., 1995.
Котлер Ф. Основы маркетинга. - М., 1991.
Лейпхарт А. Конституционные предпосылки для новых демократий.//
Полис. - 1995. - №2.
Мелешкина
Е.Ю.
Исследования
электорального
поведения:
теоретические модели и проблемы их применения// Зарубежная политология в
XX столетии: Сб. науч. тр./ РАН ИНИОН. - М., 2001.
20
Мелешкина Е.Ю., Анохина Н.В. Итоги голосования и электоральное
повдедение// Второй электоральный цикл в России/ Под ред. Гельмана В.Я.,
Голосова Г.В. и Мелешкиной Е.Ю. - М.: Весь мир, 2002
Миллер А.И. Работа над ошибками: Карен Давиша о роли выборов в
демократизации
посткоммунистических
обществ//
Выборы
в
посткоммунистических обществах: Пробл. –тем. сб./ Отв. ред. Мелешкина Е.Ю.
- М.: ИНИОН РАН, 2000
Морозова Е.Г. Политический рынок и политический маркетинг:
концепции, модели, технологии. - М., 1999.
Паппи Ф.У. Политическое поведение: мыслящие избиратели и
многопартийные системы// Политическая наука: новые направления/ Под ред.
Гудина Р., Клингеманна Х.-Д. – М.: Вече, 1999.
Партии и выборы: Хрестоматия/ Ред. и сост. Анохина Н.В., Мелешкина
Е.Ю. - Ч.1, Ч.2 – М.: ИНИОН, 2004, 2005
Педерсен М. Электоральная неустойчивость в Западной Европе, 19481977// Партии и выборы:
Таагпера Р., Шугарт М. Описание избирательных систем// Современная
сравнительная политология: Хрестоматия. - М., 1997
Таагепера Р., Шугарт М.С. Описание избирательных систем.// Полис. 1997. - N 3.
Щербак А. экономический рост и итоги думских выборов 2003 г. //
Избирательный процесс в России и Франции/ Ред. и сост. Мелешкина Е.Ю. –
М.: ИНИОН, 2005
Яргомская Н. Эффекты избирательной системы и электоральные
стратегии на парламентских и президентских выборах// Второй электоральный
цикл в России, 1999-2000/ Под ред. Гельмана В. и др. - М.: Весь мир, 2002
Blais A., Massicotte L. Electoral Systems// Comparing Democracies: Elections
and Voting in Global Perspective/ Ed. by LeDuc et al. Thousand Oaks et al.: Sage,
1996.
Colomer J. The Strategy and History of Electoral System Choice// Handbook
of Electoral System Choice/ Ed. by Colomer J. - Houndmills, N.Y.: Palgrave, 2004
Franklin M. Electoral Participation// Comparing Democracies: Elections and
Voting in Global Perspective/ Ed. by LeDuc et al. - Thousand Oaks et al.: Sage, 1996.
Harrop M., Miller W.L. Elections and Voters. A comparative Introduction.
London, 1987.
Jackman R. Political Institutions and Voter Turnout in Industrialized
Democaracies// American Political Science Review. - 1987. - Vol. 81.- P. 405-423.
Le Duc L., Niemi R. G., Norris P. (eds) Comparing Democracies. Elections
and Voting in Global Perspective. Thousand Oaks, London, New Delhi, 1986.
Lipset S.M., Rokkan S. (eds) Party System and Voter Alignements. New York,
1967.
Lijphart A. Democracies: Patterns of Majoritarian and Consensus Government
in Twenty-One Countries. P. 150-156.
Mair P. In the Aggregate: Mass Electoral Behavior in Western Europe, 19502000// Comparative Democratic Politics. - L. et al., 2002
Pennings P. Voters, Elections and Ideology in European democracies//
Comparative Democratic Politics. - L. et al., 2002.
2. Дополнительная учебная литература.
21
Гельман В.Я. Избирательные кампании в России: испытание
электоральной формулы.// Полис. 1996. N 2.
Гельман В.Я. Создавая правила игры: российское
избирательное
законодательство переходного периода.// Полис. - 1997. -N4.
Первый электоральный цикл в России, 1993-1996 гг. Под ред. Гельмана
В.Я., Голосова Г.В., Мелешкиной Е.Ю. М., 1999
Избирательные системы в свете мирового опыта (законодательство и
практика). М., 1991.
Лейкман Э., Ламберт Дж. Исследование мажоритарной и
пропорциональной избирательных систем. М., 1958.
Лысенко В.И. Выборы в представительные органы в новой Европе:
политический опыт и тенденции 80-90-х годов. М., 1994.
Мелешкина Е.Ю., Анохина Н.В. Применение «воронки причинности»
для анализа поведения российских избирателей// Полития. 2001. №2.
Морозова Е.Г. Политический рынок и политический маркетинг:
концепции, модели, технологии. М., 1999.
Технологии и организация выборных кампаний: зарубежный и
отечественный опыт. - М., 1993.
Холодковский К.Г. Как выбирают парламент в странах Европы,
Америки, Азии. - М., 1993.
Шевченко Ю.Д. Между экспрессией и рациональностью: об изучении
электорального поведения в России.// Полис. 1998. № 1.
Berelson B., Lazersfeld P., Mcphee W. Voting. Chicago. 1954.
Campbell A., Converse P, Miller W.E., Stokes D. The American Voter. New
York, 1960.
Catt H. Voting Behaviour: A Radical Critique. L. and N. Y.: Leicester
University Press, 1996
Dalton R.J. Citizen Politics: Public Opinion and Political Parties in Advanced
Industrial Democracies. N.Y., L., 2000.
