МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИИ РЕСПУБЛИКИ

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«МОЛОДЕЧНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебной работе
УО «Молодечненский государственный
медицинский колледж»
________________ Е.И.Карасевич
«____» _____________ 2014 год
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
«СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ПЕДИАТРИИ»
НА ОТДЕЛЕНИИ «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО»
II КУРС
Зимняя сессия
2014-2015 учебный год
Рассмотрено
на заседании ЦК №1
Протокол № _____ от ______
_____________ Т.М. Гришкевич
Перечень вопросов
для проведения переводного экзамена
по учебной дисциплине «Сестринское дело в педиатрии»,
отделение «Сестринское дело», II курс
Зимняя сессия
2014/2015 учебный год
1. Краткая история развития педиатрии. Организация системы охраны
материнства и детства в Республике Беларусь.
2. Периоды детского возраста, их краткая характеристика.
3. Структура санитарно - гигиенически и противоэпидемический режим
отделений новорожденных родильного дома.
4. Новорожденный ребенок: определение доношенности, недоношенности,
переношенности. Критерии зрелости, морфологические и функциональные
признаки зрелости новорожденного.
5. Пограничные состояния периода новорожденности: синдром «только что
родившегося ребенка», особенности акта дыхания и кровообращения.
Определение, общая характеристика, причины возникновения, клинические
проявления, тактика.
6. Пограничные состояния периода новорожденности:
транзиторные
особенности теплового баланса, физиологическая потеря первоначальной
массы тела. Определение, общая характеристика, причины возникновения,
клинические проявления, тактика.
7. Пограничные состояния периода новорожденности: транзиторные изменения
кожных покровов (простая эритема, токсическая эритема). Определение,
общая характеристика, причины возникновения, клинические проявления,
тактика.
8. Пограничные состояния периода новорожденности: транзиторная желтуха.
Определение, общая характеристика, причины возникновения, клинические
проявления, тактика.
9. Пограничные состояния периода новорожденности: половой криз.
Определение, общая характеристика, причины возникновения, клинические
проявления, тактика.
10. Анатомо-физиологические особенности органов пищеварения: особенности
строения и функции полости рта. Акт сосания.
11. Особенности строения и функции пищевода, желудка, печени,
поджелудочной железы.
12. Особенности строения и функции кишечника. Микрофлора желудочнокишечного тракта. Характеристика стула.
13. Понятие грудного вскармливания, его преимущества.
14. Строение молочной железы. Образование грудного молока. Признаки
активного рефлекса окситоцина. Процесс сосания груди.
15. Питание и режим кормящей матери.
16. Изменения в составе молока. Краткая характеристика молозива, переходного
и зрелого молока. Раннее и позднее молоко.
17. Проблемы с количеством молока: гипогалактия, ранняя и поздняя. Причины
возникновения. Степени. Недокорм, его признаки (достоверные и
вероятные).
18. Проблемы с количеством молока: гипогалактия. Тактика помощи матери.
19. Лактационные кризы. Контрольные кормления, методика. Стимуляция
рефлекса окситоцина.
20. Затруднения выделения молока из грудной железы: слишком много молока,
поступающего быстро; галакторея: причины, клинические проявления,
тактика.
21. Затруднения при вскармливании грудью: неправильная форма соска,
трещины, раздражение, кровотечение.
22. Затруднения при вскармливании грудью: наполнение и нагрубание молочных
желез, закупорка млечного протока.
23. Затруднения при вскармливании грудью: особые случаи – кесарево сечение,
болезнь матери, прием кормящей матерью лекарственных средств.
24. Методика вскармливания при затруднениях со стороны ребенка: отказ
ребенка от груди, доношенные близнецы, слабососущие дети, расщелина
губы и неба, короткая уздечка языка.
25. Противопоказания к кормлению грудью (постоянные и временные).
26. Прикорм, определение, цели. Понятие о продуктах прикорма и блюдах
прикорма. Признаки готовности ребенка к введению прикорма.
