Единый базовый комплекс методик для первичного
advertisement
Утвержден городским Советом логопедов « 1» октября 2009 г. Единый базовый комплекс диагностических методик для первичного логопедического обследования детей учителями-логопедами г. Красноярска Ранний возраст: - Исследование речевого развития детей 2 - 3 лет (под ред. Стребелевой Е.А.); - Логопедическое обследование детей 2 - 4 лет (Громова О.Е, Соломатина Г.Н.); - Логопедическое обследование детей раннего возраста с нарушенным слухом (по Николаевой Т.В.) Дошкольный возраст: - Обследование устной речи детей старшего дошкольного возраста (О.Б. Иншакова); - Методика обследования нарушений речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста (Волкова Г .А.); - Обследование речевого развития (по О.Е. Грибовой); - Обследование речи детей дошкольного возраста 3-6 лет (Ткаченко ТА.); - Углублённое логопедическое обследование детей дошкольного возраста с ОНР (по Филичевой Т.Б., Чиркиной Г.В.); - Исследование речевого развития детей 3 -4, 4-5, 5-6, 6-7 лет (под ред. Стребелевой Е.А.) Школьный возраст: - Обследование устной речи детей младшего школьного возраста (О.Б. Иншакова); - Нейропсихологическая диагностика речевой патологии у детей 1 – 11 классов (Фотекова Т, Ахутина Т.); - Обследование младших школьников, страдающих олигофренией и детским церебральным параличом (сост. Трубникова Н.М. - Екатеринбург); - Обследование речи слабовидящих детей (методика Г. Волковой); - Исследование нарушений чтения и письма младших школьников (по Лалаевой Р.И., Венедиктовой Л.В.)
