география тюменской области - Учебно

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Филиал в г.Ишиме
УТВЕРЖДАЮ
Директор филиала
/Шилов С.П./
2015 г.
ГЕОГРАФИЯ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки 050100 (44.03.05) Педагогическое образование
профиля подготовки Экологическое образование, безопасность жизнедеятельности
очной формы обучения
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
от 27.01.2015
Содержание: УМК по дисциплине География Тюменской области
подготовки 050100 (44.03.05) Педагогическое образование
Экологическое образование, безопасность жизнедеятельности
для студентов направления
профиля подготовки
очной формы обучения
Автор(-ы): Щеглов А.Ф.
Объем 23 стр.
Должность
ФИО
Дата
согласования
Результат
согласования
Рекомендовано
к электронному
изданию
Заведующий
кафедрой
Левых А.Ю.
27.01.2015
Председатель УМС
филиала ТюмГУ в
г.Ишиме
Поливаев
А.Г.
2015
Согласовано
Начальник ОИБО
Гудилова
Л.Б.
2015
Согласовано
Примечание
Протокол заседания
кафедры от 27.01.2015
№5
Протокол заседания
УМС от ..2015
№
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Филиал в г. Ишиме
Кафедра биологии, географии и МП
Щеглов А.Ф.
ГЕОГРАФИЯ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки 050100 (44.03.05) Педагогическое образование
профиля подготовки Экологическое образование, безопасность жизнедеятельности
очной формы обучения
Тюменский государственный университет
2015
Щеглов А.Ф. География Тюменской области Учебно-методический комплекс. Рабочая
программа для студентов направления подготовки 050100 (44.03.05) Педагогическое образование
профиля подготовки Экологическое образование, безопасность жизнедеятельности очной формы
обучения. Тюмень, 2015, 23 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и
ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: География Тюменской
области (указать наименование дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом
образовательной программы) [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.utmn.ru, раздел
«Образовательная деятельность», свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой биологии, географии и МП. Утверждено директором филиала
ТюмГУ в г. Ишиме.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Левых А.Ю., к.б.н., доцент
Ф.И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой
© Тюменский государственный университет, филиал в г. Ишиме, 2015.
© Щеглов А.Ф. , 2015.
Ф.И.О. автора
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:
1. Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины (модуля)
Цели освоения дисциплины – углубление знаний студентов, полученных ими при изучении
курсов «Физическая география материков», «Физическая география России», «Экономическая и
социальная география России» по одному из крупнейших регионов РФ, а также познание
региональных закономерностей развития и хозяйственного освоения природно-территориальных
комплексов данной территории.
1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина «География Тюменской области» относится к вариативной (профильной) части
профессионального цикла. Для освоения дисциплины студенты используют знания и умения,
сформированные в процессе изучения предметов «Геология», «Картография с основами
топографии», «Физическая география России», «Экономическая и социальная география России»,
«Основы экологии и геоэкологии».
Таблица 1.
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими)
дисциплинами
№
Наименование
Темы дисциплины необходимые для изучения
п/п
обеспечиваемых
обеспечиваемых (последующих) дисциплин
(последующих)
1
2
3
4
5
6
7
8
…
дисциплин
1.
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной
образовательной программы
В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:
общекультурные компетенции (ОК):
- способен использовать естественнонаучные и математические знания для ориентирования в
современном информационном пространстве (ОК-3);
общепрофессиональные (ОПК):
- владеет основами профессиональной этики и речевой культуры (ОПК-5);
1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):
Знать
- особенности природно- и экономико-географического положения Тюменской области;
- историю формирования и развития Тюменской области;
- особенности природы Тюменской области и основные проблемы природопользования;
- специфические черты населения Тюменской области;
- особенности отраслевой и территориальной структуры Тюменской области.
Уметь
- пользоваться картами, статистическими данными и геоинформационными системами;
- устанавливать взаимосвязь между особенностями природы, населения, отраслевой и
территориальной структуры хозяйства различных частей Тюменской области;
- определять основные тенденции развития Тюменской области.
Владеть
- методами научного описания экономико-географических процессов и явлений;
- навыками чтения географических карт и статистических данных;
- навыками выполнения расчетно-графических работ (заполнение таблиц, построение графиков,
схем и т. п.);
- навыками построения контурных карт;
- способами презентации экономико-географической информации.
2. Структура и трудоемкость дисциплины
Семестр VIII Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) зачет. Общая
трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 академических часа, из них 36
часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 72 часа, выделенных на
самостоятельную работу.
Таблица 2.
Вид учебной работы
Контактная работа:
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные занятия (ЛЗ)
Иные виды работ:
Самостоятельная работа (всего):
Общая трудоемкость
зач. ед.
час
Вид промежуточной
(зачет, экзамен)
аттестации
Всего
часов
1
2
3
-
-
Семестры
4
5
6
7
36
10
26
72
4
144
-
-
-
-
8
36
10
26
72
4
14
4
эк
за
ме
н
-
3. Тематический план
Тема
недели семестра
Лекции *
Семинарские
(практические)
занятия*
Лабораторные
занятия*
Самостоятельная
работа*
Таблица 3.
