05:50, 14 ноября 2012

Поповой Марии.
Тест-лестница.
Тест-лестница по ИКТ на тему: «Память»
Тестовое задание альтернативных ответов
Инструкция. Обведи ответ «да» или «нет». (Если ты согласен с утверждением –
обведи кружком «да», а если не согласен – обведи «нет».)
Задание1.Память – это …
да нет
да нет
-одна из психических функций и видов умственной
деятельности, предназначенная сохранять, накапливать и
воспроизводить информацию;
- специфически человеческая, регулируемая бессознательным
активность, порождаемая потребностями и направленная на
преобразование мира;
да нет
да нет
-это психический процесс отражения и накопления
непосредственного и прошлого индивидуального и
общественного опыта;
- приспособительная активность, направленная на
удовлетворение потребностей.
Правильный ответ: да; нет; да; нет.
Тестовое задание множественного выбора
Инструкция. В заданиях 2-5 обведите кружком букву, соответствующую
варианту правильного ответа.
Задание2. Функция памяти, которая осуществляет закрепление нового путем
ассоциирования его с приобретенным ранее – это …
А. Сохранение;
Б. Запоминание;
В. Воспроизведение;
Г. Психические ассоциации.
Правильный ответ: Б
Задание3. На какой из данных картинок изображена зрительная ассоциация?
А
Б
В
Г
Правильный ответ: В.
Задание4.Кто из психологов предложил деятельную теорию памяти?
А. Рубинштейн С.Л;
Б. Ж. Пиаже;
В. Челпанов Г.И;
Г. Леонтьев А.Н.
Правильный ответ: Б.
Задание5. Память, связанную с удержанием точной и полной картины только
что воспринятого органами чувств, называют?
А. Оперативной;
Б. Долговременная;
В. Мгновенная;
Г. Кратковременная.
Правильный ответ: В
Тестовое задание дополнения
Инструкция. В заданиях 6-7 впиши пропущенное слово в отведенное место.
Одному пропуску соответствует одно слово.
Задание6. память о событиях, участниками или свидетелями которых мы были,
называется …
Правильный ответ: Эпизодическая память.
Задание7. Память бывает … … .
Правильный ответ: Кратковременная и долговременная.
Тестовое задание на восстановление соответствия
Инструкция. Соотнесите вид памяти к соответствующей ему картинке.
Задание8.
А
Б
В
1. зрительная;
2. эмоциональная;
3. оперативная;
4. слуховая.
Правильный ответ: 1Б, 2В, 4А.
Тестовое задание на восстановление последовательности
Задание9. Восстановите правильную последовательность в схеме характеристик
памяти:
А. Длительность сохранения;
Б. Объем;
В. Быстрота воспроизведения;
Г. Точность воспроизведения.
Правильный ответ: Б, В, Г, А.
Задание10. Расположите типологии памяти в правильной последовательности:
А. по содержанию;
Б. по сенсорной модальности;
В. по физиологическим принципам;
Г. по наличию средств;
Д. по организации запоминания;
Е. по наличию цели.
Правильный ответ: Б, А, Д, В, Е, Г .
Тестовое задание множественного выбора
Задание11. В каком из видов памяти хранится почти вся информация,
поступившая в какой-то момент времени на органы чувств, но в таком виде она
хранится недолго: всего несколько секунд?
1.
2.
3.
4.
Оперативная;
Долговременная;
Кратковременная;
Зрительная.
Правильный ответ: 3.
Тестовое задание переноса теории в практику.
Инструкция. В заданиях 12-14 обведите кружком букву, соответствующую
варианту правильного ответа.
Задание12. память о таких фактах, как таблица умножения или значение слов .
Какой это вид памяти?
А. Процедурная память;
Б. Семантическая память;
В. Моторная память.
Правильный ответ: Б
13. Потеря памяти на события раннего детства. Как называется такое нарушение
памяти?
А. Гипомнезия;
Б. Детская амнезия;
В. Сенсорика.
Правильный ответ: Б.
14. Лучше всего запоминается информация, которую повторили несколько раз.
Какое название носит этот закон?
А. Закон установки;
Б. Закон контекста;
В. Закон повторения.
Правильный ответ: В
Тестовое задание на восстановление соответствия
Задание15. Соотнесите фамилии психологов с их портретами.
