Долгосрочный проект «Птицы».

Долгосрочный проект «Птицы».
Цель : расширять кругозор детей, обогащать их новыми
знаниями о птицах, их образе жизни, повадках; учить детей
работать с литературой, самостоятельно добывать знания;
воспитывать чувство коллективизма, любовь к природе.
Оборудование и материалы: цветные буквы, газеты,
композиции «Птицы», изображения птиц, разрезные
карточки, карточки с пословицами, «жалобы птиц»,
выпечка, грамоты, «голоса птиц», «Времена года»
Чайковского.
1.Защита газет.(Звучит музыка).
Ведущая :Темнеют снега. Живые воды выбиваются из русел
ручьёв. Проглядывает сонная, талая земля. Кое-где
начинает пробиваться трава. По древесным жилам потёк
животворящий сок. Благодатное, деятельное время года –
весна.
Волшебница весна отрясает зимний сон, оживляет всё,
наполняет благоуханием. И самая верная примета прихода
весны – это весёлые песни птицы. Сегодня мы и поговорим
о птицах.
У нас 3 команды: представители хищных птиц, зимующих и
домашних
Вас выслушает и оценит жюри.
Начинаем защиту проекта «Птицы».
2.Защита газеты.
1) Наши имена (дети называют).
2) Внешний вид .
3) Места обитания.
4) Меню.
5) Птицы – литературные герои.
«Кукушка и петух» - басня Крылова.
3.Загадки. – О ком идёт речь?
1) команде «хищные птицы»
Маленький мальчишка
В сером армячишке
По дворам шныряет,
Крохи собирает.
По полям ночует,
Коноплю ворует. (воробей)
В лесу, под щебет, звон и свист
Стучит лесной телеграфист:
«Здорово, дрозд – приятель!»
И ставит подпись… (дятел)
Окраской – сероватая,
Повадкой – вороватая,
Крикунья хриповатая –
Известная персона.
Птица эта … (ворона)
2) команде «зимующие птицы».
На скале он строит дом.
Разве жить не страшно в нём?
Хоть кругом и красота,
Но такая высота!
Нет, хозяин не боится
Со скалы крутой скатиться –
Два могучие крыла
У хозяина … (орла)
Не король, а в короне,
Не гусар, а при шпорах,
На часы не глядит,
А время знает. (петух)
Непоседа пёстрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая. (сорока)
3) команда « домашние птицы».
Ночь, как смола, черным-черна.
Серой птице не до сна.
Меж кустов, как тень скользит,
Караулит, кто не спит.
Ловит каждый шорох чутко,
А как крикнет, станет жутко,
Вздрогнет спящая трава.
Это ухает… (сова)
Чернокрылый, красногрудый,
И зимой найдёт приют:
Не боится он простуды –
С первым снегом тут как тут! (снегирь)
В лесу ночном кукует птица.
Она позвать себя боится.
Не спит опушка,
А птицу эту звать… ( кукушка)
4.Сложи картинку. Что ты знаешь об этой птице?
(для каждой команды).
5.Игра «прилетели птицы».
- Я называю только птиц, но если я ошибусь, то вы хлопните
в ладоши.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи…
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны…
Прилетели птицы:
Голуби, куницы…
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Страусы , чижи,
Гаички, стрижи…
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы , чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки…
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы , чижи,
Галки и стрижи,
Даже совы – совушки,
Лебеди, скворцы…
Все вы молодцы!
6.Конкурс капитанов (определить, кто жалуется и
защитить).
Жалоба1. Ох, и не любит меня люди! Голос, видите ли, им
не нравиться и глаза, говорят у меня не красивые.
Считается, что я беду приношу. А так ли это? Если бы не я,
пришлось бы некоторым сидеть без хлеба. Так вот
подумайте хорошенько, обижать или любить меня. (сова)
Жалоба 2. Все ко мне так привыкли, что считают меня
бесполезной птицей. Но это не так. Да, я всегда у вас на
глазах и под ногами кручусь, но попробуйте обойтись без
меня. (воробей)
Жалоба 3. Про меня все говорят: «Трещит с утра до вечера
и не какой пользы от неё. Только шумит». Это не просто
шум. Лесные жители без меня не обойдутся. (сорока)
7. Объясни пословицы.(коллективно, 20с.)
Не нужна соловью золотая клетка, лучше зелёная ветка.
Соловей с вороной в одном лесу живут, да по-разному
поют.
Соловей поёт месяц, а ворона каркает круглый год.
8. Отгадай чей голосок? (фонограмма, голоса птиц, 10с.)
9.Викторина.
1. Самая певчая птица России (соловей).
2.Домашнее животное пиратов (попугай).
3.Какой птице помогала Дюймовочка, а та потом помогла
ей? (ласточка)
4.Каркуша – кто это? (ворона).
5. Птенцы какой птицы не знают своей матери? (кукушки)
6.В названии какой птицы 40 гласных? (сорока)
7.Какая птица строит гнездо на крыше дома? (аист)
8.Самая большая птица в мире? (страус)
9. Какова длина удава? (38 попугаев)
10.Может ли страус назвать себя птицей? (нет, он не умеет
говорить)
11.Назови детёнышей вороны, сороки (птенец, сорочёнок,
воронёнок)
12.На одной ноге стоит,
В воду пристально глядит,
Тычет клювом наугад,
Ищет в речке лягушат (цапля)
13. Кто дарит нам яйца? (курица)
14.Какая птица выводит птенцов в морозы? (клёст)
15. Что за кузнец в лесу живёт? (дятел)
16. Эту птицей называют сплетницей (сорока).
17.Лучше синица в руках, чем … (журавль) в небе.
18.Кто быстрее плавает – цыплёнок или утёнок?
(цыплёнок плавать не умеет )
10.Встреча весны.
На Руси 22 марта отмечали день встречи весны. Этот
праздник назывался: Сороки или Сорок Святых. Считалось,
что в этот день на Русь прилетало 40 птиц. А сорока в этот
день начинает строить гнездо и кладет в него 40 палочек.
К этому празднику выпекали из теста птичек. Считалось,
что птицы на крыльях приносят весну. Люди ходили с
печеными птичками, забирались на крыши, подбрасывали
вверх птиц, пели забавные песни.
Весна, весна красна!
Приди весна, с радостью,
С великою милостью:
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебами обильными.
Весна, весна,
На чем пришла?
На чем приехала?
На сошеньке, на бороночке!
Кулики, жаворонки,
Слетайтесь к нам!
Дай, весна, добрые годы,
Годы добрые, хлеборобные!
Зароди жито густое,
Жито густое, колосистое,
Колосистое, ядренистое!
Чтобы было с чего пиво варити,
Пиво варите – ребят женити,
Ребят женити – девок отдавати!
- А потом съедали этих птичек. Так зазывали весну. Давайте
и мы с вами позовём весну.
10.Подведём итоги, награждение.