Отчёт о результатах самообследования2014-2015

Показатели самообследования деятельности
МАДОУ «Детский сад № 419»
Материально-техническое обеспечение.
Дошкольное учреждение расположено в типовом здании по адресу:
ул. Старцева, 23. В ДОУ имеются 12 групповых комнат, которые
укомплектованы современным оборудованием и развивающими игрушками в
соответствии
с возрастом детей,
требованиям государственных
образовательных стандартов и нормативных документов.
В детском саду также имеется:
 физкультурно-спортивный комплекс – физкультурный зал, бассейн,
спортивные центры здоровья в группах, Спортивная площадка;
 культурно-развлекательный комплекс – музыкальный зал, костюмерная,
театрализованные центры в группах, центр творчества ДОУ;
 медико-профилактический комплекс – медицинский, процедурный,
физиотерапевтический кабинеты;
 психолого-педагогический комплекс – кабинеты управления ДОУ:
заведующей, заместителя по методической и воспитательной работе,
заведующего хозяйством, кабинет педагога- психолога, логопункт;
 хозяйственный комплекс, который оснащен полностью и в соответствии с
современными требованиями, предъявляемыми к оформлению служебных
помещений: пищеблок, прачечная, 6 складских помещений, 1 уличный склад
для хранения хозяйственного инвентаря, овощное хранилище.
ДОУ оснащено современными техническими средствами: компьютеры,
телевизоры, видеомагнитофоны, музыкальный центр, магнитофоны, мульти
медийный проектор, экран.
На территории ДОУ имеются прогулочные участки на каждую
возрастную группу, спортивный участок для занятий физкультурой.
Характеристика социума.
Детский сад расположен в жилом микрорайоне «Садовый», рядом
находятся образовательные школы № 135, 137, гимназия № 2, лицей № 9,
детские сады № 176, 40, 319, 355; в непосредственной близости расположена
библиотека, клуб «Эльдорадо», «Антей», детская поликлиника, аптека, сеть
магазинов.
Характеристика воспитанников.
В настоящее время ДОУ посещает 330 детей. Один – ребенок-инвалид. У
остальных воспитанников ДОУ нет врожденных психических и физических
отклонений.
В ДОУ функционирует 12 групп: одна I младшие группы (№ 4), две II
младшие группы (№ 2,3), три средние группы (№ 9,10,12), три старшие
группы (№ 5,6,11), три подготовительные группы (№ 1,7,8)
Выпускники ДОУ имеют высокий уровень подготовки к
систематическому обучению в школе по программам разного уровня
сложности.
Анализ кадрового состава в 2013 -2014 уч. г.:
Всего педагогов 28 человек (29 с внешним совместителем – муз.рук.
Маркович И.Н.).
 Дошкольным учреждением руководит заведующая – Алтухова Надежда
Олеговна, стаж работы в должности –1,5 года.
 зам. заведующей по воспитательно-методической работе – Мозжерина
Елена Николаевна, стаж работы в должности – 2 года;
 педагог-психолог – Волокитина Татьяна Алексеевна, высшая
квалификационная категория;
 музыкальные руководители – Альянаки Ангелина Николаевна, 1
квалификационная категория;
Маркович Ирина Николаевна
(совместитель), без категории;
 инструктор по ФИЗО – Шатрова Екатерина Викторовна, без категории;
Живага Ольга Валентиновна, без категории
 учитель-логопед – Мальгина Алла Валерьевна, I квалификационная
категория.
Текучесть педагогических кадров небольшая: в новом 2013-14 учебному
году составила 7,1% (2 человека).
первая
вторая
-
5
3(4)
1
(50%)
14
(50%)
8
11
(18%)
(11%)
(4%) (28%) (39%)
категории
высшая
-
без
среднее
14 (15)
СЗД
не
оконченное
высшее
средне специальное
Квалификационная категория у
педагогов
высшее
Образовательный ценз
педагогов
Количество педагогов аттестованных в 2013-2014 учебном году – 8 человек.
