Вопрос №1 Уровень сложности — средний (2 балла) Автором

advertisement
Вопрос №1 Уровень сложности — средний (2 балла)
Автором психоанализа является…
1
З.Фрейд
2
Д.Уотсон
3
Л.С. Выготский
4
Э.Фромм
+
Вопрос №2 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Соответствие психологических направлений и предмета их рассмотрения
поведение
2
1) Бихевиоризм
Целостные
психические
образы
2) Гештальт-психология
3
3) Гуманистическая психология
4
Самоактуализация
4) глубинная психология
1
Бессознательные
структуры психики
Вопрос №3 Уровень сложности — лёгкий (1 балл)
Оценка личностью самой себя, своих возможностей и качеств есть
1
Самовыражение
2
самооценка
3
Саморегуляция
4
самоутверждение
+
Вопрос №4 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Возникновение побуждения и постановка цели, стадия обсуждения и борьбы мотивов, принятие решения и
исполнение относятся к фазам
1
волевого процесса
2
формирования характера
+
3
формирования памяти
4
мыслительного процесса
Вопрос №5 Уровень сложности — средний (2 балла)
Коллектив — Это
1
группа людей, в которой взаимоотношения опосредуются только личностно значимыми
целями
2
Совокупность людей, совместно проводящих досуг
3
объединение людей, связанных общими целями, стремлениями
4
объединение людей, связанных общими целями, стремлениями, с определенной
структурой, органами управления +
Вопрос №6 Уровень сложности — средний (2 балла)
Центральная нервная система включает в свой состав:
1
все перечисленное
2
головной и спинной мозг
3
вегетативную нервную систему
4
соматическую нервную систему
+
Вопрос №7 Уровень сложности — средний (2 балла)
Психический процесс создания образов, включающий предвидение конечного результата предметной
деятельности, — это
1
Абстрагирование
2
воображение
3
ощущение
4
медитация
+
Вопрос №8 Уровень сложности — средний (2 балла)
Особая форма каузальной атрибуции, когда предполагается, что несчастья — это результат чьих-то
спланированный действий 1
эгоизм
2
атрибуция заговора
3
Экстернальность
4
этноцентризм
+
Вопрос №9 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
В отношениях между людьми любовь от влюбленности отличает…
1
Эмпатия
2
Сексуальное влечение
3
Симпатия
4
Уважение
+
Вопрос №10 Уровень сложности — лёгкий (1 балл)
Период новорожденности
1
1-3 года
2
2 мес. -1 год
3
0-2 мес.
4
3-7 лет
+
Вопрос №11 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Объектом педагогики является:
1
закономерности психики
2
человек, развивающийся в результате воспитательных отношений
3
образовательный процесс
4
методы, формы и средства обучения и воспитания
+
Вопрос №12 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Анкета, в которой на каждый вопрос предлагаются на выбор готовые ответы — это …. анкета
1
свободная
2
закрытая
3
открытая
4
недирективная
+
Вопрос №13 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Высшая форма направленности — система мотивов личности, побуждающих ее поступать в соответствии с
ее взглядами, принципами, мировоззрением 1
профессиональная направленность
2
интеллект
3
потребности
4
убеждение
+
Вопрос №14 Уровень сложности — средний (2 балла)
Сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности — это
1
воля
2
характер
3
чувства
4
способности
+
Вопрос №15 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Наглядность, научность, сознательность и активность относятся к дидактическим
1
методам
2
формам
3
принципам
4
задачам
+
Вопрос №16 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Процесс обучения состоит из двух взаимосвязанных процессов
1
преподавания и учения
2
знаний и умений
3
образования и воспитания
4
самообразования и самовоспитания
+
Вопрос №17 Уровень сложности — средний (2 балла)
Основным результатом педагогической деятельности является
1
развитие личности учащегося
2
достижение государственных стандартов образования
3
мастерство педагога
4
высокая успеваемость
+
Вопрос №18 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Правила конструктивного общения:
проявление интереса к проблемам партнера
+
высокомерие, заносчивость
подчеркивание собственной значимости
позиция «на равных»
+
Вопрос №19 Уровень сложности — средний (2 балла)
Признание ценности человека как личности составляет сущность…. принципа образования
1
гуманистического характера
2
светского
3
адаптивности
4
доступности
+
Вопрос №20 Уровень сложности — средний (2 балла)
В.Вунд являлся одним из первых, кто создал
1
теорию рефлекса
2
концепцию бессознательного
3
психокоррекционный центр
4
психологическую лабораторию
+
Вопрос №21 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Воспитательный потенциал семьи определяют:
состав семьи
образовательный уровень родителей
+
характер взаимоотношений между ее членами
географическая зона проживания семьи
+
+
Вопрос №22 Уровень сложности — лёгкий (1 балл)
Высшая степень интимного сближения людей, предполагающий глубокую привязанность, взаимную заботу,
самосовершенствование 1
симпатия
2
антипатия
3
эмпатия
4
любовь
+
Вопрос №23 Уровень сложности — средний (2 балла)
Качество эмоции, субъективное окраска переживаний — это….
