Пробный экзамен по биологии 9 класс

Пробный экзамен по биологии 9 класс.
Имя и фамилия.
1.Какие ткани образуют изображённые на рисунке клетки. Назови функции этих
тканей. (4б).
Ткань…………………….
Ткань……………………………………..
Функция ……………………..
Функция…………………………………..
2. Назови общие признаки или процессы изображённых на рисунке организмов. (3б)
1………………………………………………………………………………………………..
2…………………………………………………………………………………………………
3…………………………………………………………………………………………………
3.Бактерии и пекарские дрожжи одноклеточные организмы, которые используются
в пищевой промышленности. Подпиши, где располагаются дрожжи, а где бактерия.
Какие продукты изготовляют из них? (4б)
Бактерии на рисунке……. …, дрожжи на рисунке……………..
Назови одно отличие между клетками
.........................................................................................................................................................
Бактерии используют для изготовления………………………………………………..
Дрожжи используют для изготовления………………………………………………….
4.На рисунке изображены представители членистоногих. Назови 2 общих признака и
1 признак отличия. (5б)
Сходства.
1……………………………………………………………………………………………….
2……………………………………………………………………………………………….
Отличие.
насекомые
пауки
ракообразные
1
1
1
5.Бешенство среди лесных зверей ликвидировали путём разбрасывания пакетиков с
вакциной с самолёта. Плотоядные животные поедали его и у них вырабатывался
иммунитет. Это хорошо, но почему быстро стало уменьшаться численность зайцев и
белок.( 2б).
……………………………………………………………………………………………...............
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
6. Сравни половозрелых рыб, земноводных, птиц, и млекопитающих. Смотри
таблицу. (4б).
рыбы
земноводные
птицы
млекопитающие
Покров
Органы
дыхания
7.Напиши в таблице используемые растения человеком.(5б)
Органы растений
Зачем используется
Цветок
Плод
Название растений
Корень
Стебель
Лист
8. Закончи предложения используя данные слова. (2б)
Углекислый газ, кислород, питательные вещества, остатки обмена.
Через плаценту от матери к зародышу проходя………………………………………..
Проходят через плаценту от зародыша к матери……………………………………….
9. Выдели в кругом тех животных у которых происходит развитие с превращением,
подпиши название. (4б)
10. На рисунке изображено 2 способа распространение семя и плодов. Назови эти
способы распространения. И опиши какие приспособления есть у них для этого
способа распространения. (6б)
Ясень
малина
одуванчик
репей
Способ распространения
растения
Описание
1
1
2
2
1
2
11.Отметь 2 фактора живой и не живой природы, которые воздействуют на рост
одуванчика. Избери 1 фактор живой и 1 неживой природы и объясни его
воздействие на одуванчик.
Фактор живой природы
1…………………………….
2…………………………..
Фактор неживой природы
1……………………………
2. ……………........................
Воздействие фактора живой природы…………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
Воздействие фактора неживой природы……………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………..
12. Смотри на рисунок и ответь на вопросы. (5б)
В каких частях пищеварительной системы происходит переваривание. Найди эти
части на рисунке, и дай им название.
1…………………………………………….
2…………………………………………….
3…………………………………………….
Какие питательные вещества всасываются в кровь, какие в лимфу?
………………………………………………………………………………………….
Отметь на рисунке с помощью черточки и подпиши, пищеварительную железу.
13. В семье Тоомингас горе, они заботятся о здоровье будущего ребёнка, но папа
сломал ногу, а у беременной мамы насморк. Они опасаются, что их ребенок не будет
здоров. Повлияют ли эти заболевания на здоровье ребёнка?. Как ты думаешь, что
скажет врач о здоровье ребёнка? Почему?(2)
Врач скажет, что…………………………………………………………………………………
Потому что……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
14. Отметь на рисунке число хромосом в клетках человека и человеческого
организма. Подпиши название клеток (3б)
…………………..
сперматозоид
………………………
Родиться ……………….(указать пол ребёнка)
15. Подчеркни правильный вариант, так чтобы получились правильные по смыслу
предложения.
a) Мышцы плеча принадлежат к группе гладких-,/скелетных-/сердечных мышц.
b) Работа мышц плеча подчиняется /не подчиняется воле человека.
c) При тренировке мышц плеча количество мышечных клеток увеличивается / остается
прежним /уменьшается а их диаметр увеличивается / остается прежним /уменьшается.
С помощью чего мышцы прикрепляются к костям?
__________________________________
16. На график показано рост численности населения с 1660 года. Предположи
дальнейший выводы. (3б)
Выводы………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
17. Приведи примеры, кто как размножается. Используя данные выражения. (6б)
Вегетативное размножение. Размножение спорами, половое размножение.
18. Экологическая система имеет целостное состояние , за счёт взаимодействия
живой инее живой природы, она находиться в равновесии. Опишите нарушения
равновесия в экосистеме леса. (3б)
Что случилось…………………………………………………………………………….
Последствия для организмов леса……………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………..
Последствия для человека………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
19. В таблице показаны проблемы окружающей среды. (6б)
Проблема
Причина
Возможные
последствия
Увеличение
мусора
Увеличение
выхлопных газов в
воздухе
Как решить?