№
1
2
Модуль 1
1.1. Географическое
положение
Тюменской области.
3
1-5
1-2
4
5
6
7
2
4
12
0-20
1.2.
Природные
условия
и
природные ресурсы
Тюменской области
3-5
2
6
16
0-20
Всего
Модуль 2
1-5
610
6-8
4
10
28
0-40
2
2
8
0-20
910
610
1114
1114
2
4
12
0-20
4
6
20
0-40
2
10
24
0-20
1114
2
10
24
0-20
10
26
72
0-100
1
2
3
4
2.1.
История
заселения
и
формирования
территории
2.2. Население
Тюменской области
Всего
Модуль 3
5
3.1.Промышленность
и сельское хозяйство
региона
Всего
Итого (часов,
баллов):
Курсовая работа *
Из них в интеракт.
форме
Виды учебной работы и
самостоятельная работа, в
час.
Итого
часов
по
теме
Из них в
интерак
тивной
форме, в
часах
Итого
количес
тво
баллов
8
9
10
*- если предусмотрены учебным планом ОП.
4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Таблица 4.
Модуль 1
1.1
1.2.
0-10
0-10
Всего
0-20
Модуль 2
2.1
2.2.
0-10
0-10
Всего
0-20
Модуль 3
03.1
Всего
Итого
10
010
010
020
020
Итого количество баллов
другие формы
Информа
ции
онные
системы и
технологи
и
электронные
практикумы
программы
компьютерног
о тестирования
комплексные
ситуационные
задания
Технические
формы
контроля
эссе
реферат
тест
контрольная
работа
лабораторная
работа
ответ на
семинаре
Письменные работы
собеседование
Устный опрос
номенклатура
№
Темы
0-10
0-30
0-40
0-10
0-30
020
020
0-40
0-10
0-20
0-10
0-20
0-50
020
020
0100
5. Содержание дисциплины
Модуль 1. Географическое положение и природные условия и ресурсы Тюменской
области
1.1.
Географическое положение Тюменской области.
Положение региона относительно экватора и нулевого меридиана. Положение региона на
материке. Крайние точки, их координаты. Тектоническая структура, характер поверхности,
климатический пояс и природные зоны в которых расположена территория области. Оценка ФГП с
точки зрения условий жизни и деятельности населения страны. Характеристика экономикогеографического положения (ЭГП) Тюменской области.
1.2.Природные условия и природные ресурсы Тюменской области
Характеристика полезных ископаемых Тюменской области. Закономерности размещения в
связи с геологическим строением и историей развития. Характеристика рельефа и климата.
Почвенный покров и внутренние воды Тюменской области. Растительный и животный мир.
Характеристика природных зон области.
Модуль 2. История заселения и формирования территории и населения Тюменской
области
2.1. История заселения и формирования территории
Дорусское и русское освоение территории. Хозяйственное освоение территории русскими.
Строительство городов и оборонительных линий. Значение ярморочной торговли. Развитие
территории в советский период.
2.2. Население Тюменской области
Численность и динамика численности населения Тюменской области. Воспроизводство
(естественное движение) населения. Миграции (механическое движение) населения. География
народов населяющих Тюменскую область. Состав населения (возрастной, половой,
национальный, социальный). Трудовые ресурсы, их структура и использование. Размещение
населения и типы заселения территорий. Типы и формы расселения в связи с территориальной
организацией производительных сил Тюменской области. География городов и сельских
поселений.
Модуль 3. Общая характеристика хозяйства
3.1. Промышленность и сельское хозяйство региона. Транспортная сеть и
инфраструктурный комплекс. Особая роль углеводородного сырья. Внешнеэкономические связи.
Перспективы развития области.
6. Планы семинарских занятий.
Занятие № 1 Этапы формирования Западно-Сибирской плиты
Вопросы, выносимые на семинар: Геологические процессы. Структуры и горные породы.
Полезные ископаемые. Палеогеографическая обстановка.
Занятие № 2 Морфоструктурное районирование Западно-Сибирской плиты
Вопросы, выносимые на семинар: Составление и анализ карты-схемы
Занятие № 3 Климат Тюменской области
Вопросы, выносимые на семинар: Анализ изотерм января и июля на территории Тюменской
области и распределения годового количества осадков. Климатические пояса и области (по Б.П.
Алисову). Работа с контурной картой.
Занятие № 4 Полезные ископаемые Тюменской области
Вопросы, выносимые на семинар: Рудное сырье. Минеральные ресурсы. Характеристика полезных
ископаемых.
Занятие № 5 Природные зоны Тюменской области
Вопросы, выносимые на семинар: Работа с тематическими картами и атласом Тюменской области.
Характеристика природных зон.
Занятие № 6 Физико-географическое районирование Тюменской области. Охрана окружающей
среды
Вопросы, выносимые на семинар: Работа с тематическими картами и атласом Тюменской области.
Составление кары-схемы на контурной карте. Типы особо охраняемых территорий Тюменской
области.
