Вопросы к зачету по курсу «Основы педагогики» для студентов

Вопросы к зачету по курсу «Основы педагогики» для студентов дневной формы
обучения Института социально-гуманитарного образования, специальности
«Психология»
Педагогика в системе наук о человеке. Объект и предмет педагогики.
Основные категории педагогики.
Современная система педагогических наук. Задачи и функции педагогики.
Методы педагогических исследований.
Структура личности и движущие силы ее развития.
Основные факторы развития личности (деятельность как фактор развития, развитие
и воспитание, влияние среды на развитие личности, наследственность и ее
развитие).
7. Роль образования в современном мире. Функции образования. Современное
состояние образования в мире.
8. Образование как система и процесс. Модели образования.
9. Национальная система образования в Республике Беларусь и перспективы ее
развития.
10. Государственный образовательный стандарт и нормативные документы,
определяющие содержание образования.
11. Система образования в Республике Беларусь.
12. Понятие о дидактике и процессе обучения. Функции обучения.
13. Система дидактических принципов.
14. Виды и формы обучения.
15. Методы обучения. Понятие. Классификация.
16. Сущность и содержание методов обучения.
17. Понятие мотива. Мотивация. Классификация мотивов.
18. Понятие о технологии обучения.
19. Воспитание, его специфика и характерные особенности.
20. Системы и структуры воспитательного процесса.
21. Закономерности процесса воспитания.
22. Содержание процесса воспитания.
23. Формы воспитания.
24. Методы и приемы воспитания.
25. Классификация методов воспитания.
26. Принципы и содержание семейного воспитания.
27. Понятие о педагогическом взаимодействии. Стили педагогического руководства.
28. Понятие о педагогическом общении. Стили профессионального общения.
29. Акмеологические основы самосовершенствования.
30. Управление развитием образовательного учреждения.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Утверждены на заседании кафедры, протокол № 1 от 29.08.2012 г.
Зав. кафедрой
Г.В.Бороздина