Результаты работы

Проект
План работы
по формированию списка, справочника профессий, востребованных на рынке
труда, новых и перспективных профессий
в 2015 году
План работы включает следующие разделы:
1. Основание, цель и задачи работы
2. Используемые термины и их определения
3. Ответственные исполнители и участники работы
4. Источники информации
5. Информационное сопровождение работы
6. План-график работы
7. Результаты работы
1.
Основания, цель и задачи работы
Основания выполнения работы:
перечень
поручений
по
реализации
Послания
Президента
Федеральному Собранию от 5 декабря 2014 г. № Пр-2821, подпункт 8
пункта 1 (во исполнение поручения утвержден комплекс мер, направленных
на совершенствование системы среднего профессионального образования, на
2015-2020 годы, распоряжение
Правительства Российской Федерации от
3 марта 2015 г. № 349-р, пункт 1 – «Подготовка списка перспективных и
востребованных на рынке труда профессий и специальностей, требующих
среднего профессионального образования, с выделением 50 наиболее
перспективных и востребованных профессий и специальностей»);
перечень поручений Президента Российской Федерации от 20 февраля
2015 года № Пр-285, пункт 2а - «разработать с учетом ранее данных
поручений национальный справочник профессий, востребованных на рынке
труда, предусмотрев включение в него новых и перспективных профессий».
2
Цель работы - формирование справочника востребованных на рынке
труда, новых и перспективных профессий и специальностей (далее –
Справочник).
Применение Справочника планируется:
органами государственной власти, объединениями работодателей,
работодателями
формировании
и
другими
прогноза
заинтересованными
кадрового
обеспечения
организациями
отраслей
при
экономики
Российской Федерации и областей профессиональной деятельности;
образовательными
организациями
и
работодателями
в
целях
обеспечения непрерывности и сбалансированности процесса подготовки
кадров, в том числе опережающей подготовки;
гражданами,
выбирающими
или
меняющими
профессию,
в
профориентационных целях, а также для планирования карьеры.
Справочник будет использован для определения потребности в
разработке
и
(квалификационных
актуализации
характеристик),
профессиональных
федеральных
стандартов
государственных
стандартов и образовательных программ.
Профессии и специальности, включаемые в Справочник, будут
предполагать наличие разного уровня профессионального образования.
Включение в справочник специальностей государственной службы не
предполагается.
В 2015 году планируется формирование Справочника по приоритетным
секторам экономики Российской Федерации и областям профессиональной
деятельности,
определенным
нормативными
расширением их охвата в последующие годы.
правовыми
актами,
с
3
Актуализация Справочника планируется не реже одного раза в три
года, а также при поступлении
обоснованных
предложений в Минтруд
России.
Задачи работы:
1) сформировать инструмент, определить критерии отбора профессий
для включения в Справочник, в том числе выделения перечня 50 профессий
(специальностей), требующих среднего профессионального образования;
2) выбрать организации для сбора информации, проведения опроса, а
также экспертные площадки для проведения обсуждений;
3) подготовить проект Справочника, включающего в том числе
перечень
50
профессий
(специальностей),
требующих
среднего
профессионального образования;
4) провести
объединениями
широкое
обсуждение
работодателей,
проекта
работодателями,
Справочника
с
профессиональными
сообществами, профессиональными союзами, органами государственной
власти
Российской
Федерации
и
субъектов
Российской
Федерации,
научными, образовательными и иными заинтересованными организациями;
5) организовать рассмотрение проекта Справочника в Российской
трехсторонней
комиссии
Национальным
советом
по
при
социально-трудовым
Президенте
Российской
отношениям
и
Федерации
по
профессиональным квалификациям;
6) подготовить
предложения
по
разработке
профессиональных
стандартов по востребованным, новым и перспективным профессиям и
специальностям.
2. Используемые термины и их определения
Для целей настоящего документа использованы следующие термины и
их определения:
4
профессия – функционально обособленный в рамках разделения труда
вид профессиональной деятельности, требующий наличия комплекса
систематизированных знаний, умений, навыков, опыта (компетенций),
которые приобретаются в результате целенаправленного обучения или в
процессе труда (практического опыта);
специальность – функционально обособленный в рамках разделения
труда вид профессиональной деятельности, требующий, как правило,
наличия знаний, умений, навыков, опыта (компетенций), приобретенных в
результате
получения
среднего
профессионального
или
высшего
образования;
профессии (специальности), востребованные на рынке труда –
профессии
(специальности),
имеющие
массовый
характер
(широкое
распространение), ключевое значение для сектора экономики или высокую
прогнозную востребованность в среднесрочной перспективе (не менее трех
лет);
новые профессии (специальности) – профессии (специальности),
связанные
с
появлением
принципиально
новых
технологий,
производственных (бизнес) процессов;
перспективные
профессии
(специальности)
–
профессии
(специальности), содержание которых в среднесрочной перспективе (не
менее трех лет) будет изменяться в связи с обновлением техники, технологий
и организации труда;
справочник профессий, востребованных на рынке труда, новых и
перспективных профессий – документ рекомендательного характера с
изложением
в
систематической
форме
сведений
о
профессиях
и
специальностях.