27. Правила введения прикорма. Сроки и схема введения прикорма. Сухие и
консервированные продукты промышленного производства. Отлучение
ребенка от груди.
28. Определение
частично
грудного
(смешанного),
искусственного
вскармливания. Показания. Опасности искусственного питания.
29. Виды современных молочных смесей. Выбор молочной смеси.
30. Правила введения докорма, частично грудного и искусственного
вскармливания.
31. Алгоритм составления примерного меню детям грудного возраста.
Составление меню детям в зависимости от вида вскармливания.
32. Режим питания ребенка до 1-го года. Расчет количества пищи.
33. Питание детей с 1-3лет и 3-7 лет.
34. Особенности питания в условиях загрязнения среды обитания человека.
Употребление экологически чистых продуктов. Радиопротекторные свойства
пищи. Обогащение рациона минеральными веществами и микроэлементами.
Выведение радионуклидов.
35. Физическое развитие детей. Закономерности физического развития.
36. Средние показатели физического развития. Факторы, определяющие рост и
развитие ребенка. Критические периоды. Понятие об акселерации и
связанных с этим проблемах здоровья. Динамика показателей.
37. Методика оценки показателей физического развития
центильным и
рассчетным методами.
38. Физическое воспитание детей различного возраста. Проведение
антропометрии детям разного возраста.
39. Биологическое развитие детей.
40. Особенности строения и функции головного и спинного мозга.
41. Безусловные
рефлексы
новорожденного
и
условно-рефлекторная
деятельность. Развитие органов чувств.
42. Нервно-психическое развитие, его особенности у детей раннего возраста.
Оценка уровня и гармоничности.
43. Понятие о комплексной оценке состояния здоровья. Критерии оценки:
определяющие и характеризующие здоровье.
44. Группы здоровья. Виды рекомендаций.
45. Определение недоношенности. Связь зрелости ребенка со сроком гестации.
Понятия: дети с низкой массой при рождении; с очень низкой массой при
рождении; с чрезвычайно низкой массой тела при рождении.
46. Причины
преждевременного
рождения.
Морфологические
и
функциональные признаки недоношенности. Особенности пограничных
состояний у недоношенных детей.
47. Организация
медицинской
помощи,
этапы
выхаживания.
Микроклиматические условия содержания детей, санитарно-гигиенический и
лечебно-охранительный режимы.
48. Особенности
вскармливания
недоношенных
детей.
Выхаживание
недоношенных детей в домашних условиях.
49. Особенности развития недоношенных детей. Прогноз. Медикопсихологические проблемы
в работе с недоношенными детьми.
Профилактика преждевременного рождения.
50. Определение асфиксии. Виды. Факторы риска.
51. Клиническая картина первичной асфиксии (шкала Апгар). Оценка признаков
живорождения.
52. Первичная и реанимационная помощь новорожденному в родильном зале.
53. Ведение ребенка в постреанимационном периоде.
54. Профилактика вторичной асфиксии. Осложнения. Прогноз. Уход.
55. Родовая травма: определение, предрасполагающие факторы. Виды травм.
Родовая опухоль. Кефалогематома.
56. Перинатальное повреждение центральной нервной системы: причины
возникновения,
клиническая
картина
(острый
период,
ранний
восстановительный период, поздний восстановительный период, период
остаточных явлений).
57. Перинатальное повреждение центральной нервной системы: диагностика,
лечение, принципы ухода, реабилитации, прогноз.
58. Перинатальное повреждение центральной нервной системы: клиника острого
периода (общемозговые и очаговые проявления).
59. Перинатальное повреждение центральной нервной системы: клиника раннего
восстановительного периода.
60. Гемолитическая болезнь новорожденных: определение, этиология, патогенез,
клиническая картина.
61. Гемолитическая болезнь новорожденных: диагностика, лечение, уход,
профилактика, прогноз.
