вопросы викторины для 5

Викторина, посвященная Международному Дню Птиц!
Задания для учащихся 5-8 классов
Задание №1. Ответьте на вопросы.
1. Вся красота этой птицы в ее хвосте, который напоминает собой музыкальный инструмент: длинные
крайние его перья изогнуты в виде музыкального инструмента, а между ними, словно струны,
натянуты тончайшие белые перья.
2. 13. В 50-е годы китайцы стали уничтожать воробьев из-за того, что те склевывали много зерен риса. К
чему это привело?
3. Сельские жители никогда не выбрасывают скорлупу от куриных яиц; предварительно измельчая, они
вновь скармливают ее курам, свиньям. Объясните почему.
4. Вымершая, бескрылая, гигантская птица. Она была почти такой же высоты, как жираф, питалась
листьями с вершины деревьев.
5. Эта птица издает 150 различных звуков, часто мелодичных, временами очень подражательных.
6. Яйца каких птиц в древности в странах Средиземноморья использовали как сосуды для вина?
7. Эти птицы изображены на гербе Новой Зеландии, они охраняются государством, а фруктами с таким
же названием мы охотно лакомимся.
8. Песня какой известной птички наших краев привлекла внимание Н.А. Римского – Корсакова для
создания мелодии речитатива Весны в опере “Снегурочка”?
9. Почему у некоторых видов птиц яйца пигментированы в темные цвета или в крапинку, а у других
однотонно окрашены или белые?
10. Почему у большинства птиц яйца овальные?
Задание №2. Узнайте птиц по их описанию?
1. Одна из самых красивых и своеобразнейших наших птиц. У него много чего необычного. Мало того,
что клюв у нее “задом наперед”, птенцов она выводит посреди зимы, в лютый мороз, так она и умереть
“по-человечески” не может. Тело ее так пропитывается смолой к старости, что многие годы не
поддается гниению.
2. Эта птица пищу себе добывает, бегая под водой, по дну чистых речек и ручьев. За это и прозвали ее
еще водяным воробьем. И все у нее для этого приспособлено. Есть копчиковая железа, как у всех
водоплавающих птиц, чтобы перышки жиром смазать, а “ушки” специальным клапаном при нырянии
закрываются. В то время, когда другим пернатым и холодно и голодно, она живет себе припеваючи.
3. Зрение у этой птицы особенное. Глаз ее может выбирать из поля зрения только ту информацию,
которая ему нужна в данный момент, и не замечает другую. Одна из авиационных фирм США
изобрела электронный глаз, способный определить направление и скорость движения объекта, его
форму и размеры. “Глаз” может, например, распознать бомбардировщик и ракету и не замечать другие
летающие объекты.
4. Еще ее называют касаткой. Так люди выразили свою любовь к этой птичке. Ее легко узнать по
длинным острым крыльям и длинному раздвоенному хвосту. Это птица воздуха. Она редко и неохотно
опускается на землю, а для отдыха садится на тонкие ветки или провода. Даже воду пьет и купается
она на лету, проносясь над водой и зачерпывая ее клювом. Глядя на них, резвящихся в небе, мы
думаем, что они играют. На самом деле они неустанно ловят мелких мошек, мух и комаров, которые
летают в воздухе.
Задание 3. Найдите в художественных произведениях биологические неточности или, наоборот, точное
описание биологических явлений.
1. Травка зеленеет,
Солнышко блестит,
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
Дам тебе я зерен,
А ты песню спой,
Что из стран далеких
Принесла с собой.
А.Н.Плещеев
2. Выткался над озером алый цвет зари,
На бору со звоном плачут глухари.
Плачет где–то иволга, схоронясь в дупло,
Только мне не плачется – на душе светло.
С.Есенин
3. Где же ты, птаха!
Где ты, певичка!
В дальнем краю
Гнездышко вьешь ты.
Там и поешь ты песню свою.
В.А.Жуковский
4. И соловей, весны любовник,
Поет всю ночь, цветет шиповник!
А.С.Пушкин
5. А эта веселая птица – синица,
Которая часто ворует пшеницу,
Которая в темном чулане хранится
В доме, который построил Джек.
С.Я.Маршак
6. «Глеб Есаулов сидел на заре, пугая сорокопутов – крошечных хищников, с виду певчих птиц, что про
запас насаживали на шипы кустов крупных птиц».
А. Губин, роман «Молоко волчицы».
7. «Раненый аист Келе не может лететь вместе со своей стаей… Пора в полет! И птицы тронулись в путь.
Тут же в стае летит и подруга отставшего аиста…ведь птенцы летят здесь вместе со всеми. У подруги
отставшего аиста на сердце спокойно – ведь дети летят вместе»
Иштван Фекете «Келе»
Конкурс №4. Узнай птиц по их фотографии
1
2
4
5
3
6
7
Конкурс 5. Интервью с птицами. Возьмите интересное интервью у птиц весной. (Формы разнообразные:
рассказ, стихотворение, записанный на пленку птичий крик, загадки, ребусы, фотографии, рисунки, книга
рекордов.)