Аннотация ООП магистратуры «Филологическое обеспечение издательского дела», квалификация «Магистр филологии» (форма обучения очная) Цель: магистерская программа имеет своей целью развитие профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и ПрООП ВПО по указанному направлению и профилю подготовки. Срок освоения магистерской программы: 2 года для очной формы обучения. Трудоемкость магистерской программы: 120 зачетных единиц. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения магистерской программы: лица, имеющие диплом бакалавра и желающие освоить данную магистерскую программу, зачисляются в магистратуру по результатам вступительного собеседования, которое проводится с целью установления у поступающего наличия соответствующих компетенций и содержание и объем которого, а также перечень ключевых компетенций бакалавра, необходимых для освоения магистерской программы, разрабатывается как специальное приложение к магистерской программе. Ожидаемые результаты: область профессиональной деятельности магистров включает подготовку, выпуск и распространение издательской продукции в печатной и электронной форме и предполагает, кроме практической, и научную деятельность, в сфере которой – профессионально-лингвистическая и профессионально-литературная деятельность в книгоиздании. Таким образом, видами профессиональной деятельности выпускника являются: редакционная подготовка печатных и электронных изданий; обеспечение издательского маркетинга и распространения издательской продукции, научно-педагогическая и научноисследовательская. В результате освоения магистерской программы выпускник должен обладать следующими компетенциями: а) общекультурными: способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень; способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности; способность понимать сущность и значение информации в развитии современного общества; умение владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации; способность порождать новые идеи (креативность), адаптироваться к новым ситуациям, переоценивать накопленный опыт, анализировать свои возможности; готовность работать в команде; свободное владение русским и иностранным языками как средством делового общения; способность проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, нести ответственность за собственные решения, готовность использовать на практике умения и навыки в управлении коллективом, в организации исследовательских и проектных работ; владение приемами саморегуляции, саморазвития и самообразования; умение адекватно оценивать свой образовательный уровень и уровень собственного профессионализма; б) общепрофессиональными: владение коммуникативными стратегиями и тактиками, риторическими, стилистическими и языковыми нормами и приемами, принятыми в разных сферах коммуникации, умение адекватно использовать их при решении профессиональных задач; По видам деятельности в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры: прикладная деятельность: понимание сущностных характеристик текста и произведения; умение оценить авторские заявки и авторские оригиналы; способность определять характеристики проектируемых изданий; владение приемами и методами аналитико-синтетической переработки информации (ПК20); умение редактировать авторские оригиналы, обосновывая виды правки; разрабатывать состав, структуру и аппарат издания; формировать издательский оригинал и готовить к выпуску; формировать структуру и контент электронных изданий, применять программные средства их обработки; умение использовать информационно-рекламные технологии в редакционной подготовке печатных и электронных изданий; готовность разрабатывать концепцию и контент веб-сайтов издающих организаций; умение создавать самостоятельные, обладающих оценочной, смысловой, эстетической и практической ценностью словесных конструктов - деловой документации (редзаключений, издательских рецензий, библиографических описаний, аннотаций, рефератов, обзоров), научных, рекламных, пропагандистских, публицистических и других текстов, сценариев информационных кампаний; готовность к публичным выступлениям с применением навыков ораторского искусства; проектная деятельность: способность и готовность к разработке научных, социальных, педагогических, творческих, рекламных издательских проектов; способность формировать репертуар издательской продукции; способность разрабатывать концепцию и контент веб-сайтов издающих организаций; умение оптимизировать использование каналов распространения издательской продукции за счет применения филологических технологий; организационно-управленческая деятельность: владение навыками организации и управления производственными работами при решении конкретных задач в соответствии с профилем магистерской программы – координировать работу по оценке авторских заявок и авторских оригиналов, работу по подготовке издательских оригиналов; умение осуществлять руководство комплексным информационно-рекламным воздействием; владение навыками организации и проведения семинаров, дискуссий и конференций; умение организовать работу с авторами и с персоналом издающей организации. научно-исследовательская в научно-педагогических учреждениях, организациях и подразделениях: способность к самостоятельному пополнению, критическому анализу, обобщению и применению теоретических и практических знаний в сфере филологии, других гуманитарных наук (включая сферу издательского дела и редактирования) для собственных научных исследований; знание и умение учитывать актуальные направления теоретических и экспериментальных исследований в области филологии и издательского дела; владение навыками самостоятельного исследования (с представлением результатов в виде рефератов, научных докладов и отчетов) в области системы языка и основных закономерностей функционирования фольклора и литературы в синхроническом и диахроническом аспектах; устной и письменной коммуникации, а также в области издательского дела с изложением аргументированных выводов; умение использовать общенаучную методологическую культуру в междисциплинарных исследованиях; владение навыками квалифицированного анализа, комментирования, реферирования и обобщения результатов научных исследований, проведенных другими специалистами, с использованием современных методик и методологий, передового отечественного и зарубежного опыта; владение навыками участия в работе научных коллективов, проводящих исследования по широкой книгоиздательской проблематике, подготовки и редактирования научных публикаций; владение навыками публичного выступления, устной презентации результатов научноисследовательской деятельности; педагогическая деятельность: владение современными методиками преподавания филологических дисциплин; владение навыками проведения учебных занятий и внеклассной работы по филологическим дисциплинам в учреждениях общего и среднего специального образования по направлению «Издательское дело»; практических занятий по филологическим дисциплинам в образовательных учреждениях высшего профессионального образования по направлению «Издательское дело»; умение выстраивать коммуникацию с учетом психологических, поведенческих и социальных характеристик личности; способность создавать необходимое учебно-методическое обеспечение филологических дисциплин для направления подготовки «Издательское дело»; способность к организации профориентационной работы; знание теории и владение практическими навыками проектирования, конструирования, моделирования структуры и содержания образовательного процесса в области филологии по направлению «Издательское дело»; Язык преподавания: русский.