контр раб по рус яз 6 кл глагол

Контрольная работа по русскому языку 6 клас
Тема « Глагол»
1 вариант
1.Найдите переходные глаголы, выпишите словосочетания с ними:
Изложить рассказ, списать предложение, подчеркнуть суффикс, прикасаться к печке, загораем на пляже,
загорелась зарница, располагать временем, запереть квартиру.
2. Поставьте глаголы в форме условного наклонения:
Каяться, надеяться, слышать, сделать.
3.Найди «третье лишнее». Чтобы найти лишнее слово, надо сначала образовать от глаголов формы
повелительного наклонения:
А) писать, читать, думать;
Б) думать, петь, сказать.
4. Лингвистическая задача.
- О каком наклонении идет речь?
«Я реально существую, в отличие от моих братьев, существую попеременно в каждом времени - в настоящем,
прошедшем и будущем».
5. Правильны ли эти утверждения? Выбери только правильные из предложенных:
А) Безличные глаголы – это глаголы, не изменяющиеся по лицам.
Б) Личный глагол может стать безличным.
В) В предложении безличные глаголы зависят от подлежащего.
6.Укажите ошибку в определении спряжения глагола:
А) дать – 2 спр.;
Б) вертеть – 2 спр.;
В) гнать- 2 спр.;
Г) краснеть – 1 спр.
7.Разберите морфологически: ( небо) потемнело.
8. Распределите глаголы по группам а) трудовой процесс, б) движение, в) состояние человека, г) состояние
природы, д) процесс речи и мысли, е) проявление цвета, ж) процесс издавания звуков.
Вязать, звенеть, светает, зеленеет, восклицать, лежать, радоваться, выкопать, чирикать, шествует, побледнеть,
шептаться, печалиться, замерзнуть, пожелтеть, поразмышлять, смеркается, двигаться.
9. Выписать из задания № 1 только глаголы совершенного вида.
10. Запишите данные ниже глагола в инфинитиве, обозначив окончания.
Образец: Обвиняет – обвинять.
Отрастет, обидимся, отвлечетесь, околдую, зацвел.
11. Выпишите глаголы, которые пишутся раздельно с не:
(Не)останавливаться, (не)навидеть, (не)долюбливать, (не)знакомиться, (не)житься, (не)различают, (не)мог,
(не)здоровится, (не)годовать, (не)отваживаются.
12. Запишите слова, распределяя на две группы:
1. - ыва - , - ива 2. - ова - , - ева –
Разбрас…вать, затапл…вать, проб…вать, танц…вать, осматр…вать, рад…вать, утрач…вать, след…вать,
команд…вать, выращ…вать.
13. Выпишите словосочетания с переходными глаголами.
Сеять пш…ницу, др…мать на д…ване, прису…ствовать на конференц…и, чу…ствовать вину, уча…ствовать
в сор..внованиях, любить бабушку, с…деть на лавочк…, рассказ…вать ска…ки, насл…ждаться тиш…ной,
прин…сти дрова.
14. Найдите в предыдущем задании возвратный глагол, выпишите его, дополните запись возвратными
глаголами из задания № 1. Составьте с одним из глаголов предложение.
15. Заполните таблицу по образцу:
Инфинитив
Условное накл.
Изъявительное Повелительное
(сослагательное) наклонение
наклонение
1. Приготовить приготовил бы
приготовил
приготовь
приготовила бы приготовят
приготовьте
пусть приготовят
2. Поглядеть
3. Сидеть
16. Подчеркни глаголы как члены предложения, укажи наклонение..
Если б я была царица, то на весь крещеный мир приготовила бы пир. Не плюй в колодец – пригодится воды
напиться. Кончил дело – гуляй смело. Чем больше вы будете узнавать лес, тем больше будете убеждаться в
том, что лес человеку не враг, а друг. Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам.
Вариант 2
1. Распределите глаголы по группам а) трудовой процесс, б) движение, в) состояние человека, г) состояние
природы, д) процесс речи и мысли, е) проявление цвета, ж) процесс издавания звуков.
Вязать, звенеть, светает, зеленеет, восклицать, лежать, радоваться, выкопать, чирикать, шествует, побледнеть,
шептаться, печалиться, замерзнуть, пожелтеть, поразмышлять, смеркается, двигаться.
2. Выписать из задания № 1 5 глаголов несовершенного вида
3. Запишите данные ниже глагола в инфинитиве, обозначив окончания.
Образец: Обвиняет – обвинять.
Отчитываются, стригут, несет, приводила, распоряжусь.
4. Выпишите глаголы, которые пишутся слитно с не:
(Не)останавливаться, (не)навидеть, (не)долюбливать, (не)знакомиться, (не)житься, (не)различают, (не)мог,
(не)здоровится, (не)годовать, (не)отваживаются.
5. Запишите слова, распределяя на две группы:
1. - ыва - , - ива 2. - ова - , - ева –
Разбрас…вать, затапл…вать, проб…вать, танц…вать, осматр…вать, рад…вать, утрач…вать, след…вать,
команд…вать, выращ…вать.
6. Выпишите словосочетания с непереходными глаголами.
Сеять пш…ницу, др…мать на д…ване, прису…ствовать на конференц…и, чу…ствовать вину, уча…ствовать
в сор..внованиях, любить бабушку, с…деть на лавочк…, рассказ…вать ска…ки, насл…ждаться тиш…ной,
прин…сти дрова.
7. Найдите в предыдущем задании возвратный глагол, выпишите его, дополните запись возвратными
глаголами из задания № 1. Составьте с одним из глаголов предложение.
8. Заполните таблицу по образцу:
Инфинитив
Условное накл.
Изъявительное Повелительное
(сослагательное) наклонение
наклонение
1. Приготовить приготовил бы
приготовил
приготовь
приготовила бы приготовят
приготовьте
пусть приготовят
2. Явиться
3. Дышать
9. Спиши предложение, подчеркни глаголы как члены предложения, укажи наклонение.
Если б я была царица, то на весь крещеный мир приготовила бы пир.Не плюй в колодец – пригодится воды
напиться.Кончил дело – гуляй смело.Чем больше вы будете узнавать лес, тем больше будете убеждаться в
том, что лес человеку не враг, а друг.Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам. Если бы рядом стояла вода,
люди бы сбили огонь без труда.
10.Найдите «третье лишнее», определите наклонение:
А) пой, читай, сидим;
Б) сказал бы, пошел, посадил бы;
В) шьет, идет, работай.
11. Правильны ли эти утверждения? Выбери только правильные из предложенных:
А) Безличный глагол не может употребляться в форме условного наклонения;
Б) Безличный глагол не может употребляться в форме повелительного наклонения;
В) В предложении с безличными глаголами нет подлежащего.
12. О каком наклонении идет речь?
«Я могло бы произойти , но только при определенных условиях. Меня легко узнать, со мной, как верный паж,
всегда частица БЫ или Б»
13.Поставьте глаголы в форме повелительного наклонения ед. и мн. числа:
Бежать, класть, грести, есть, улыбаться, решить.
14. Найдите переходные глаголы, выпишите словосочетания с ними:
Излагать мысли, произвести сложение, расстилать скатерть, соберемся с друзьями, узнает тебя, выпьет
молока, идет дождь, приложить старания.
15.Укажите ошибку в определении спряжения глагола:
А) хотеть- разноспр.;
Б) дышать – 2 спр.;
В) ненавидеть – 2 спр.;
Г) бежать- 2 спр.
16.Разберите морфологически: ( ветер) веет.