задания для игры

Приложение №1
к Положению об интеллектуальнопознавательной игре «За страницами
школьного учебника»
«Твои возможности» (5-6 классы)
Интеллектуально-познавательная игра для учащихся 5-6-х классов. 2015 год
В игре да в дороге узнают людей.
(Поговорка)
Номинация «Эта загадочная природа»
Ответить и изобразить ответ на вопрос в любой технике (технологии).
(За каждый ответ: 2 (ответ) + 3 (изображение) балла. Итого: 40 баллов)
1.Во многих местах нашей Родины, часто встречается опасный ядовитый ПАУК. Его укус
убивает животных, но для человека он не всегда смертелен, тем не менее, последствия от укуса
очень тяжелы. Что это за паук? Что нужно делать при укусе этого неприятного насекомого?
2. Издавна считалось, что ОН, загнанный в кольцо огня через некоторое время сам себя лишает
жизни, нанося себе удары ядовитым жалом. Правда ли это? Почему?
3. Очень часто можно встретить насекомого с яркой окраской. Казалось бы, для того чтобы выжить
в жестоких природных условиях нужно быть совсем незаметным. Но нет – куда, ни глянь и жуки, и
гусеницы, и пчелы имеют яркую окраску. Почему некоторые насекомые предпочитают выделяться
таким образом?
4. Все знают, что если схватить сверчка или кузнечика за ногу, то через секунду у вас в руке
останется только эта нога. Как эти насекомые избавляются от плененной конечности?
5. Женщины на Мадагаскаре ходят в лес, как по грибы, и собирают в лукошки…пауков. Дома умело,
тянут из пауков нити, а затем ткут из золотистой паутины очень красивые ленты. Все дело в том, что
у этого паука самая прочная паутина в мире. В ней запутываются даже небольшие птицы, которыми
этот паук не брезгует полакомиться. Как называется этот удивительный паук?
6. Известно, что пьют кровь только самки комаров, а комары-самцы питаются нектаром. Почему
самки комаров не могут питаться растительной пищей?
7. Есть известный факт, что после укуса млекопитающего, пчела умирает. А вот родственники пчел
– осы и шершни – нет. Почему?
8. Один художник-энтомолог рассказал такую интересную историю: как-то он был в Казахстане
– рисовал ущелье Тайгак. Работа шла хорошо, но с дуновением ветра на картину попали
маленькие жучки, при подробном рассмотрении оказалось, что этот жук – туркменистанский
мягкотел. Интересно, что эти жуки попадали только на белую краску, вскоре картина была
совсем испорчена этими непрошенными гостями, и работу пришлось остановить. Чем так
заинтересовала картина туркменистанского мягкотела?
Номинация «Насекомые»
Ответить и изобразить ответ на вопрос в любой технике (технологии).
(За каждый ответ: 1 (ответ) + 3 (изображение) балла. Итого: 36 баллов)
Разгадайте кроссворд «Насекомые»:
1. Часть тела насекомого, выполняющие осязательную, обонятельную, слуховую и др. функции.
2. Верхняя пара челюстей у насекомых.
3. Рисунок на крыльях в виде глаза.
4. Самый маленький членик ноги, помещающийся между ляжкой и бедром.
5. Членистый придаток у ротовой полости насекомого.
6. «Кровь» насекомого.
7. Универсальное свойство маскировки насекомых, обеспечивающее их защиту.
8. У некоторых насекомых яйцеклад превращен в это.
9. Часть дыхательной системы насекомого.
1
Н
2
3
4
5
6
7
8
9
А
С
Е
К
О
М
О
Е
Номинация «Русский язык»
Выполните задание (За каждый ответ: 4 балла. Итого: 12 баллов)
1. Англичанин, изучающий русский язык, писал сочинение о весне, но пропустил некоторые
слова, не зная их. Заполните пропуски.
В небе, возвращаясь, __________________ журавли. За окном _______________ голуби. Под
окнами чирикают воробьи. На деревьях _______________ вороны. А по ночам ____________
филины.
2. Перед Вами высказывание известного русского писателя А.Н. Радищева о человеке, но слова
в нём выписаны по алфавиту. Восстановите обычный порядок слов в высказывании и объясните
его смысл.
В, видеть, другом, когда, научишься, станешь, тогда, только, человека, человеком.
3. Составьте тестовый вопрос по любой теме с четырьмя вариантами ответов, из которых только
один верный.
Номинация «Проверяем смекалку».
Ответить и изобразить ответ на вопрос в любой технике (технологии).
(За каждый ответ: 1 (ответ) + 3 (изображение) балла. Итого: 34 баллов)
1. В каких родственных отношениях состояли царь Салтан и царевна Лебедь?
2. Не используя других чисел, разделите 12 так, чтобы получилось 0,5.
3. С какой стороны не взглянуть на эту птицу – она странная и замечательная. Самая большая в
мире, но не умеет летать. Свои маленькие крылья использует для балансирования при беге.