Занятие № 7 Схема территориально-промышленного комплекса Тюменской области
Вопросы, выносимые на семинар: Изучение взаимосвязи природно-ресурсного потенциала с
современной географией хозяйственного комплекса Тюменской области.
7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).
Не предусмотрены.
8. Примерная тематика курсовых работ (если они предусмотрены учебным планом ОП).
Не предусмотрены.
9. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов
Таблица5 .
№
Модули и темы
Виды СРС
обязательные
Модуль 1
дополнительные
Неделя
семестра
Объем
часов
Кол-во
баллов
Подготовка к Чтение
1.1 Географическое
положение
семинарским
специальной
Тюменской
занятиям
литературы
области
Подготовка к Чтение
1.2. Природные
условия
и семинарским
специальной
природные
занятиям.
литературы
ресурсы
Написание
Тюменской
реферата
области
1-2
12
0-20
3-5
16
0-20
Всего
Модуль 2
2.1. История заселения
и формирования
территории
1-5
28
0-40
6-8
8
0-20
9-10
12
0-20
6-10
20
0-40
11-14
24
0-20
11-14
VIII
семестр
1-14
24
72
0-20
0-100
2.2. Население
Тюменской
области
Подготовка к Чтение
семинарским
специальной
занятиям
литературы
Подготовка к Чтение
семинарским
специальной
занятиям
литературы
Подготовка к
тестированию
Всего
Модуль 3
3.1. Промышленность Подготовка к
семинарским
и сельское
занятиям
хозяйство
Изучение
региона
географической
номенклатуры
Всего
Итого
Чтение
специальной
литературы
10.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения
дисциплины (модуля).
УФ-13. Вопросы к экзамену
Территория и физико-географическое положение Тюменской области.
Геологическое строение Тюменской области.
Раннегеосинклинальная стадия развития уралид.
Позднегеосинклинальная стадия развития уралид.
Послегеосинклинальный этап формирования фундамента Западно-Сибирской плиты.
Неотектонический этап Западно-Сибирской плиты.
Четвертичный период.
Морфоструктуры Тюменской области.
Древние морские аккумулятивные равнины и современные морские формы рельефа
(аккумулятивные и абразионные).
10. Поверхности выравнивания.
11. Экзогенные денудационные формы рельефа (овражно-балочная система).
12. Характеристика многолетней мерзлоты. Типы криогенных пород. Рельеф района
распространения многолетнемёрзлых пород.
13. Рельеф горных областей Тюменской области.
14. Типы и распространение углеводородного сырья Тюменской области.
15. Характеристика железных, хромовых руд и титано-циркониевого сырья.
16. Характеристика полиметаллических, молибденовых руд и меди.
17. Характеристика вольфрамового, тантал-ниобьевого и алюминиевого сырья.
18. Характеристика драгоценных металлов. Камнесамоцветное сырье.
19. Характеристика строительных материалов.
20. Характеристика агрономического сырья.
21. Водные ресурсы как полезные ископаемые.
22. Климатообразующие факторы Тюменской области.
23. Климат Тюменской области.
24. Особенности зимнего и летнего периода Тюменской области.
25. Особенности весеннего и осеннего периода Тюменской области.
26. Речная сеть закономерности её строения. Питание и характер рек.
27. Ледниковый режим рек, температура и мутность речных вод.
28. Гидрологический режим и внутригодовое распределение стока.
29. Характеристика озёр Тюменской области.
30. Болотные массивы Тюменской области.
31. Зональность почвенного покрова Тюменской области.
32. Особенности почвообразовательных процессов. Почвенный покров тундровой зоны.
33. Почвенный покров таёжной зоны.
34. Почвенный покров лесостепной зоны.
35. История формирования и зональность растительного покрова и животного мира.
36. Особо охраняемые природные территории. Редкие и исчезающие виды.
37. История заселения и хозяйственного развития территории (до 13 века).
38. История заселения и хозяйственного развития территории (13 – 17 века).
39. История заселения и хозяйственного развития территории (17 – начало 20 веков).
40. Хозяйственное освоение территории области в советский период.
41. Территория и географическое положение Тюменской области.
42. Перспективы развития хозяйственного комплекса Тюменской области.
43. Численность и динамика населения Тюменской области.
44. Естественное движение населения Тюменской области.
45. Механическое движение населения Тюменской области.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
46. Расселение населения Тюменской области.
47. Национальный состав населения области.
48. Трудовые ресурсы Тюменской области.
49. Проблемы социальной инфраструктуры Тюменской области.
50. Природно-ресурсный потенциал Тюменской области.
51. Общая характеристика хозяйства Тюменской области.
52. Топливно-энергетический комплекс Тюменской области.
53. Машиностроительный комплекс Тюменской области.
54. Химический комплекс Тюменской области.
55. Лесной комплекс Тюменской области.
56. Строительный комплекс Тюменской области.
57. Легкая промышленность Тюменской области.
58. Пищевая промышленность Тюменской области.
59. Перерабатывающие отрасли АПК Тюменской области.
