Выступление на родительском собрании в первой младшей

Выступление на родительском собрании
в первой младшей группе по теме:
«Вредные привычки и речь»
2014
Сосание соски, пальцев или питье из бутылочки после определенного возраста препятствуют
речевому развитию ребенка, считают одни врачи.
Другие опровергают это мнение, ссылаясь на физиологическую потребность в удовлетворении
рефлексов.
Команда чилийских педиатров исследовала 128 детей в возрасте от трех до пяти лет. Ученых
интересовали характер кормления ребенка, особенности его поведения в период детства и
качество языка на разных этапах его развития.
Оказалось, что отказ от кормления из бутылочки при достижении ребенком девятимесячного
возраста уменьшает риск развития у него речевых нарушений. Одновременно ученые установили,
что дети, которые продолжали сосать пальцы или соску дольше трех лет, в три раза чаще
приобретали речевые дефекты.
Фактически, специалисты доказали связь этих вредных привычек с риском нарушения
формирования языковых навыков у детей дошкольного возраста. Эти дети гораздо чаще других
будут сталкиваться с трудностями при произнесении определенных звуков в словах, упрощать
или искажать их произношение.
Предыдущие научные эксперименты свидетельствовали о том, что подобные привычки
нарушают у младенцев и детей младшего возраста формирование и развитие полости рта,
челюстей и зубов. И наоборот - естественное грудное вскармливание стимулирует развитие у
малышей координации, органов дыхания, глотания и речевой артикуляции.
открытый прикус
Открытый прикус – при сомкнутом положении верхней и нижней челюстей остается
свободный промежуток между верхними и нижними зубами.
Боковой открытый прикус - боковой край языка просовывается в щель между
коренными зубами.
Прогнатия - передние зубы верхней челюсти сильно выдвинуты вперед.
Прогения – выдвинутая вперед нижняя челюсть.
До годовалого возраста практически для каждого ребенка сосания является естественной
потребностью, то после наступления двухлетнего возраста оно может превратиться в
психическую дисфункцию, что влияет на развитие речи.
Малыш с соской во рту не гулит, не лепечет, его артикуляционный аппарат не тренируется и
не развивается. Мышцы языка и губ выполняют однообразную работу, а язык, привыкший
находиться во время сосания пустышки между зубами, остается там и при произнесении слов.
Отсюда неумение произносить звуки, межзубное звучание («шепелявость»)
Если же в качестве предмета для сосания ваш малыш выберет собственный палец, то борьба
с данной привычкой может длиться гораздо дольше. Конечно, каждые родители самостоятельно
решают, как воспитывать своего ребенка и заботиться о ее здоровье и благополучие, но мы всегда
рекомендуем родителям заранее взвешивать все "за" и "против" относительно подобных
вспомогательных средств".
Как бороться с вредными привычками
Лучше всего, если родителям удастся отучить ребенка от вредных привычек к 2-летнему
возрасту. Тогда ваш ребенок сможет избежать формирования серьезных зубочелюстных
аномалий. Варианты отучения от привычек существуют разные, главное, чтобы в этом не было
принуждения и насилия.
1) В некоторых случаях помогает специальных горький нетоксичный лак, который
наносится на ногти с целью отучить ребенка от сосания пальца. Есть специальное средство с
горьким вкусом, которое можно наносить на соску. Проконсультируйтесь детским ортодонтом
или педиатром по поводу применения таких средств. Не стоит пользоваться бабушкиными
рецептами и наносить на соску горчицу или перец. Так вы можете спровоцировать аллергический
приступ. Также не стоит использовать ограничивающие средства (шины, повязки, варежки и т.п.),
так как после прекращения ограничений ребенок снова начинает сосать палец.
2) Достаточно спрятать соску и объяснить ребенку, что он уже взрослый мальчик (взрослая
девочка), а взрослым не положено играть с соской.
3) Часто бывает достаточным, чтобы кто-то из родителей сел рядом с ребенком на кровать,
поговорил с ним перед сном, чтобы ребенок мог успокоиться и заснуть.
4) один способ: совместно с ребенком изрезать соску. Предварительно поговорить с
ребенком, зачем они это делают.
Питание из бутылки лучше всего скорректирует мама малыша, переведя ребенка на твердую
пищу и питье из чашки. Если ребенок все еще нуждается в бутылочке, то лучше заменить сладкие
напитки несладкими, защитив ребенка от раннего кариеса. Вы должны помнить, что иногда
попадаются очень упорные дети, не желающие расставаться со своими привычками. Не
травмируйте ребенка, а обратитесь к психологу и ортодонту и будьте готовы к будущему
регулярному наблюдению у этого специалиста. Пусть вас успокоит то, что большинство аномалий
поддаются лечению и коррекции, если вы наблюдаетесь у опытного детского специалиста, и
исправление прикуса у детей в большинстве случаев проходит успешно.
Исправить положение поможет артикуляционная гимнастика. Ребенку необходимо с вашей
помощью проделывать ежедневно вот такой комплекс упражнений:
1. «Улыбка». Губы ребенка естественно вытянуты в улыбке, зубы сжаты «заборчиком»,
причем передние – хорошо видны. Удержаться в таком положении нужно 10 секунд.
2. «Трубочка». Зубы малыша плотно сомкнуты, а губы вытянуты вперед подобно трубочке.
Удержаться в таком положении 10 секунд.
3. «Улыбка» - «трубочка». А теперь нужно малышу чередовать оба эти упражнения на счет
«раз – два», проделать все не менее 10-15 раз.
4. «Досада». Упражнение состоит из 3 этапов:
- верхними передними зубами покусываем нижнюю губу не менее 10-15 раз;
- нижними передними зубами покусываем верхнюю губу не менее 10-15 раз;
- чередуем оба варианта на счет «раз-два» - 10-15 раз.
5. «Прятки». Упражнение состоит из 3 этапов:
- «спрячем» нижнюю губу за верхние передние зубы. Удержаться в таком положении – 10
секунд.
- верхнюю губу «спрячем» за нижние передние зубы, чтобы была видна лишь нижняя губа,
которая тянется к носу. Удержаться в таком положении 10 секунд.
- теперь чередуем два первых варианта на счет «раз-два» - делать не менее 10 раз.
Уважаемые родители, помните: раннее выявление и коррекция безобидных на первый
взгляд нарушений поможет вашему ребенку вырасти красивым, спокойным и здоровым.
http://nsportal.ru/shkola/materialy-dlya-roditelei/library/2013/06/22/vystuplenie-na-roditelskom-sobraniina-temu.
http://sheg-ds1.dou.tomsk.ru/sovetyi-logopeda
https://www.google.ru/search?q