3. Ответственные исполнители и участники работы
Ответственные исполнители: Минтруд России, Минобрнауки России,
Минпромторг России, Национальный совет при Президенте Российской
5
Федерации
по
профессиональным
квалификациям,
советы
по
профессиональным квалификациям.
Участники:
общероссийское
объединение
работодателей
«Российский
союз
промышленников и предпринимателей»;
общероссийская общественная организация «ОПОРА РОССИИ»;
негосударственная
некоммерческая
организация
«Торгово-
промышленная палата Российской Федерации»;
отраслевые объединения работодателей, работодатели;
профессиональные сообщества;
образовательные и научные организации и их объединения;
АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых
проектов»;
Союз «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих
кадров «WorldSkills Россия»;
общественная организация «Федерация независимых профсоюзов
России»;
органы государственной власти, в том числе субъектов Российской
Федерации.
4. Источники информации
Справочник формируется на основе:
1) нормативных правовых актов, государственных программ, планов
мероприятий («дорожных карт») по приоритетным направлениям развития
экономики, стратегий развития секторов экономики Российской Федерации
(в
том
числе
экспортно
ориентированных),
прогнозов
социально-
экономического развития;
2) перечней приоритетных направлений развития науки, технологий и
техники;
3) перечней профессий (компетенций) WorldSkills;
6
4) предложений субъектов Российской Федерации;
5) предложений объединений работодателей и работодателей;
6) данных статистической отчетности о состоянии рынка труда;
7) данных Роструда, портала «Работа в России», кадровых порталов
(HeadHanter, SuperJob и другие);
8) данных технологических форсайтов, форсайтов компетенций и
квалификаций;
9) данных мониторинга кадровой потребности организаций;
10)
результатов публичных обсуждений поступивших предложений и
проекта Справочника;
11)
справочных документов и материалов.
5.
Информационное сопровождение работы
Информация о ходе выполнения работ и справочные материалы
размещаются на сайтах:
ФГБУ «Научно-исследовательский институт труда и социального
страхования» Минтруда России - http://vet-bc.ru;
ФГАУ
«Федеральный
институт
развития
образования»
-
http://www.firo.ru.
6.
План-график работы
Ответственные исполнители:
Минтруд России, Минобрнауки
Национальный
совет
профессиональным
квалификациям.
при
России,
Президенте
квалификациям,
Минпромторг
Российской
советы
по
России,
Федерации
по
профессиональным
7
Базовые организации: ФГАУ «Федеральный институт развития
образования» и ФГБУ «Научно-исследовательский институт труда и
социального страхования» Минтруда России.
№
п/п
Наименование мероприятия
Срок
выполнения
1.
Формирование при Минтруде России рабочей группы по
подготовке Справочника
23 марта
2.
Разработка инструмента для формирования Справочника
(включая инструмент для опроса организаций и
направление запроса в органы государственной власти
Российской Федерации), определение критериев отбора
профессий для включения в Справочник
31 марта
3.
Анализ статистических данных, государственных
программ, справочных материалов. Подготовка списка
системообразующих организаций. Выбор организаций для
проведения опроса и экспертных площадок для
проведения обсуждений. Подготовка графика обсуждений
5 апреля
4.
Рассылка анкет, писем для сбора первичных данных о
востребованных, новых и перспективных профессиях
7 апреля
5.
Обработка результатов анкетирования и поступивших
предложений, подготовка проекта Справочника
7 мая
6.
Определение критериев для выделения 50 наиболее
перспективных и востребованных профессий, требующих
среднего профессионального образования, и составления
данного списка
7 мая
7.
Организация обсуждения проекта Справочника на
экспертных площадках
31 мая
8.
Доработка и организация повторного обсуждения проекта
Справочника
30 июня
9.
Организация обсуждения проекта Справочника на
заседании Российской трехсторонней комиссии по
регулированию социально-трудовых отношений
30 июля
10. Организация обсуждения проекта Справочника на
заседании Национального совета по профессиональным
квалификациям
30 июля
8
7. Результаты работы
По результатам работы
планируется
подготовить
Справочник,
рекомендованный Национальным советом при Президенте Российской
Федерации по профессиональным квалификациям.