60. Сельское хозяйство Тюменской области.
61. Транспортный комплекс Тюменской области.
62. Внешнеэкономические связи Тюменской области.
63. Территориальные различия в экономической специализации подрайонов Тюменской
области.
64. ТПК, подрайоны и промузлы Тюменской области.
65. Роль Тюменской области в общероссийском и международном разделении труда.
66. Перспективы развития хозяйственного комплекса Тюменской области.
10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения
образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):
Б3
8 семестр
Циклы, дисциплины (модули)
учебного плана ОП
Индекс компетенции
Общекультурные,
общепрофессиональные
компетенции
Код
компетенции
География Тюменской области
Б3.В.ДВ.4
ОК-3
ОПК-5
Виды аттестации
Текущая (по дисциплине)
Промежуточная (по
дисциплине)
+
+
ФОС
УФ-7
ПФ-10
ПФ-4
УФ-13
+
+
+
+
10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их
формирования, описание шкал оценивания:
Таблица 6.
Карта критериев оценивания компетенций
Код
ком
пете
нци
и
Критерии в соответствии с уровнем освоения ОП
Виды занятий
(лекции,
Оценочные
средства
пороговый
(удовл.)
61-75 баллов
ОК - 3
Знает:
основные
теоретические
положения
ЭСГ
(экономическо
й и социальной
географии)
России,
понятий,
факторов и
особенностей
размещения
основных
отраслей
России.
Основную
экономикогеографическу
ю
номенклатуру.
базовый (хор.)
76-90 баллов
содержание
базовых
теоретических
положений ЭСГ
России,
терминологию и
понятийный
аппарат.
Объекты
экономикогеографической
номенклатуры,
регионов России
по
разным
критериям,
факторы
и
закономерности
размещения,
географию
основных
отраслей
экономики
России,
экономикогеографические
особенности
регионов
России.
Умеет:
Умеет:
давать
по характеризовать
регионы России,
типовому
отдельные
плану
характеристику отрасли
хозяйства
отраслей
России
по
экономики
типовому плану.
России,
Анализировать и
хозяйства
давать
оценку
регионов
социальноРоссии;
демонстрирова экономическим
ть по карте процессам
характерным для
размещение
России.
отдельных
отраслей
и
центров
хозяйства.
повышенный
(отл.)
91-100 баллов
семинар
ские,
практические,
лабораторные)
Знание
теоретического
материала,
терминологии,
понятийного
аппарата
экономической
географии,
методологических
основ
науки.
Закономерностей и
зависимостей
в
структуре
размещения
отраслей
России,
региональных
особенностей
размещения
хозяйства. Знание
фактов,
отражающих
теоретические
положения,
экономикогеографической
номенклатуры.
лекции,
практические
работы
Умеет:
анализировать
современные
особенности
политической,
демографической,
экономической
и
социальной
ситуации
в
регионах России .
(тесты,
творческие
работы,
проекты и
др.)
УФ-7
ПФ-4
ПФ-10
ОПК-5
Владеет:
приёмами
работы со
статистикой,
экономикогеографически
ми картами
России,
приёмами
экономикогеографическог
о
районирования.
Знает:
биоэтики;
общие нормы
речевой
культуры;
нормы
профессиональ
ной
этики
учителя
географии
Умеет:
планировать
профессиональ
но этичную и
ответственную
деятельность в
области
географии
Владеет:
методами
прогнозирование
м
социальноэкономических
процессов
в
пределах России
с
учётом
природных,
политических,
демографически
х
и
прочих
факторов.
Знает:
общие
нормы
речевой
культуры;
нормы
профессиональн
ой этики учителя
географии;
общую
географическую
терминологию
Умеет:
планировать и
осуществлять
профессиональн
о ответственную
деятельность в
области
географии;
создавать
и
редактировать
географические
тексты
Владеет:
Владеет:
навыками
навыками
географически географически и
и
профессиональн
профессиональ о ответственного
но этичного и поведения;
ответственного навыками
поведения;
географически
навыками
грамотной речи
грамотной речи
Владеет: методами
и методологией
исследований в
области
экономической и
социальной
географии России
Знает:
общие
нормы
речевой культуры;
нормы
профессиональной
этики
учителя
географии; общую
географическую и
специальную
экономикогеографическую
терминологию.
Умеет:
планировать,
осуществлять
и
корректировать
профессионально
ответственную
деятельность
в
области географии;
создавать
и
редактировать
географические
тексты
Владеет:
умениями
целеполагания,
планирования,
самоконтроля,
коррекции
своей
деятельности,
соответствующей
нормам
географически
и
профессионально
этичного
поведения;
навыками
географически
грамотной речи
лекции,
практические
работы
УФ-7
ПФ-4
ПФ-10
10.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний,
умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующей этапы формирования
компетенций в процессе освоения образовательной программы.
УФ-7. Географическая номенклатура
Географическая номенклатура курса представляет собой изучение административнополитического и географического деления территории Тюменской области.