1
модальность
2
длительность
3
повторяемость
4
управляемость
+
Вопрос №24 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Половая идентичность полностью формируется в возрасте:
1
3 лет
2
5-6 лет
3
20-25лет
4
9-10лет
+
Вопрос №25 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Основные отрасли педагогики:
1
общая, межпредметная, пропедевтическая
2
общая, когнитивная, юридическая, и др.
3
общая, психологическая, математическая, и др.
4
общая, сравнительная, профессиональная и др.
+
Вопрос №26 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Порядок и логику изучения учебного материала выражает дидактический принцип:
1
преемственности
2
наглядности
3
доступности
4
последовательности
+
Вопрос №27 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Соответствие отрасли педагогики и предмета
1) Общая педагогика
2
2) Этнопедагогика
1
4
3
Вопрос №28 Уровень сложности — лёгкий (1 балл)
Социальная педагогика возникла на основе связи педагогики с …
1
медициной
2
физиологией
3
философией
4
социологией
+
Вопрос №29 Уровень сложности — средний (2 балла)
Поощрение относится к методам…
1
убеждения
2
стимулирования
3
обучения
4
упражнения
+
Вопрос №30 Уровень сложности — средний (2 балла)
Один из факторов дестабилизации современной семьи:
1
улучшение уровня жизни
Основные
закономерности
образования
Образование в
России
3) Коррекционная педагогика
4) Возрастная педагогика
Народное
воспитание
Возрастные
аспекты обучения
Воспитание детей
с дефектами
развития
2
многодетность
3
возрождение религиозных традиций
4
материальная независимость женщины
+
Вопрос №31 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Целенаправленный процесс двусторонней деятельности педагога и учащихся по передаче и усвоению знаний
Обучение
Вопрос №32 Уровень сложности — средний (2 балла)
Основатель глубинной психологии:
1
К Левин.
2
З. Фрейд
3
А Маслоу
4
Л.С. Выготский
+
Вопрос №33 Уровень сложности — средний (2 балла)
Cенсорная адаптация — это:
1
приспособление организма к действию неблагоприятных факторов среды
2
приспособление организма к новым климатическим условиям и изменению часового пояса
3
изменение чувствительности к интенсивности действующего на орган чувств
раздражителя +
4
комплекс привычек, в том числе и вредных, у конкретного человека
Вопрос №34 Уровень сложности — средний (2 балла)
Свободный опрос — это разновидность опроса, при котором…
1
перечень задаваемых вопросов определяется заранее
2
допускается несколько вариантов ответа
3
не ограничивается время на обдумывание ответа
4
перечень задаваемых вопросов заранее не определяется
+
Вопрос №35 Уровень сложности — средний (2 балла)
Генетически детерминированные анатомо-физиологические особенности нервной системы, являющиеся
индивидуально-природной предпосылкой формирования и развития способностей:
1
умения
2
навыки
3
задатки
4
способности
+
Вопрос №36 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
По З. Фрейду, структуру личности составляют следующие компоненты:
1
Ид, Эго и Суперэго
2
Инь и Ян
3
Эрос и Танатос
4
Тело и Душа
+
Вопрос №37 Уровень сложности — лёгкий (1 балл)
Метод убеждения преимущественно влияет на …
1
развитие сознания
2
подавление нежелательного поведения
3
на стимулирование позитивных действий
4
на выработку привычек поведения
+
Вопрос №38 Уровень сложности — средний (2 балла)
Учебная деятельность студента включает в себя..
