Сочинение- отзыв об уроках литературы

Сочинение- отзыв об уроках литературы
Мне очень нравятся уроки литературы. Я приветствую ведение
урока в форме дискуссии, потому что так лучше запоминается материал и
можно с помощью этого посмотреть на какую-нибудь личность или событие
с разных сторон, не зацикливаешься на своей точке зрения. Спор учит меня
доказывать свое мнение, принимать аргументы других, а не тупо настаивать
на своем.
Литература для меня не сложный предмет. Но это касается только
тех случаев, когда текст прочитан. Так что основной проблемой всегда
являлось знание текста, хотя это зависит только от меня.
Не всегда, когда мы спорим на уроках литературы, мы уважаем
других. Часто перебиваем говорящего, не дав ему высказаться. Нам нужно
научиться спорить, уважая других людей. Нужно побольше таких уроков, где
мы могли учиться цивилизованно высказывать свою точку зрения.
Первое, что мне нравиться в уроках литературы, - это возможность
свободно выражать свои мысли, логически рассуждать, спорить с
одноклассниками, имеющими мнение, отличное от твоего.
Мне нравится слушать мнение других и сравнивать со своей точкой
зрения. Но я не люблю высказываться сам. Мне намного легче изложить все
на бумаге.
Иногда не знаешь, как относиться к тому или иному герою
произведения, и для меня очень важно выслушать несколько точек зрения,
чтобы понять, что для меня ближе, составить свое мнение о герое.
Мое отношение к уроку литературы не очень серьезное. Я не
люблю читать книги на каникулах, я вообще не люблю читать. Разговор с
учителем не удается, так как мне нечего сказать, хотя люблю послушать
мнения одноклассников.
Уроки литературы интересны, когда обсуждаем прочитанное
произведение. Но иногда трудно выразить свою мысль, особенно когда не
совсем понимаешь произведение. Часто мысль приходит чуть позже, чем к
кому-то другому. Ты не успеваешь ее высказать, и о тебе складывается
мнение, что ты ничего не знаешь, и у тебя нет своей позиции.
Хочу, чтобы больше было уроков-диспутов. Потому что люди
должны сами думать головой и принимать решения, а не принимать готовый
материал от учителя. К тому же для меня такие уроки интересны тем, что
можно глубже понять произведение, которое обсуждаем, и запомнить его
надолго.
Ильин Владимир,
ученик 11 класса