МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
« ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ »
Кафедра бухгалтерского учета, налогообложения, экономики и финансов
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Бизнес - планирование
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по научно – методической
работе__________________М.В.Кузнецова
(подпись, расшифровка подписи)
«_29__»__августа___2013 г.
РАССМОТРЕНО:
На заседании кафедры бухгалтерского
учета, налогообложения и финансов
Заведующий кафедрой бухгалтерского
учета, налогообложения и финансов
__________________В.Н.Ефименко
(подпись, расшифровка подписи)
протокол №__1__от «_29__»августа
2013г.
Специальности: 080105.65 «Финансы и кредит»
Форма обучения очно-заочная
Курск – 2013
Рабочая учебная программа по дисциплине «Бизнес - планирование» разработана в
соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего
профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и ПрООП ВПО
по направлению 080105.65 «Финансы и кредит»
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры бухгалтерского учета,
налогообложения и финансов
протокол № 1 от «29 » августа 2013 г.
Заведующий кафедрой бухгалтерского учета, налогообложения и финансов
_________________ В.Н.Ефименко
2
СОДЕРЖАНИЕ
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………… 4
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………………………
4
УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА……………………………..
12
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ И ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО,
ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ…………………………………
12
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ПРЕПОДАВАТЕЛЮ……
14
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ……………………………………….. 14
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ
ТЕХНОЛОГИЙ…………………………………………………………………………… 16
3
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Рабочая программа дисциплины включает темы, знания которых необходимы
для получения квалификации экономиста в области национальной экономики. В
учебно-методическом комплексе обращено внимание на необходимость системного
планирования бизнеса. Данный подход позволяет достичь большей инициативности,
эффективности, самостоятельности экономической деятельности современного
специалиста-экономиста.
Вопросы планирования бизнеса рассматриваются в контексте таких дисциплин,
как «Экономика организации», «Менеджмент», «Маркетинг» и др.
Целью изучения курса «Бизнес-планирование» является получение
студентами представления о содержании бизнес-планирования как научной
дисциплины, ознакомление их с основными понятиями, принципами, методологией,
методиками планирования и анализа бизнеса. Курс предусматривает систематизацию,
закрепление и расширение теоретических и практических знаний по проблемам
планирования.
Методика изучения курса предполагает использование таких форм проведения
занятий, как лекции, семинары, самостоятельное изучение ряда вопросов, глубокое и
творческое исследование отдельной темы, отраженной в реферативной работе.
Итоговой формой контроля знаний студентов является зачет.
Задачи дисциплины: овладение знаниями теории планирования бизнеса;
знакомство с нормативными документами, регулирующими хозяйственную практику;
умениями и навыками планировать бизнес; делать самостоятельные выводы, готовить
предложения, прогнозы и планы.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Раздел I . Бизнес-план в системе управления предприятием
Тема 1. Прогнозирование и планирование в условиях рынка
Рыночная экономика и объективная необходимость планирования на макро- и
микроуровнях. Система планирования в условиях рынка как основной метод и
составная часть управления экономикой. Прогнозирование в рыночной экономике:
понятие, содержание, роль и значение; взаимосвязь прогнозирования и планирования.
Роль и место планирования в управлении предприятием. Планирование как
наука и вид экономической деятельности. Сущность и структура объектов
планирования. Предмет планирования.
Временные границы планирования. Экономический механизм управления
предприятия. Система планов: перспективное, среднесрочное, текущее планирование.
Бизнес-план предприятия.
Тема 2. Сущность и содержание бизнес-планирования
на предприятии
Предпринимательство и бизнес-планирование, роль и место в экономике.
Содержание
предпринимательской
деятельности.
Классификация
предпринимательской
деятельности.
Понятие
бизнеса
как
инициативной
экономической деятельности. Объекты бизнеса. Планирование как инструмент для
обеспечения динамичного развития бизнеса.
Понятие и содержание бизнес-планирования. Цель и назначение бизнес-плана в
системе управления фирмой. Задачи и преимущества использования бизнес-плана.
Типология бизнес-планов. Основные области применения бизнес-плана. Принципы
разработки бизнес-плана.
Основы методологии бизнес-планирования. Стратегическая ориентация бизнеспланирования. Внутренняя и внешняя среда при разработке и обосновании бизнес4
плана. Подготовка бизнес-плана к реализации.
