ПАМЯТКА ОПД Р.03 Составил Утверждаю

ПАМЯТКА
для студентов группы ПСК по изучению дисциплины
ОПД Р.03 «Основы вяжущие системы» (5 семестр)
Составил
Профессор Овчаренко Г.И.
_________________
«___»____________ 2010 г.
Утверждаю
Зав. кафедрой Овчаренко Г.И.
_________________
«___»____________ 2010 г.
Данная дисциплина является вспомогательной в блоке дисциплин,
относящихся к вяжущим материалам для строительства.
1 Содержание дисциплины
Учебным планом предусмотрено 34 часа лекций, 40 часов СРС, экзамен.
В лекциях последовательно рассматривается курс минеральных вяжущих
веществ от классификации через воздушные вяжущие к гидравлическим и
портландцементу. Основные темы лекций:
Тема 1. Классификация вяжущих материалов. Воздушные
гидратационные вяжущие [1, 2].
Тема 2. Известь строительная воздушного твердения [1, 2].
Тема 3. Магнезиальные вяжущие вещества [1, 2].
Тема 4. Гидравлическая известь [1, 2].
Тема 5. Романцемент [1, 2].
Тема 6. Портландцемент [1, 2].
Тема 7. Основы технологии портландцемента [1, 2].
Тема 8. Твердение портландцемента [1, 2].
Тема 9. Структура и свойства цементного теста [1, 2].
Тема 10. Тепловыделение при взаимодействии цемента с водой [1, 2]
Тема 11. Пористость и контракция цементного камня [1, 2].
Тема 12. Формы связи воды в ПЦ-камне [1, 2].
Тема 13.Физические и механические свойства портландцемента [1, 2]
Тема 14. Стойкость цементов против агрессивных факторов [1, 2]
Тема 15. Разновидности портландцементов [1, 2].
2. Учебно-методические материалы по дисциплине
2.1. Основная литература
1. Шмитько Е.И., Крылов А.В., Шаталов В.В. Химия цемента и вяжущих
веществ. Учебное пособие. Воронеж. Гос.арх.-строит.ун-т. – Воронеж, 2005.164 с. (20 экз).
2. Волженский А.В. Вяжущие материалы.-М.: Стройиздат,1986.-374 с. (42
экз.).
2.2. Дополнительная литература
3. Пащенко А.А. Вяжущие материалы.- М.: Стройиздат, 1986.- 520 с. (5
экз.).
4. Бутт Ю.М., С.Д., Сычев М.М., Тимашев В.В. Химическая технология
вяжущих материалов.- М.: Высшая школа, 1980.- 472 с. (5 экз.).
5. Рамачандран В., Фельдман Р., Бодуэн Дж. Наука о бетоне: Физикохимическое бетоноведение / Под ред. В.Б.Ратинова. – М.: Стройиздат, 1986.
– 278 с. (5 экз.).
6. Специальные цементы: Учебное пособие для вузов / Т.В.Кузнецова,
М.М.Сычев, А.П.Осокин и др. – С.Петербург: Стройиздат, 1997. – 314 с. (5
экз.).
2.3. Интернет ресурсы
7. http://ru.wikipedia.org/wiki/Вяжущие_вещества
8. http://www.materialsworld.ru/8/ Неорганические вяжущие вещества,
воздушные и гидравлические вяжущие вещества.
9. http://sapr.mgsu.ru/biblio/kps/material/notorganic.htm
2.4 Методические указания студентам
10. Овчаренко Г.И. Методические указания к выполнению научноисследовательской части дипломного проекта и исследовательских
лабораторных работ по дисциплине «Тенденции развития производства
строительных материалов, изделий и конструкций» для студентов
специальности 270106 – ПСК/ Алт. гос. техн. ун-т им И.И.Ползунова,
Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2002. – 23 с. (50 экз.).
11. Бутт Ю.М., Тимашев В.В. Практикум по химической технологии
вяжущих материалов. – М.: Высшая школа, 1973. – 442 с. (5 экз.).
12. Плотникова Л.Г. Методические указания к лабораторным
исследовательским работам по курсу «Вяжущие вещества» (30 экз.).
13. Овчаренко Г.И. Основы научных исследований при производстве
строительных материалов, изделий и конструкций. - Курс лекций. - Барнаул,
АПИ, 1985. – 52 с. (25 экз.).
3. Контрольные точки
Предусмотрено 3 контрольных опроса: на 5-й, 10-й и 15-й неделях
семестра. Каждый опрос с весовым коэффициентом – 0,2; т.е. всего 0,6
единицы и на экзамен остается 0,4 единицы.
Контрольные опросы проводятся во внеучебное время в течение 15
минут на 1 студента по вопросам, изложенным в Приложении 3.
4. Шкала оценок и правила вычисления рейтинга
В АлтГТУ принята 100-бальная шкала оценок. Именно эти оценки
учитываются при подсчете рейтингов, назначении стипендии и в других
случаях. Традиционная шкала будет использоваться только в зачетных
книжках. Соответствие оценок устанавливается следующим образом: 75
баллов и выше – «отлично», 50 – 74 балла - «хорошо», 25 – 49 «удовлетворительно», менее 25 баллов - «неудовлетворительно».
Успеваемость студента оценивается с помощью текущего (во время
каждой аттестации) и семестрового рейтинга, и итогового рейтинга
(после сессии).
При расчете семестрового рейтинга учитывается процент (П)
посещений студентом всех видов обязательных занятий по дисциплине от
общего числа обязательных занятий с начала семестра.
Вычисляется семестровый рейтинг по формуле:
R = 0,9 (Σ Ripi / Σ pi) Бп ,
где Ri
точки.
- оценка за i-ю контрольную точку, pi - вес этой контрольной
Суммирование проводиться по всем контрольным точкам с
начала
семестра до момента вычисления рейтинга;
Бп - дополнительные баллы за посещаемость занятий, определенные
по следующей схеме:
П ≤ 50 % - Б = 0
50 % < П ≤ 60 % - Б = 2
60 % < П ≤ 70 % - Б = 4
70 % < П ≤ 80 % - Б = 6
80 % < П ≤ 90 % - Б = 8
90 < П ≤ 100 % - Б = 10
5. Возможности повышения рейтинга
Для студентов с высоким текущим рейтингом по их желанию может
быть организовано углубленное изучение предмета, выдано
дополнительное задание. В этом случае проводится дополнительный
контроль. После проведения такого контроля (с оценкой R*), текущий
рейтинг пересчитывается:
R*т = Rт + (100 - Rт)( R* -50) / 100.
Деканат, учитывая рейтинги студента по каждой дисциплине,
вычисляет
комплексные
рейтинги,
вывешивает
рейтинг-листы
специальности, курса, факультета.