Из них на высшую кв.категори. – 1 (Волокитина Т.А., педагог-психолог), на
первую кв.категорию – 1 (Мальгина А.В., учитель-логопед), на соответствие
занимаемой должности воспитателя – 6 (Кожевникова Л.Г., Голдина Л.Н.,
Мехрякова Е.П., Пупова Н.Г., Вяткина О.Н., Михалева О.А.)
Количество сотрудников, прошедших курсовую подготовку за
2013-14уч. год ( 72 часа и более) – 8 человек (Алтухова Н.О., Мозжерина
Е.Н., Вяткина О.Н., Головчик Е.В., Сысуева О.В., Альянаки А.Н., Маркович
И.Н., Шатрова Е.В.) А так же 5 педагогов ДОУ ( Кожевникова Л.Г.,
Максимова Л.М., Душкина С.Г., Кулешова Е.А., Злыгостева С.С.) прошли
курсовую подготовку в ЦРСО в объеме 36 часов.
Воспитатели ДОУ принимают активное участие в МО музыкальных
руководителей, инструкторов по ФИЗО района, а так же в работе районной и
городской творческой группе по программе «Детство». На базе детского сада
проводилось методические объединения педагогов по ФИЗО. Педагоги
Вяткина О.Н. и Михалева О.А. дважды в 2013-14 учебном году выступали на
ГМО по программе «Детство» с трансляцией опыта работы.
Успехи ДОУ : В 2013-2014 учебном году педагоги и воспитанники ДОУ
участвовали в конкурсах мастерства и профессионализма различных
уровней:
 8 педагогов участвовали в конкурсах педагогического мастерства, из
них 2 призера (Душкина С.Г., Мальгина А.В.)
 3 педагога приняли участие в конференциях международного и
регионального уровня (Волокитина Т.А., Головчик Е.В., Сысуева О.В.)
 III место в районном конкурсе «Мой друг Светофорик»
 II место в районных соревнованиях «Мама, папа, я – спортивная семья»
Характеристика образовательной ситуации.
Образовательный процесс в ДОУ строится с учетом федеральных
государственных образовательных стандартов. Управленческие действия
сосредоточены на обновлении содержания образования. Образовательный
процесс в детском саду организуется на основе программы «Детство».
Кроме того, в детском саду реализуются региональные программы:
«Пермский край – мой родной край» Федотовой А.М., «Пермячок.ru.
Обучение с увлечением», программа физического развития «Система»
Л.Н.Пустынниковой .
Результаты освоения программы определялись на основе разработанного
авторами программы «Детство» мониторинга достижения детьми
планируемых результатов освоения программы . Данные диагностического
обследования по уровню освоения реализуемой программы следующие:
Высокий уровень – 34% воспитанников ДОУ, средний –61 %, низкий –
5%.
Обобщённые данные по «Картам готовности к школе»
Показатель
Количество детей
1.Педагогический блок
Группа здоровья
1
2
3
4
1 чел.
70 чел.
9 чел.
0
Высокий уровень
Средний уровень
Низкий уровень
1 чел.
87 чел.
0 чел.
47 чел.
40 чел.
1 чел.
57 чел.
28 чел.
3 чел.
35 чел.
50 чел.
3 чел.
Физическая готовность
Овладение
деятельностью
общения
Овладение
игровой
деятельностью
Усвоение программы
2.Психологический блок
Желание
школе
учиться
в
66 чел.
21 чел.
1 чел.
30 чел.
55 чел.
3 чел.
Уровень готовности
к школе
В рамках вариативной части программы используется программа
дополнительного образования «Пермячок.ru.Обучение с увлечением».
Поскольку в ДОУ отсутствует компьютерный класс , реализация этой
программы осуществлялась не в полном объеме. Реализуется данная
программа в группе № 6 (старшая группа). Воспитатели группы (Вяткина
О.Н., Михалева О.А.) прошли обучение по этой программе на курсах
повышения квалификации по реализации данной программы, они посещали
ГМО по программе «Пермячок.ru.Обучение с увлечением», пополнили
методическое и программное сопровождение.