Раздел II . Структура и содержание разделов бизнес-планов
Тема 3. Резюме бизнес-плана
Титульный лист бизнес-плана. Резюме. Уникальность бизнеса. Планируемая
стратегия фирмы: вход на рынок или его развитие через анализ факторов, условий,
слабых мест в действиях конкурентов. Описание отрасли экономической деятельности
и рынка сбыта, его структуры, емкости, темпов роста. Анализ конкурентных
преимуществ собственного бизнеса. Прогноз финансовых результатов. Требуемая
сумма инвестиций.
Особенности структуры резюме бизнес-плана нового и действующего бизнеса.
Примерная форма резюме.
Тема 4. Исследование и анализ рынка, план маркетинга
Прогноз конъюнктуры рынка. Современное состояние и тенденции
макроэкономических процессов в инвестиционной сфере.
Прогноз коммерческой деятельности анализируемых фирм-конкурентов.
Общая стратегия маркетинга: рыночная стратегия бизнеса, описание и анализ
особенностей потребительского рынка, влияние внешних факторов на объем и
структуру сбыта.
Анализ продаж за предшествующий период. Сегментация рынка. Определение
емкости рынка. Прогноз развития рынка. Планирование ассортимента. Оценка
конкурентоспособности товара. Планирование цены. Прогнозирование величины
продаж.
Разработка собственной ценовой политики фирмы, а также сравнение с ценовой
стратегией конкурентов. Анализ системы ценовых скидок как инструмента
стимулирования реализации. Сравнительный анализ эффективности методов
реализации. Структура собственной торговой сети. Политика по послепродажному
обслуживанию и предоставление гарантий. Реклама и продвижение товара на рынок.
Тема 5. Составление плана производства и организационного плана
Производственный цикл. Производственные мощности. Их роль в
совершенствовании бизнеса. Развитие производственных мощностей за счет
приобретения и аренды.
Структура и показатели производственной программы. Анализ выполнения
плана производства. Анализ портфеля заказов. Расчет производственной мощности.
Планирование выпуска продукции. Планирование выполнения производственной
программы.
Собственность и ее роль в организации бизнеса. Организационно-правовые
формы предпринимательства в соответствии с Гражданским кодексом РФ.
Экономическое обоснование создания, реорганизации предприятия. Организационная
структура, экономическое обоснование и оценка эффективности. Управленческая
команда и персонал.
Планирование потребности в персонале. Планирование трудоемкости
производственной программы. Расчет и анализ баланса рабочего времени.
Планирование производительности труда.
Состав средств на оплату труда. Анализ фонда заработной платы. Планирование
фонда заработной платы.
Планирование снижения себестоимости продукции. Планирование сметы затрат
на производство продукции.
Финансы
Тема 6. Финансовый план и оценка рисков
предпринимательской организации. Управление
5
финансами:
финансовый механизм, финансовые методы, финансовые ресурсы, финансовые рычаги.
Оценка эффективности предпринимательской деятельности: принципы и методы.
Цели, задачи и функции финансового планирования. Содержание финансового
плана. Анализ финансового положения. Планирование доходов и поступлений.
Планирование расходов и отчислений.
Привлечение кредитов и анализ их эффективности. Источники финансирования
ресурсов предприятия и их соотношение.
Анализ эффективности инвестиций. Срок полного возврата вложенных средств
и получение дохода от них. Составление графика безубыточности по материалам
бизнес-плана. Баланс доходов и расходов фирмы.
Хозяйственный риск: сущность, место и роль в планировании. Виды потерь и
риска: материальные, трудовые, финансовые, времени. Внешние и внутренние риски.
Показатели риска и методы его оценки. Методы снижения риска: страхование,
поручительство, распределение риска, резервирование средств. Анализ и планирование
риска. Методы анализа.
Раздел III . Презентация, экспертиза бизнес-плана
Тема 7. Форма представления бизнес-плана
Бизнес-план должен содержать следующие разделы:
1)Резюме (обзорный раздел).
2)Общее описание компании.
3)Продукция и услуги.
4)Маркетинг-план.
5)Производственный план
6)Управление и организация.
7)Финансовый план.
8)Оценка рисков
9)Приложение.