Наименование района
Наименование районного центра
г. Салехард
Ямало-Ненецкий округ
Красноселькупский
с. Красноселькуп
Надымский
г. Надым
Приуральский
п. Аксарка
Пуровский
г. Тарко-Сале
Тазовский
п.г.т. Тазовский
Шурышкарский
с. Мужи
Ямальский
с. Яр-Сале
г. Ханты-Мансийск
Ханты-Мансийский округ
Белоярский
г. Белоярский
Кондинский
п.г.т. Междуреченский
Нефтеюганский
г. Нефтеюганск
Нижневартовский
г. Нижневартовск
Октябрьский
п.г.т. Октябрьское
Советский
п.г.т. Советский
Сургутский
г. Сургут
Советский
п.г.т. Советский
Сургутский
г. Сургут
Ханты-Мансийский
г.Ханты-Мансийск
Юг области
Абатский
с. Абатское
Армизонский
с. Армизонское
Аромашевский
с. Аромашево
Бердюжский
с. Бердюжье
Вагайский
с. Вагай
Викуловский
с. Викулово
Голышмановский
п.г.т. Голышманово
Исетский
с. Исетское
Ишимский
г. Ишим
Заводоуковский
г. Заводоуковск
Казанский
с. Казанское
Нижнетавдинский
с. Нижняя Тавда
Омутинский
с. Омутинское
Сладковский
с. Сладково
Сорокинский
С. Большое Сорокино
Тобольский
г. Тобольск
Тюменский
г. Тюмень
Уватский
г. Уват
Упоровский
с. Упорово
Юргинский
с. Юргинское
Ялуторовский
г. Ялуторовск
Ярковский
с. Ярково
Города областного
подчинения
Тюмень, Заводоуковск, Ишим, Тобольск, Ялуторовск.
Города окружного подчинения
Ханты-Мансиийск, Салехард, Лабытнанги, Мегион, Надым, Нефтеюганск, Нижневартовск,
Новый Уренгой, Ноябрьск, Сургут, Урай, Лангепас, Радужный, Когалым, Нягань, Белоярский,
Муравленко, Покачи, Пыть-Ях, Губкинский, Тарко-Сале.
Города районного подчинения
Лянтор, Югорск.
ПФ-10. Темы рефератов
1.
Положение региона относительно экватора и нулевого меридиана.
2. Положение региона на материке.
3. Омывающие моря и океаны.
4. Крайние точки, их координаты.
5. Протяженность с севера на юг и с запада на восток.
6. Тектоническая структура, характер поверхности, климатический пояс и природные зоны в
которых расположена территория области.
7.
Оценка ФГП с точки зрения условий жизни и деятельности населения страны.
8.
Углеводородное сырье Тюменской области.
9.
Железные, хромовые руды и титано-циркониевое сырье.
10. Полиметаллические, молибденовые руды и медь.
11. Вольфрамовое, тантал-ниобиевое и алюминиевое сырье.
12. Драгоценные металлы. Камнесамоцветное сырье.
13. Строительные материалы.
14. Агрономическое сырье.
15. Водные ресурсы как полезные ископаемые, минеральные краски, лечебные грязи.
16. Отражение геоструктурного плана в рельефе. Преобладание высот. Минимальные и
максимальные высоты.
17. Морфоструктурное районирование Западно-Сибирской равнины.
18. Значение неотектонических движений и экзогенных процессов в формировании рельефа.
19. Этапы формирования современного рельефа.
20. Типы рельефа.
ПФ-4. Типовые тестовые задания для текущего контроля
Задание 1. Сколько административных районов расположено на территории Юга Тюменской
области:
1. 22;
2. 23:
3. 24;
4. 25.
Задание 2. Сколько городов расположено на территории Юга Тюменской области:
1. 4;
2. 5:
3. 6;
4. 7.
Задание 3. Тюменская область граничит:
1. С Свердловской областью;
2. С Республикой Казахстан;
3. С Новосибирской областью;
4. С Алтайским краем.
Задание 4. Коркинская слобода была основана:
1. в 1631 году;
2. в 1670 году;
3. в 1680 году;
4. в 1684 году.
Задание 5. Сибирь была присоединена к России:
1. в 1555 году;
2. в 1570 году;
3. в 1571 году;
4. в 1601 году.
Задание 6. В Тюменской области в национальном составе преобладают:
1. украинцы;
2. русские;
3. татары;
4. коренные народы севера.
Задание 7. Основным типом расселения в Тюменской области являются:
1. села;
2. деревни;
3. поселки городского типа;
4. города.
Задание 8. Тюменская область образована:
1. в 1917 году;
2. в 1930 году;
3. в 1944 году;
4. в 1945 году.
Задание 9. На территории города Ишима расположено:
1. 1 машиностроительный завод;
2. 2 машиностроительных завода;
3. 3 машиностроительных завода
4. 6 машиностроительных заводов.
Задание 10. Первым русским городом в Сибири является:
1. Тюмень;
2. Сургут;
3. Обской городок;
4. Обдорск.
10.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений,
навыков и (или) опыта деятельности характеризующих этапы формирования компетенций.