1
Мотивы, цели, учебные действия, контроль (самоконтроль), оценка (самооценка)
2
Анализ, синтез, обобщение, классификация
3
Лекции, семинары, зачеты, экзамены
4
Идеалы, цели, принципы обучения
Вопрос №39 Уровень сложности — средний (2 балла)
Стремление к актуализации заложенного в человеке потенциала — это потребность
1
общении
2
любви
+
3
самоактуализации
4
признании
+
Вопрос №40 Уровень сложности — средний (2 балла)
Наука и практика обучения и воспитания человека на всех возрастных этапах его личностного и
профессионального развития — это:
1
упражнение
2
социализация
3
педагогика
4
интернализация
+
Вопрос №41 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Слухоречевой центр Вернике локализован в:
1
лобной доле левого полушария
2
мозжечке
3
височной доле правого полушария
4
височной доле левого полушария
+
Вопрос №42 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Волевые качества человека:
решительность
упорство
+
+
осторожность
коммуникабельность
Вопрос №43 Уровень сложности — лёгкий (1 балл)
Воспитание, ориентирующее человека на бережное отношение к природе. Ее ресурсам, флоре и фауне:
1
правовое
2
экологическое
3
физическое
4
нравственное
+
Вопрос №44 Уровень сложности — средний (2 балла)
Эмпатия — это
1
Сильное, бурно протекающее в короткое время эмоциональное состояние, расширяющее
сознание человека
2
Это способность рационально воспринять другого человека
3
Сильное притяжение, возникающее при общении
4
Это способность эмоционально воспринять другого человека, проникнуть в его внутренний
мир +
Вопрос №45 Уровень сложности — средний (2 балла)
Наука, изучающая закономерности передачи старшим поколением и активного усвоения младшими
поколениями социального опыта, необходимого для жизни и труда…
1
Валеология
2
Акмеология
3
Психология
4
Педагогика
+
Вопрос №46 Уровень сложности — средний (2 балла)
Основные категории психических явлений…
предмет
психические процессы
+
психические сущности
психические модели
психические свойства
психические состояния
+
+
Вопрос №47 Уровень сложности — лёгкий (1 балл)
Самым универсальным средством коммуникации является
1
Кинесика
2
Мышление
3
Проксемика
4
Речь
+
Вопрос №48 Уровень сложности — лёгкий (1 балл)
Стратегия выхода из конфликта, включающая обсуждение проблемы, поиск решения, в максимальной
степени удовлетворяющего интересы обеих сторон 1
конкуренция
2
соперничество
3
уклонение
4
сотрудничество
+
Вопрос №49 Уровень сложности — средний (2 балла)
«Эффект….» проявляется в том, что первая информация о человеке воспринимается как очень
существенная.
1
ореола
2
стереотипности
3
проецирования
4
первичности
+
Вопрос №50 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Непосредственное усмотрение и учет причинно-следственных связей между явлениями в практических
действиях:
1
раздражимость
2
восприятие
3
чувствительность
4
инсайт
+
Вопрос №51 Уровень сложности — средний (2 балла)
Автор первого психологического трактата «О душе»:
1
Аристотель
2
Гераклит
3
Фома Аквинский
4
Зигмунд Фрейд
+
Вопрос №52 Уровень сложности — средний (2 балла)
Ценностно-ориентированное единство, показывающее степень совпадения оценок и позиций группы по
отношению к задачам и событиям значимым для группы — это:
1
аттракция
2
эмпатия
3
внутригрупповая идентификация
4
сплоченность
+
Вопрос №53 Уровень сложности — средний (2 балла)
Инстинкты у животных
1
вырабатываются у животных в процессе индивидуальной жизни
2
индивидуально-приспособительная форма поведения
3
поведение, основанное на раздражимости
4
являются сложными формами поведения, передающимися по наследству
+
Вопрос №54 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Соответствие мыслительных операций и их определений
1) обобщение
Выделение существенных
свойств предмета
2) анализ
Выявление сходства и
различий между
объектами
3
3) сравнение
Мысленное расчленение
объекта
2
4) дедукция
Мысленное
воссоединение элементов
в единое целое 1
умозаключение в
отношении частного
случая на основании
общего положения
4
Вопрос №55 Уровень сложности — средний (2 балла)
Cтратегия поведения в конфликте, когда человек отказывается отставать собственные интересы в целях
сглаживания атмосферы и восстановления нормальной рабочей обстановки
1
агрессия
2
компромисс
3
соперничество
4
приспособление
+
Вопрос №56 Уровень сложности — средний (2 балла)
Невербальный канал общения осуществляется…..средствами
1
неречевыми
2
телепатийными
3
кинесическими
4
речевыми
+
Вопрос №57 Уровень сложности — средний (2 балла)
Развитие — это:
1
процесс образования человека
2
объективный процесс качественных и количественных изменений человека
3
усвоение человеком определенной суммы знаний
4
приобретение человеком нового социального положения
+
Вопрос №58 Уровень сложности — тяжёлый (3 балла)
Основной единицей педагогического процесса является…
1
педагог
2
ученик
3
педагогическая деятельность
4
педагогическая задача
+
Вопрос №59 Уровень сложности — лёгкий (1 балл)
Социометрические методы позволяют изучать….
1
интеллект учащихся
2
качество обучения
3
межличностные отношения в коллективе
4
педагогические навыки
+
Вопрос №60 Уровень сложности — средний (2 балла)
Любая форма гражданского, политического или вооруженного противоборства этнических общностей:
1
этнический конфликт
2
террор
+
3
расизм
4
война
Download