А.
Б.
1. А.Н. Леонтьев;
2. Л.С. Выготский;
3. Г. И. Челпанов;
4. С.Л. Рубинштейн.
Правильный ответ: 1Б, 2А, 4В.
В.
Задание16. Соотнесите процессы памяти и их характеристики:
А. это процесс памяти, посредством которого происходит запечатление следов,
ввод новых элементов ощущений, восприятие, мышления или переживания в
систему ассоциативных связей.
Б. потеря возможности воспроизведения, а иногда даже узнавания ранее
запомненного.
В. процесс актуализации элементов прошлого опыта (образов, мыслей, чувств,
движений).
Этапы:
1. Забывание;
2. Воспроизведение;
3. Запоминание;
4. Операционализация.
Правильный ответ: А3,Б1, В2.
Тестовое задание-группировка
17. Составьте текст из фрагментов А, Б, В:
А.
1. Узнавание, …
2. воспоминание, …
3. реминисценция, …
Б.
1. …которое осуществляется при …
2. …отсроченное воспроизведение ранее воспринятого …
3. …проявление памяти, …
В.
1. …казавшегося забытым.
2. …отсутствии восприятия объекта.
3. …которое возникает при повторном восприятии объекта.
Правильный ответ: А1,Б3,В3; А2,Б1,В2; А3,Б2,В1.
Тестовое задание свободного изложения
Инструкция. Ответьте на вопрос в свободной форме.
Задание18.Назовите основные виды памяти? Дайте характеристику одного из
видов.
Ответ правильный, если в обосновании содержаться следующие выражения:
«кратковременная, долговременная, слуховая, зрительная; ».
Тестовое задание-дискуссия
Инструкция. Обведите кружком букву, соответствующую варианту правильного
ответа. Правильный ответ обоснуйте сами в свободной форме.
Задание 19. Можно ли считать, что с возрастом память ухудшается не всегда?
А. да, так как …
Б. нет, так как …
В. ни то, ни другое, так как …
Правильный ответ: А , если содержит ключевые слова: Жалобы на плохую
память учащаются после 40 лет; по окончании активной учебы отпадает
надобность что-то заучивать.
20. Обобщающая таблица
А
Б
В
Г
1 1964
Принцип
единства
психики и
деятельно
сти
Запоминание
образная память
2 Топографическая
память
Ж. Пиаже
3 Па́мять
Интересно припоминание
е
запоминае
тся легче
4 И. П. Павлов
Гипомнези долговременна закон забывания Г.
я
я
Еббингауза
1962
Модель Ричарда
Аткинсона
Бэддли
Прямые вопросы:
1. Как связан Л.С Выготский, с определением, расположенным в ячейке 1Б ?
(основал этот принцип)
2. Что означает термин, расположенный в ячейке 3А ? (одна из психических
функций и видов умственной деятельности, предназначенная сохранять,
накапливать и воспроизводить информацию)
3. Что означает термин, расположенный в ячейке 4Б? (ослабление памяти)
4. Какой закон обозначен в ячейке 3Б? (закон интереса)
5. К какому критерию относится вид памяти, распложенный в ячейке 1Г? (по
содержанию)
6. На чём основан закон, расположенный в ячейке 4Г? (сформулирован на
основе опытов с запоминанием трипитерных бессмысленных слогов)
7. Сколько структур выделяет модель, расположенная в ячейке 2Г? ( 3
структуры)
8. Что означает термин, расположенный в ячейке 1В? (это процесс памяти,
посредством которого происходит запечатление следов, ввод новых
элементов ощущений, восприятие, мышления или переживания в систему
ассоциативных связей)
Обратные вопросы :
1. В какой клетке фамилия психолога, разработавшего условный рефлекс? (
3А)
2. В какой клетке дата исследования Кондара? (1А)
3. В какой клетке вид памяти, означающий способность ориентироваться в
пространстве? (2А)
4. В какой клетке дата исследования Д. Макконела с плоскими червями –
планариями? (2В)
5. В какой клетке расположен термин, описывающий основную процедуру
процесса познания? (3В)
6. В какой клетке термин, относящийся к временным характеристикам? ( 4В)
7. В какой клетке учёный, описывающий кодировку долговременной
памяти? (3Г).