Состояние здоровья детей и заболеваемость детей в ДОУ.
Одним из направлений работы учреждения является сохранение и
укрепление физического и психического здоровья воспитанников,
формирования у них привычки к здоровому образу жизни. В ДОУ созданы
условия для решения данных задач: разработан режим дня в соответствии с
СанПиН и возрастными особенностями детей, используются различные виды
и формы двигательной активности – утренняя гимнастика, НОД, гимнастика
после сна, подвижные игры, спортивные праздники и развлечения,
физкультминутки, закаливающие процедуры, Дни здоровья, прогулки,
индивидуальная работа с детьми.
Для проведения НОД по физическому развитию детей в ДОУ имеются
физкультурный зал, спортивная площадка на улице.
В 2013 году произошел прирост заболевания на 15 случаев за счет
увеличения случаев заболевания детьми ветряной оспой. Однако, произошло
снижение заболеваемости ОРВИ, что связано с проведением профилактики
ОРВИ и гриппа, а именно С-витаминизация третьих блюд, закаливающие
процедуры, использование чесночной ароматизации в период эпидемии,
влажной уборки и проветривания помещений.
Качество организации питания.
В учреждении организовано пятиразовое питание детей: завтрак, второй
завтрак, обед, полдник, ужин, в соответствии с требованиями санитарных
норм и правил, руководящим документом для составления меню-требования
является 10-дневное меню, методические рекомендации по питанию в д/с, а
также нормы потребления продуктов питания по типам учреждения. График
выдачи готовой пищи соответствует возрасту и режиму дня. В 2013-2014
учебном году заключены все необходимые договоры на поставку продуктов
питания. За организацией и качеством питания ведется постоянный контроль
со стороння медицинской службы и руководителя ДОУ, заполняется
бракеражный журнал членами бракеражной комиссии, осуществляется
ежедневное снятие пробы, осмотр работников пищеблока, правильность
хранения и доставки продуктов.
Одним из основных направлений работы ДОУ (в соответствии с
годовым планом) являлось направление Обновление содержания
воспитательно – образовательной деятельности ДОУ в соответствие с
ФГОС ДО.
В соответствии с данным направлением в ДОУ были проведены следующие
мероприятия:
консультации по развивающей среде, семинар – практикум для педагогов
Мотовилихинского района «Организация РППС в соответствие ФГОС ДО»,
проводимый на базе детского сада № 319 Л.С.Половодовой , педагогический
совет «Обновление содержания деятельности ДОУ в рамках принятия ФГОС
ДО», тематическая проверка организации развивающей среды в ДОУ (приказ
ДО № СЭД-08-01-09-131от 30.12.2013г), где детский сад занял 17 место в
районе (из 28 ДОУ). Начата разработка ООП ДОУ в соответствие ФГОС ДО.
Также был модернизирован сайт ДОУ.
Вторым направлением работы ДОУ в соответствии с годовым планом
являлось направление: создание условий для профессиональной
готовности педагогических кадров к режиму деятельности ДОУ в
рамках принятия ФГОС ДО.
В рамках реализации данных задач были проведены следующие
мероприятия: консультация , семинар-практикум «Понимание принципов
построения РППС в соответствие с ФГОС ДО», педагогический совет
«Обновление содержания деятельности ДОУ в рамках принятия ФГОС ДО»
презентации опыта работы педагогов в соответствии с темой
самообразования с использованием ИКТ, анкетирование «Профессиональное
выгорание».
Третьим направлением работы ДОУ в соответствии с годовым планом
было направление: осуществление тесного взаимодействия с семьями
воспитанников.
По данному направлению была проведена следующая работа: консультации о
влиянии уровня благополучия семьи на нравственное развитие ребенка, о
профилактике социально-обусловленных болезнях в семье, информационное
просвещение родителей, организация выставок, участие в конкурсах,
анкетирование родителей. Также в ДОУ продолжил работу детскородительский клуб «Семечка». Были организованы творческие мастерские,
на которых родители воспитанников проводили мастер-классы для педагогов
ДОУ и детей групп.