62. Особенности строения и функции кожи и подкожно-жировой клетчатки у
новорожденных и грудных детей.
63. Кожный пупок, амниотический пупок, пупочная грыжа, свищи пупка, фунгус
пупка: клиническая картина, особенности лечения и ухода.
64. Потница, опрелости: причины возникновения, клиническая картина, лечение,
уход, профилактика.
65. Склередема, склерема: причины возникновения, клиническая картина,
лечение, уход, профилактика.
66. Локализованные
гнойно-воспалительные
заболевания:
причины
и
эпидемиология.
67. Омфалиты: причины, эпидемиология, клиника, лечение.
68. Пиодермии: причины, эпидемиология, клиника, лечение.
69. Мастит, конъюнктивит: причины, эпидемиология, клиника, лечение.
Перечень манипуляций
для проведения переводного экзамена
по учебной дисциплине «Сестринское дело в педиатрии»,
отделение «Сестринское дело», II курс
Зимняя сессия
2014/2015 учебный год
1. Провести вторичную обработку новорожденного, поступившего из
родильного зала.
2. Провести туалет новорожденного до 4-го дня жизни.
3. Провести туалет новорожденного после 4-го дня жизни.
4. Провести туалет пуповинного остатка.
5. Провести туалет пупочной ранки.
6. Запеленать новорожденного закрытым способом. Правила сортировки,
хранения, транспортировки, обработки белья.
7. Запеленать новорожденного открытым способом. Правила сортировки,
хранения, транспортировки, обработки белья.
8. Провести антропометрию новорожденного.
9. Закапать капли в глаза ребенку 3 недель. Показания, противопоказания,
обработка использованного инструментария.
10. Закапать капли в нос ребенку 2 лет. Показания, противопоказания,
обработка использованного инструментария.
11. Закапать капли в ухо ребенку 1 год. Показания, противопоказания,
обработка использованного инструментария.
12. Пунктировать и катетеризировать периферические вены свода черепа
иглой - «бабочкой» с катетером. Правила выбора вен.
13. Постановка периферического венозного катетера. Правила выбора вен.
Правила выбора катетера.
14. Подключение инфузионной системы к периферическому венозному
катетеру.
15.Провести гигиеническую ванну грудному ребенку.
16.Провести санацию дыхательных путей (с помощью электроотсоса, с
помощью резинового баллона).
17.Провести оксигенотерапию с помощью носоглоточного катетера.
18.Провести кормление через желудочный зонд. Правила обработки
бутылочек.
19.Применить пузырь со льдом. Показания, противопоказания, возможные
осложнения.
20.Применить грелку. Показания, противопоказания, возможные осложнения.
21.Поставить согревающий компресс на ухо ребёнку 4-х лет.
22. Поставить круговые горчичники.
23. Осуществить комплекс массажа и гимнастики № 1.
24. Ввести газоотводную трубку ребёнку 5 месяцев.
25.Ввести газоотводную трубку ребёнку 10 месяцев.
26. Провести очистительную клизму ребёнку 3-х месяцев.
27. Провести очистительную клизму ребёнку 7 лет.
28. Провести лекарственную клизму ребёнку 9 месяцев.
29.Провести промывание желудка ребёнку 5 лет.
30.Провести промывание желудка ребёнку 1 года.
31.Провести промывание желудка ребёнку 9 лет.
32.Ввести внутримышечно ребенку 0,75г стрептомицина. Во флаконе доза
1000 000 ЕД. Правила разведения и введения. Правила профилактики ВИЧ инфекции при выполнении инъекций (Приказ № 351 МЗ РБ)
33.Ввести подкожно 4 ЕД инсулина. Возможные осложнения и их
профилактика.
34. Измерить температуру тела, зарегистрировать ее результаты ребенку 6
месяцев. Методика измерения температуры тела детям.
35. Исследовать дыхательные движения, частоту сердечных сокращений
ребенку 7 лет. Правила исследования, возрастные показатели нормы.