Голова и шея этой птицы голые, а длинные ноги заканчиваются двумя пальцами. Назовите эту
птицу.
4. Разгадай шараду.
Пойди-ка в сад и погляди,
Я там цвету, благоухаю.
Но «г» поставишь впереди,
И в небе я загромыхаю.
5. Отгадай загадку.
Такой большой, что занимает весь мир. Такой маленький, что в любую щель пролезет.
6. Какое слово состоит из полбуквы?
7. Сколько нужно букв Г, чтобы получилась большая куча сена?
8. Закричал петух и разбудил одного человека. Сколько нужно петухов, чтобы разбудить десять
человек?
9. Сколько концов у одной палки? А у пяти? А у шести с половиной?
Номинация «Математика»
Ответить и изобразить ответ (если возможно) на вопрос в любой технике (технологии).
(За каждый ответ: 1 (ответ) + 3 (изображение) балла. Итого: 19 баллов)
1. Как называются специальные знаки для записи чисел?
2. Сколько паршивых овец, согласно русской пословице, всё стадо портит?
3. Как называется геометрическое тело, не имеющее углов?
4. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый?
5. К какому классу чисел относятся десятки?
6. Какие геометрические фигуры представляют собой гробницы фараонов?
7. Какое число больше 40 на 50%?
Номинация «Растительный мир»
Ответить и изобразить ответ на вопрос в любой технике (технологии).
(За каждый ответ: 1 (ответ) + 3 (изображение) балла. Итого: 24 балла)
1. Имеют крепкий, деревянистый ствол, покрытый прочной корой.
2. Растения, которые помогают человеку справиться с болезнями.
3. Какие растения имеют звериные имена?
4. Это растение называют кормильцем Востока.
5. По легенде, именно из этого дерева был построен троянский конь.
6. В античной мифологии можно встретить немало подробностей, связанных с природой.
Вспомните, к примеру, из какого дерева была изготовлена палица Геракла?
Номинация «Открытия и изобретения»
Ответить и изобразить ответ на вопрос в любой технике (технологии).
(За каждый ответ: 2 (ответ) + 3 (изображение) балла. Итого: 25 баллов)
1. Галоши, сапоги для луж и грязи, автомобильные шины, подошва кроссовок. Из чего все
это сделано? Что же изобрел Лебедев?
2. Врач Лунин Николай Иванович впервые показал необходимость для нашего организма
особых веществ. Название этого вещества образовано от латинского корня «vita», что означает
«жизнь». Что же это за вещество?
3. Изобретение Лодыгина Александра Николаевича
спряталось в следующей загадке:
Мигнет, моргнет,
В пузырек нырнет,
В пузырек под потолок,
Ночью в комнате денек!
4. Живет в нем вся Вселенная,
А вещь обыкновенная.
О каком изобретении Розинг Бориса Львовича идет речь?
5. Какой мореплаватель предложил практически использовать шарообразность Земли, чтобы
западным путем достичь берегов Индии. 16 лет потребовалось ему, чтобы добиться разрешения
и средств на это плавание, и 33 дня на то, чтобы осуществить свою мечту, при этом открыв то,
что не входило в его планы?
Номинация «Загадки».
Ответить и изобразить ответ на вопрос в любой технике (технологии).
(За каждый ответ: 1 (ответ) + 3 (изображение) балла. Итого: 36 баллов)
1. Удивительный ребенок! Только вышел из пеленок, может плавать и нырять, как его родная
мать.
2. Без расчески причесался и умылся без воды, в кресло мягкое забрался и запел на все лады.
3. Голубой аэропланчик сел на желтый одуванчик.
4. Новый дом несу в руке, дверца дома на замке. Тут жильцы бумажные, все ужасно важные.
5. Он вошел – никто не видел, он сказал – никто не слышал, дунул в окно и исчез, а на окнах
вырос лес.
6. На минуту в землю врос разноцветный чудо-мост. Чудо-мастер смастерил мост высокий без
перил.
7. Люди ждут меня, зовут, а приду к ним – прочь бегут.
8. Где находятся города без домов, реки без воды, леса без деревьев?
9. Когда человек может мчаться со скоростью гоночного автомобиля?
Номинация «Чёрный ящик».
Ответить и изобразить ответ на вопрос в любой технике (технологии).
(За каждый ответ: 1 (ответ) + 3 (изображение) балла. Итого: 4 балла)
Ещё первобытному человеку было интересно, как он выглядит, и для этого он использовал воду.
Современный вид этого предмета изобрели мастера древней Венеции. Способ его изготовления
держался в строжайшей тайне, даже мастера жили на острове, куда посторонний не мог попасть.
Тому, кто покидал остров, грозила смерть. Этим предметом украшали богатые дворцы и дома, а
бедным он был не по карману, так как стоил очень дорого. Сейчас этот предмет есть в каждом
доме. О чём идёт речь?
ИТОГО: 230 баллов