Для допуска к зачету студент должен набрать не менее 60 баллов по формам текущего
контроля. Максимальное количество баллов, которые может набрать студент в ходе изучения
дисциплины, составляет 100.
При наборе студентом более 60 баллов оценка за промежуточную аттестацию может быть
выставлена автоматически согласно следующим критериям: 61-75 баллов – удовлетворительно;
76-90 баллов – хорошо; 91-100 баллов – отлично. На экзамене оценка выставляется согласно
«Положению о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов ФГБО
ВПО «ТюмГУ» (Приложение к приказу от 01.04.2014 №185) в соответствии со следующими
критериями:
- оценки «отлично» заслуживает студент, обнаруживший всестороннее, систематическое и
глубокое знание учебно-программного материала, умение свободно выполнять задания,
предусмотренные программой курса, усвоивший основную и знакомый с дополнительной
литературой, рекомендованной программой курса. Как правило, оценка «отлично» выставляется
студентам, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для
приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании, изложении и
использовании учебно-программного материала;
- оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полные знания учебнопрограммного материала, успешно выполняющий предусмотренные в программе курса задания,
усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе курса. Как правило, оценка
«хорошо» выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине
и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе дальнейшей учебы и
профессиональной деятельности;
- оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знание учебнопрограммного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по
профессии, справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой курса,
знакомый с основной литературой, рекомендованной программой курса. Как правило, оценка
«удовлетворительно» выставляется студентам, допустившим погрешность в ответе на экзамене и
при выполнении экзаменационных заданий, но обладающим необходимыми знаниями для их
устранения под руководством преподавателя;
- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях
основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в
выполнении предусмотренных программой курса заданий. Как правило, оценка
«неудовлетворительно» ставится студентам, которые не могут продолжить обучение или
приступить к профессиональной деятельности по окончании вуза без дополнительных занятий по
соответствующей дисциплине.
Студенты, имеющие допуск к экзаменационной сессии, но не выполнившие всеформы
текущего контроля, предусмотренные УМК по конкретной дисциплине, имеющие до 50%
пропусков занятий, к экзамену по данной дисциплине недопускаются.
11. Образовательные технологии
Технологии личностно-ориентированного обучения (технология обучения как учебного
исследования);
обучение
в
сотрудничестве
(групповая
работа);
информационнокоммуникационные технологии; модульное обучение; кейс-метод: анализ конкретных ситуаций;
лекционно-семинарскаязачётная система
12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
12.1 Основная литература:
1.География Тюменского Приишимья [Текст]: коллективная моногр. / А.Ф. Щеглов и др. – Ишим:
Изд-во ИГПИ им. П.П.Ершова, 2010. – 248 с. (2)
2.География Тюменского Приишимья [Текст]: учеб. пособие для 8-9 кл./ под общ. ред. Л.В.
Губановой; науч. ред. С.В. Квашнин.- Ишим: Изд-во ИГПИ им П.П. Ершова, 2012. – 128 с. (2)
3. Калужский, М.Л. Экономика Западной Сибири: Омская область: Омская область : учебное
пособие [Электронный ресурс]/ М.Л.Калужский. - М.: Директ-Медиа, 2013. - Ч. 1. Экономика и
экономическая
география
Сибири.
151
с.
URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=143850
12.2 Дополнительная литература:
1. Квашнин, С. В. Геоэкологические проблемы Приишимья [Текст]: моногр. / С.В.Квашнин. –
Ишим: Изд-во ИГПИ им. П.П.Ершова, 2008. – 108 с. (4)
2. Щеглов, А.Ф. Экономическая, социальная и политическая география Тюменской области
[Текст]: учеб. пособие для вузов по биол.-геогр. спец. / А. Ф. Щеглов ; науч. ред. В.М. Андреенко.
- Ишим: Изд-во ИГПИ им. П.П. Ершова, 2007. - 88 с. (25)
3. Щеглов, А.Ф. Рынок труда Тюменского Приишимья: вопросы кадровой политики и
реорганизации хозяйственного комплекса [Текст]: монография / А. Ф. Щеглов. - Ишим : Изд-во
ИГПИ им. П.П. Ершова, 2008. - 120 с. (45)
1. 4. Алексейчева, Е.Ю. Экономическая география и регионалистика: учебник [Электронный
ресурс]/
Е.Ю.Алексейчева.
М.:
Дашков
и
Ко,
2012.
376
с.
URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=116014
12.3 Интернет-ресурсы:
№
Наименование
электроннобиблиотечной системы
(ЭБС)
Принадлежн
ость
Адрес сайта
Наименование
организациивладельца, реквизиты
договора на
использование
подписка ТюмГУ
1.
Электронно-библиотечная
система «Университетская
библиотека онлайн»
сторонняя
http://biblioclub.r
u
2.
Электронно-библиотечная
система Elibrary
сторонняя
http://elibrary.ru
ООО "РУНЭБ".
Договор № SV-2503/2014-1 на период с 05
марта 2014 года до 05
марта 2015 года.
3.