Административно-хозяйственная деятельность.
В 2013-2014 учебном году в детском саду был проведен капитальный ремонт
следующих помещений: групповые комнаты в группах № 2,6,8,9,11,12;
спальни групп № 1,2,3,4,8,11; раздевалок в группах № 2,5,6,7,8,9,11;
туалетных комнат в группах № 2,6,8,9,10,11,12. В течение года были
отремонтированы помещения бассейна. Также произведена установка
очистных сооружений в бассейне (фильтр, скиммеры).
N п/п
Показатели
1.4.1
Образовательная деятельность
Общая численность воспитанников, осваивающих
образовательную программу дошкольного образования, в том
числе:
В режиме полного дня (8 - 12 часов)
В режиме кратковременного пребывания (3 - 5 часов)
В семейной дошкольной группе
В форме семейного образования с психолого-педагогическим
сопровождением на базе дошкольной образовательной
организации
Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет
Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет
Численность/удельный вес численности воспитанников в общей
численности воспитанников, получающих услуги присмотра и
ухода:
В режиме полного дня (8 - 12 часов)
1.4.2
В режиме продленного дня (12 - 14 часов)
1.4.3
В режиме круглосуточного пребывания
1.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.2
1.3
1.4
1.5
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.6
1.7
1.7.1
1.7.2
1.7.3
1.7.4
1.8
Численность/удельный вес численности воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья в общей численности
воспитанников, получающих услуги:
По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом
развитии
По освоению образовательной программы дошкольного
образования
По присмотру и уходу
Средний показатель пропущенных дней при посещении
дошкольной образовательной организации по болезни на одного
воспитанника
Общая численность педагогических работников, в том числе:
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование педагогической
направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное образование
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное образование
педагогической направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей численности
педагогических работников, в том числе:
Единица
измерения
330 человек
330 человек
0 человек
0 человек
0 человек
25 человек
305 человек
330 человек
/100 %
330 человек/
100%
0 человек/
0%
0 человек/
0%
1 человек/
0,3 %
0 человек/
0%
1 человек/
0,3%
1 человек/
0,3%
10,3 день
28 человек
14 человек/
50%
14 человек/
50%
14 человек/
50%
13 человек/
46%
9 человек/
32%
1.8.1
Высшая
1.8.2
Первая
5 человек/
18%
4 человек/
14%
человек/%
1.9.1
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:
До 5 лет
1.9.2
Свыше 30 лет
1.10
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
4 человек/
работников в общей численности педагогических работников в
14%
возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических и
24человек/
административно-хозяйственных работников, прошедших за
75%
последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической деятельности или
иной осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности педагогических и 18 человек/
административно-хозяйственных
работников,
прошедших
56%
повышение квалификации по применению в образовательном
процессе
федеральных
государственных
образовательных
стандартов
в
общей
численности
педагогических
и
административно-хозяйственных работников
Соотношение "педагогический работник/воспитанник" в
28 человек/
дошкольной образовательной организации
330 человек
Наличие в образовательной организации следующих
педагогических работников:
Музыкального руководителя
да
Инструктора по физической культуре
да
Учителя-логопеда
да
Логопеда
нет
Учителя-дефектолога
нет
Педагога-психолога
да
Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых осуществляется
7,7 кв. м
образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника
Площадь помещений для организации дополнительных видов
0,96 кв. м
деятельности воспитанников
Наличие физкультурного зала
да
Наличие музыкального зала
да
Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую
да
активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников
на прогулке
1.9
1.11
1.12
1.13
1.14
1.15
1.15.1
1.15.2
1.15.3
1.15.4
1.15.5
1.15.6
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
4 человек/
14%
5 человек/
21%
1человек/
4%