Роль прогулки в экологическом воспитании детей

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка – детский сад №15 города Ставрополя
Воспитатель Колмыченко Дарья Тимофеевна
Консультация для родителей
«Роль прогулки в экологическом воспитании детей»
Природа – это источник красоты, радости, отдыха и здоровья. Природа
с её необычным разнообразием явлений. Животных и растений производит
на детей сильное впечатление. Непосредственное общение с природой дает
ребёнку более яркие впечатления, чем книги картинки и рассказы взрослых.
Познание предметов явлений природы, понимание связи между ними,
гармоничное сосуществование с природой и психологическая готовность
беречь природные ценности всегда и везде, ответственное отношение к
природному окружению – это основа экологического образования и
воспитания. Шестым чувством назвал К.Г. Паустовский чувство природы.
Оно проявляется лишь на определенной ступени сознания. Развить у детей
«шестое чувство» - значит научить их экологически мыслить.
Конечно, прогулка для ребёнка полезна сама по себе, ведь на улице
ребёнок дышит свежим воздухом. Для большинства родителей прогулка
представляет собой нахождение ребёнка в песочнице или на детской
площадке, общение с другими детьми. И не все знают, что прогулка может
быть организована намного интереснее, а главное увлекательно и
познавательно для самого ребёнка. Организация деятельности детей на
прогулке – задача непростая, но выполнимая. Узнаем, чем увлечь ребёнка на
прогулке так, чтобы она была не только развлекательной, но и обучающей.
Организация деятельности детей на прогулке
В осенний период. Осень -это яркие красками, капель дождей и
немного грустное увядание.
Главная задача для родителя это научить видеть красоту осенней
природы.
Наблюдение за изменением окраски листьев, за листопадом, собирайте
яркие листья в букеты. Наблюдение за улетающими птицами, за
изменениями в природе. Поговорите о сборе урожая осенью, о фруктах и
овощах, о зимних заготовках. Природа осенью замедляет все процессы. Уже
не щебечут яростно птицы, а многие из них вообще улетели на юг.
Спрятались в норки насекомые. Если в вашем парке живут белочки, то
расскажите малышу, как они готовятся к зиме, запасая ягоды рябины, желуди
и шишки. Найдя куст шиповника, можно даже попробовать ягодку на
вкус. И не забудьте покрошить зерна местным обитателям. Это послужит
уроком заботы и доброго отношения к братьям нашим меньшим.
Собирайте шишки, желуди, каштаны, сделайте дома поделки, разбудите
фантазию ребёнка.
В зимний период. При виде первого снега, дети стремятся на улицу.
Ещё бы, ведь выпавший снег дает возможность лепить снеговиков, делать
крепости, играть в снежки и кататься с горок. Помимо этих развлечений,
ребёнку можно показать, как и из чего формируются сосульки, рассмотреть
снежинки. Можно набрать в формочку снега и оставить в тепле: постепенно
снег растает и превратится в воду. Такие опыты обычно не оставляют детей
равнодушными. Зима – прекрасный период для того, чтобы в
организованных осенью кормушках устроить столовую для птиц. Также снег
даёт возможность изучать следы на нём: вот прошёл ребёнок, это следы от
санок, а здесь пробежала собака, а это следы птиц. Если Ваша прогулка
происходит в лесу, следы будут куда интереснее.
В весенний период. Весна предоставляет возможность наблюдать за
пробуждением
природы.
Обращайте внимание ребенка на все окружающие предметы – оставшийся
снег, лужицы, животных, деревья с пробивающимися почками или уже
появившимися первыми листиками, на молодую травку. Попросите его
рассказать,
что
нового
появилось
или
исчезло
в
природе.
Длительные весенние прогулки для детей приносят пользу. Ведь первые
солнечные лучи это естественный источник витамина D для детского
организма. Особенно хороши прогулки с детьми после небольшого дождика,
когда дышится очень легко и вокруг просто «пахнет» весной.
Расскажите ребенку про то, как из набухших почек появляются листики,
присматривайте за какой-нибудь определенной веточкой, чтобы заметить
весь процесс появления. Понаблюдайте за птичками, прилетевшими из
теплых краев, расскажите про них ребенку.
В летний период. Летом много возможностей, чтобы провести время с
ребёнком на природе с пользой.
Летом можно отправиться на прогулку в лес собирать грибы и ягоды.
Наблюдать за жизнью лесных обитателей.
Летом можно отправиться к водоему. Здесь столько всего интересного!
Вглядевшись в воду, можно увидеть различных рыб. А на берегу получится
обнаружить новые для малыша растения. И, наконец, процесс кормления
водоплавающих птиц тоже так интересен для деток!
Также летом удобно занимаясь с малышом математикой, складывая и
вычитая между собой шишки, камешки, большие листья – изучать природу. ..
Сколько лепестков у ромашки? А листиков у клевера? Лапок у кошки?
Сколько раз прокричала птица или пролаяла собака? Простор для фантазии
мам и пап просто огромный: любое визуальное или звуковое явление можно
приспособить для веселого счета. По вечерам можно изучать звёздное небо,
определив основные созвездия, а также наблюдать за фазами Луны.
Сделайте прогулку с малышом не только увлекательной,
но и полезной для его развития!