Универсальная справочно- сторонняя
информационная
полнотекстовая база
данных “EastView” ООО
«ИВИС»
http://dlib.eastvie
w.com/
ООО "ИВИС".
Договор № 64 - П от 03
апреля 2014 г. на период
с 04 апреля 2014 года до
03 апреля 2015 года.
http://diss.rsl.ru/?l подписка ТюмГУ (1
ang=ru
рабочее место, подписка
в 2015 г.)
4.
Электронная библиотека:
Библиотека диссертаций
сторонняя
5.
Межвузовская
электронная библиотека
(МЭБ)
корпоративн
ая
http://icdlib.nspu.
ru/
6.
Автоматизированная
библиотечная
информационная система
МАРК-SOL 1.10 (MARC
21) (Электронный
каталог)
библиографическая база
данных
сторонняя
локальная сеть
Совместный проект с
ФГБОУ ВПО
«Новосибирский
государственный
педагогический
университет»
Научнопроизводственное
объединение
«ИНФОРМ-СИСТЕМА».
Гос.контракт № 07034 от
20.09.2007 г., бессрочно
13. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении
образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного
обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)
Интернет-сайты:
АгроПортал. Сельское хозяйство России (www. agroru.com.).
www. oblast. tmt. ru.
www. ishim. t-l. ru.
http://www.politreferat.popal.ru/article908.html
http://www.regions.ru/news/1905958.
http://www.vsluh.ru/news/politics/80011.html.
http://nic.pirit.info/200607/180.htm
http://www.789.ru/portal/modules.php?name=News&file=print&sid=2570
http://www.tyumen.izbirkom.ru/way/930382.html (сайт избирательной комиссии ТО).
http://wciom.ru/arkhiv/tematicheskii-arkhiv/item/single/9239.html
http://www.polit.ru/research/2004/05/29/demoscope159.html
14. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
15. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
В ходе изучения курса студент должен выполнить практические работы и сдать
географическую номенклатуру.
Самостоятельная работа студентов в основном направлена на самостоятельное освоение
теоретического материала дисциплины. При ответах студенты должны придерживаться
определенных схем экономико-географических характеристик.
Характеристика экономико-географического положения (ЭГП) Тюменской области должна
предусматривать:
1. Положение области на территории страны одновременно пограничное и центральное.
2. Экономическое окружение (соседние районы, пограничные государства).
3. Положение относительно крупнейших топливно-энергетических баз и сырьевых баз
страны.
4. Положение по отношению к транспортным магистралям (морским, речным,
железнодорожным и пр.).
5. Изменения в ЭГП района.
6. Выводы о возможности влияния ЭГП района на развитие его хозяйства.
Экономико-географическая характеристика населения включает освещение следующих
вопросов:
1. Численность и динамика численности населения Тюменской области.
2. Воспроизводство (естественное движение) населения.
3. Миграции (механическое движение) населения.
4. География народов населяющих Тюменскую область.
5. Состав населения (возрастной, половой, национальный, социальный).
6. Трудовые ресурсы, их структура и использование.
7. Размещение населения и типы заселения территорий.
8. Типы и формы расселения в связи с территориальной организацией производительных
сил Тюменской области.
9. География городов.
10. География сельских поселений.
Учет специфических особенностей отраслей хозяйства Тюменской области – одно из главных
требований экономико-географического анализа. Поэтому изучение разных по характеру
отраслей нуждается в дифференцированном подходе. Однако общие признаки, свойственные
всем отраслям промышленности без исключения, свидетельствуют о необходимости применять
единую методику научных исследований.
Предлагаемая
ниже
схема
экономико-географической
характеристики
отрасли
промышленности не претендует на исчерпывающую полноту и может быть подвергнута тем
или иным изменениям в зависимости от поставленных целей. В то же время она фиксирует
основные вопросы, которые необходимо при этом затронуть.
1. Роль отрасли в общественном производстве и территориальном (областном) разделение
труда. Ее положение среди других отраслей промышленности и в составе
хозяйственного комплекса страны. Характер и направления межотраслевых связей.
Значение отрасли для индустриального развития области. Отрасль и научно-технический
прогресс. Районообразующие функции отрасли. Ее влияние на формирование
промышленных комплексов.
2. Уровень развития и структурные особенности отрасли. Производственно-технический
комплекс отрасли. Степень пропорциональности составных элементов. Специфика
внутренних производственных связей. Типы предприятий. Прогрессивные изменения в
структуре производства.
3. Факторы территориальной организации производства. Отношение отрасли
к
источникам сырья, топливно-энергетическим ресурсам, местам сосредоточения рабочей
силы, научным центрам и районам потребления готовой продукции в соответствии с
технико-экономической и технологической спецификой производства. Роль
инфраструктуры. Влияние транспортного фактора. Критерий эффективности
размещения предприятий.
4. Экономические предпосылки развития и территориальной организации отрасли.
Трудовые ресурсы и материально-техническая база. Промышленно-производственные
основные фонды, их структурные и региональные особенности. Роль концентрации,
специализации, кооперирования и комбинирования производства.
