у будущих учителей физики - Омский государственный

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ОМСКИЙ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ
________________________________________________________________________
наб. Тухачевского, 14, г. Омск, 644099
тел. (3812) 25-14-62, факс (3812) 23-12-20, e-mail: [email protected], http://www.omgpu.ru
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
16-17 ноября 2010 г. на базе Омского государственного педагогического университета
планируется проведение 41-й Зональной научно-практической конференции «Формирование профессиональных компетенций у будущих учителей физики». Приглашаем Вас
принять участие в конференции. Направления:
1. Формирование профессиональных компетенций у будущих учителей физики при
обучении психологии, педагогике, теории и методике обучения физике.
2. Формирование профессиональных компетенций у будущих учителей физики в процессе обучения физике, общетехническим дисциплинам, астрономии, математике,
информатике, химии, биологии.
3. Развитие интегрированной информационно-образовательной среды педагогического вуза и школы.
4. Развитие профессиональных компетенций в системе дополнительного образования.
5. Формирование профессиональных компетенций у будущих учителей физики при
обучении общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам.
Требование к оформлению материала
Текст печатается в версии Microsoft Word через 1,5 интервала, кегель 14, поля со всех
сторон – 20 мм, абзацный отступ (кроме названия статьи) – 1,25 см. Таблицы, схемы выполняются в версии Microsoft Word. Номера страниц не проставлять.
Оформление статьи:
1-я строка – авторы (И.О. Фамилия – прописные, полужирный курсив, по правому краю).
2-я строка – город (курсив, по правому краю)
3-я строка – ЗАГОЛОВОК (шрифт 14, прописные, полужирный шрифт, по центру).
4-я строка – пропуск.
5-я строка и далее – текст статьи (строчные, абзацный отступ – 1,25 см, по ширине)
Ссылки на литературу в тексте указывать арабскими цифрами в квадратных скобках.
Библиографический список в конце текста оформить в соответствии с ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись» в алфавитном порядке.
Размер рисунков не должен превышать размера печатного поля. Подписи на рисунках
должны быть не менее размера шрифта. Элементы рисунка должны быть сгруппированы.
Таблицы нумеруются арабскими цифрами. Сокращения слов в тексте таблицы, рисунков не
допускаются. Текст внутри таблицы печатается 14 шрифтом через одинарный интервал.
Сведения об авторах: фамилия, имя, отчество (полностью), место работы, должность,
ученое звание, научная степень, точный адрес для переписки, номер телефона, адрес электронной почты.
Стоимость одной страницы – 120 рублей. Адрес для почтовых переводов: 644050,
г.Омск, проспект Мира, 32, педагогический университет, каб. 214. Копитовой Галине Владимировне. Статьи (3-6 страниц на CD диске), сведения об авторах, копия квитанции о почтовом переводе следует направлять по этому же адресу ИЛИ [email protected] (с указанием
темы письма).
Контактный телефон: 8-913-969-8358 (зав. кафедрой ТиМОФ, д.п.н., проф. Суровикина
Светлана Анатольевна)
Просим присылать статьи до 01 октября 2010 г.
С уважением, оргкомитет конференции
Пример оформление материалов:
И.И. Иванов
г. Новосибирск
РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ
У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ
Стратегия модернизации образования предполагает, что в основу обновленного
содержания высшего образования…
Библиографический список
1. Бобров, А.А. Основы деятельностного подхода к формированию общеучебных
умений / А.А. Бобров // Вестник ЧГПУ. Серия 2. Педагогика. Психология. Теория и
методика обучения. – 2003. – № 7. – С.85-94.
2. Петровский, А.В. Психология / А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский. – 2-е изд.,
стереотип. – М: Академия, 2001. – 512 с.
3. Сергеев, А.В. Методика ознакомления учащихся с языком физической науки:
методические рекомендации по физике / А.В. Сергеев, П.И. Самойленко; под ред. П.И.
Самойленко. – Вып. 13. – М.: Высшая школа, 1990. – С. 48-88.
S
d 2
штангенциркуль
4
S
R
L

U
R
I
d 2U
вольтметр
4 IL
линейка
амперметр
Рис.1. Структурно-логическая схема к лабораторной работе
«Измерение удельного сопротивления проводника».
Таблица 1
Отличительные признаки силы тяжести и веса тела
Сила тяжести
1. Природа силы – гравитационная.
2. Всегда есть.
3. …
Вес тела
1. Природа силы – электромагнитная.
2. Отсутствует в состоянии невесомости.
3. …