Dalton R., Flanagan S., Beck P. (eds) Electoral Change in Advanced Industrial
Societies. Princeton, 1984.
Dawisha K. Electoracies and the Hobbessian Fishbowl of Postcommunist
Politics// East European Politics and Sociaties. 1999. Vol 13 (2)
Downs A. An Economic Theory of Democracy. N.Y.: Harper and Row, 1957.
Enelow, J. M., Hinich M.J.. The Spatial Theory of Voting, Cambridge, 1984.
Farell D. Electoral Systems: A Comparative Introduction. – Houndmills, N.Y.:
Palgrave, 2001
Handbook of Electoral System Choice/ Ed. by Colomer J. - Houndmills, N.Y.:
Palgrave, 2004
Fiorina M. An Outline of a Model of Party Choice.// American Journal of
Political Science. 1977. Vol.21. P.601-625.
Franklin M., Thomas T., Henry V. Et al. Electoral Change: Responses to
Evolving Social and Attitudinal Structures in Western Countries. Cambrige. 1992
Farrell, D. M., Wortmann M.. Party Strategies in the Electoral Market:
Political Marketing in West Germany, Britain and Ireland// European Journal of
Political Research.1987. № 15. Pp. 297-318.
Hirata T. The Emergence of the Party System and Electoral Volatility in
Central Europe// Central European Political Science Review. 2000. V. 1. N2.
22
Inglehart, R. The Silent Revolution: Changing Values and Political Styles Among
Western Publics, Princeton,1977.
Inglehart R. Cultural Shift in Advanced Industrial Society. Princeton, 1990.
Jackman R., Miller R. Voter Turnout in Industrial Democracies during the
1980s// Comparative Political Studies. 1995. Vol. 27. Pp. 467-492
Katz, R. A Theory of Parties and Electoral Systems. Baltimore. 1980.
Klingemann H.-D. Party Positions and Voter Orientations// Citizens and the
State. Oxford, 1995.
Lijphart A. Electoral System and Party System: A Study of Twenty-Seven
Democracies, 1945-1990. N.Y., 1994.
Manin B., Przeworski A., Stokes S.C. Elections and Representation//
Przeworski A., Stokes S.C., Manin B. Democracy, Accountability and Representation.
Cambridge, 1999.
Moser, R. G. The Impact of the Electoral System on Post-Communist Party
System Development: The Case of the 1993 Russian Parliamentary Elections.//
Electoral Studies. 1995. № 14. Pp. 377-98.
Niemi, R., Weisberg H. (eds.) Classics in Voting Behavior. Washington, 1993.
Niemi, R., Weisberg H. (eds.) Controversies in Voting Behavior. 3rd ed.
Washington, 1993.
Rae, D. W. The Political Consequences of Electoral Laws/ 2nd ed. New Haven, 1971.
Riker W. The two party system and Duverger’s law: An essay on the history of
political science// Amer. polit. science rev. – Beverly Hills, 1982. – Vol. 76. – N 4.
Römmele A. Cleavage Structure and Party Systems in East and Central
Europe// Cleavages, Parties and Voters: Studies from Bulgaria, the Czech Republic,
Hungary, Poland and Romania. Westport, 1999.
Rose R. Electoral Behaviour: A Comparative Handbook. New York, 1974.
Taagepera R., Shugart M.S. Seats and Votes. The Effects and Determinants of
Electoral Systems. New Haven and London, 1989.
Verba S., Nie N. Participation in America: Political Democracy and Social
Equality. New York: Harper and Row, 1972
3. Интернет-ресурсы.
Партии и выборы – www.parties-and-elections.de – информация о
результатах выборов в различных странах Европы и образовании
правительственных коалиций
«Виртуальная библиотека демократии» (www.democ.uci.edu/resource.htm)
– информация о политических партиях
Выборы во всем мире – www.electionworld.org – календарь выборов в
различных странах мира, информация о парламентах, о партиях и других
институтах, связанных с выборами
Путеводитель по выборам – www.electionguide.org – календарь выборов,
информация об институтах, связанных с выборами, результаты последних
выборов различных странах
Выборы во всем мире – www.aqora.stm.it/elections/alllinkshtm - результаты
выборов в различных странах мира
Международный фонд избирательных систем – www.ifes.org
Elections Around the World – www.aqora.stm.it/elections/alllinkshtm результаты выборов в различных странах мира
23
International IDEAs Voting Turnout Around the World – www.indea.in –
информация об участии избирателей в выборах в различных странах мира
Международного института демократии и электоральной помощи
Lijphart Elections Archive (электоральный архив А.Лейпхарта) –
http://dodgson.ucsd.edu/lij - результаты выборов в национальные парламенты 26
стран мира
Сравнительное изучение электоральных систем – www.umich.edu/cses информация об избирательных системах, параллельные опросы избирателей в
ряде стран мира
Administration and Cost of Elections Project – www.aceproject.org/main описание и анализ электоральных систем и последствий электоральной
инженерии
Выборы в европейский парламент – http://europa.eu.int
Исследование американских выборов национального уровня –
www.umich.edu/nes
Исследование британских выборов – www.essex.ac.uk/bes
Российская электоральная статистика – www.election.newmail.ru
Центральная избирательная комиссия Российской Федерации
www.cikrf.ru
World Values Survey (Всемирные опросы общественного мнения) –
http://wvs.isr.umich.edu
Статистический ежегодник ЮНЕСКО – www.nua.com
Раздел 4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА
4.1. Список учебно-лабораторного оборудования
В ходе занятий используются наглядные пособия и материалы
(видеоролики, статистические таблицы, иллюстрации, фотографии и др.),
воспроизводимые с помощью мультимедийного оборудования (компьютер,
проектор).
24
Download