5. Природные предпосылки развития и территориальной организации отрасли. Сырьевые и
топливно-энергетические базы, их масштабы, пространственное соотношение,
эффективность использования. Влияние природных условий (с учетом территориальной
дифференциации) на размещение предприятий. Региональная дифференциация
естественных условий труда. Экологизация производства. Влияние отрасли на
окружающую среду.
6. Территориальные аспекты формирования отрасли. Основные этапы и переломные
моменты в связи с изменением общественных отношений, техники и технологии
производства,
взаимодействия
с
природными
ресурсами.
Историческая
последовательность образования районов и центров производства. Сдвиги в
территориальной организации отрасли.
7. Современная география производства. Специфика территориальной организации
отрасли. Районирование производства и зонирование сбыта готовой продукции. Районы,
узлы и центры производства в связи с особенностями местных экономических и
природных условий. Производственно-территориальные сочетания с другими отраслями
промышленности. Направления потоков сырья, топлива, энергии и готовой продукции.
8. Основные направления развития и территориальной организации отрасли. Освоение
новых сырьевых и топливно-энергетических баз. Изменения в структуре производства.
Усиление межотраслевых контактов. Создание новых центров производства.
Схема экономико-географической характеристики отрасли земледелия Тюменской области:
1. Экономическое значение. Место внутри земледелия и в системе всего сельского
хозяйства в целом. Взаимодействие с другими отраслями.
2. Требования к почвам и климату, трудовым ресурсам и другим природным и
экономическим условиям. Территориальные особенности дифференциации рисков
связанных с особенностями природно-климатических особенностей Тюменской области.
3. История формирования отрасли.
4. Особенности размещения. Основные районы и их специфика.
5. Перспективы развития и размещения.
Схема экономико-географической характеристики отрасли животноводства Тюменской области:
1. Экономическое значение. Место внутри животноводства и в системе всего сельского
хозяйства в целом. Взаимодействие с другими отраслями.
2. Требования к природным и экономическим условиям. Кормовая база. Перспективы
развития кормовой базы животноводства Тюменской области.
3. История формирования отрасли.
4. Особенности размещения. Основные районы и их специфика. Территориальные
различия в условиях содержания и кормления скота. Роль оленеводства в хозяйстве
области.
5. Перспективы развития и размещения.
Схема экономико-географической характеристики сельскохозяйственного района:
1. Географическое положение. Природные и экономические условия.
2. Производственная специализация.
3. История формирования.
4. Производственный комплекс (взаимные сочетания отраслей и сельскохозяйственных
культур).
5. Перспективы развития.
Схема экономико-географической характеристики транспорта Тюменской области:
1. Соотношение различных видов транспорта по протяженности и густоте сети, количеству
перевозимых грузов и пассажиров, грузообороту и пассажирообороту.
2. Технико-экономические особенности отдельных видов транспорта.
3. Природные и экономические условия развития и размещения транспорта.
4. Формирование транспортной сети в целом применительно к отдельным видам
транспорта и по районам страны.
5. Техническая реконструкция транспорта.
6. Структура перевозок и география грузопотоков.
7. Транспортные тарифы и их влияние на размещение производительных сил, на
разделение труда между экономическими районами и на географию грузопотоков.
8. Основные транспортные узлы Тюменской области.
Схема экономико-географической характеристики отдельного вида транспорта:
1. Роль данного вида транспорта в обслуживание связей между отраслями хозяйства,
экономическими подрайонами Тюменской области и экономическими районами страны.
2. Специфика выполняемой работы в соответствие с технико-экономическими
особенностями.
3. Взаимодействие с природной средой и территориальные различия, имеющиеся в этом
отношении.
4. Техническая вооруженность и ее влияние на работу данного вида транспорта.
5. Формирование сети, ее конфигурация и плотность по основным территориям области
(ЯНАО, ХМАО, Юг области).
6. Структура перевозок и география грузопотоков. Взаимодействие с другими видами
транспорта. Смешанные перевозки.
7. Основные транспортные узлы и перевалочные базы для передачи грузов с одного вида
транспорта на другой.
8. Перспективы развития и размещения данного вида транспорта.
Схема характеристики транспортной магистрали:
1. Протяженность, направление магистрали.
2. Характеристика природных условий для работы транспорта:
3. по морскому транспорту: наличие естественных бухт, удобных для устройства портов,
туманы, течения и пр.
4. по речному транспорту: наличие выходов к портам, глубина фарватера, наличие мелей,
перекатов, замерзаемость, возможность устройства соединительных каналов.
5. по сухопутному транспорту: рельеф, подлежащие пересечению реки, болота,
возможность заносов.
6. Транспортные узлы.
7. Состав и направление грузопотоков.
8. Перспективы развития транспорта Тюменской области связанные с реализацией
национальных проектов.
Дополнения и изменения к рабочей программе на 2014 / 2015 учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
1. Из списка литературы удалены источники ранее 2005 года издания.
2. Изменен титульный лист программы.
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры 27.01.2015 г.
Заведующий кафедрой
Левых А.Ю.
Подпись
Ф.И.О.