Хотя резюме и является первым разделом бизнес-плана, писать его следует
после завершения работы над всеми остальными разделами. По сути резюме - это
предельно сокращенная версия бизнес-плана. Объем резюме не должен превышать 2-3
страниц. Работая над резюме, необходимо помнить, что главная его функция - привлечь
внимание рецензента. Резюме должно содержать:
 цель проекта
 предельно краткое описание компании
 краткое изложение наиболее привлекательных моментов из всех остальных
разделов с акцентом на положительные аспекты предлагаемой бизнес-идеи
 объем и условия привлекаемых инвестиций и/или кредитных ресурсов
 предполагаемый срок и порядок возврата затраченных средств.
Собственно бизнес-план начинается с раздела «Общее описание компании». В
этом разделе необходимо отразить:
 основные виды деятельности и характер компании (без детализации; более
детально эта информация будет изложена в последующих разделах)
 стадия развития данного бизнеса
 профиль компании: является ли компания производственной, торговой или она
действует или будет действовать в сфере услуг
 что и как компания намерена предлагать своим клиентам
 где расположена компания
 в каких географических пределах компания намерена развиваться
 каковы цели данного бизнеса
 отличия данного предприятия от других компаний.
6
Основной задачей раздела «Продукты и услуги» является описание в сжатой
форме характеристик товаров и услуг, предлагаемых данным бизнесом. Этот раздел
должен содержать:
 физическое описание продукции или услуг
 описание возможностей их использования
 привлекательные стороны предлагаемой продукции и услуг
 степень готовности продукции или услуг к выходу на рынок
 список экспертов или потребителей, которые знакомы с товаром или услугами и
могут дать о них благоприятный отзыв (если такая информация доступна).
Раздел, посвященный маркетингу, является одной из важнейших частей бизнесплана. Цель данного раздела заключается в том, чтобы разъяснить, как предполагаемый
бизнес намеревается воздействовать на рынок, чтобы обеспечить сбыт товара.
Маркетинг-план может быть представлен по-разному в зависимости от вида бизнеса и
сложности рынка. Однако в любом бизнес-плане в том или ином виде должны быть
отражены следующие аспекты маркетинг-плана:
 определение спроса и возможности рынка
 анализ конкуренции и других факторов воздействия на развитие данного
бизнеса
 описание стратегии маркетинга данной компании (т.е. необходимо разъяснить,
как предполагается использовать средства маркетинга, включая описание
стратегии сбыта, рекламы и продвижения товара, ценообразования,
стимулирования продаж и т.д.)
 результаты исследования рынка
 прогнозы объемов продаж.
Написан раздел должен быть в доступной форме. Работая над данным разделом,
следует помнить, что инвестора и/или кредитора в первую очередь интересует
жизнеспособность проекта, т.е., говоря другими словами, сможет ли данное
предприятие добиться успеха на рынке. Поэтому необходимо убедительно показать,
что предлагаемая продукция или услуги имеют рынок сбыта. Особое внимание следует
уделить анализу конкурентоспособности данного предприятия. Для этого
целесообразно привести перечень основных конкурентов, отметить их слабые и
сильные стороны, оценить используемый ими уровень технологии и их стратегию
маркетинга, если возможно - их удельный вес в обороте рынка, а также как они могут
отреагировать на появление на рынке нового конкурента.
При этом следует иметь в виду, что степень проработанности и подробности
маркетингового раздела бизнес - плана зависит прежде всего от того, является ли
предприятие начинающим или расширяет свою деятельность, а также предполагается
ли организация производства новых видов продуктов и услуг. Менее подробным может
быть маркетинг - план компании, незначительно расширяющей свое присутствие на
рынке.
В разделе «Производственный план» должно быть описано, как бизнес будет
создавать свою продукцию и услуги. Необходимо ответить на следующие основные
вопросы:
 общий подход к организации производства
 какие источники сырья и материалов предполагается использовать
 какие технологические процессы будут использованы
 какое оборудование и какой мощности необходимо
 каковы требования в отношении трудовых ресурсов (производственный
персонал, инженерно-технический персонал, административный персонал,
условия оплаты и стимулирования, условия труда, структура и состав
подразделений, обучение персонала, предполагаемые изменения в структуре
персонала по мере развития предприятия)
7
Желательно также составить схему производственных потоков, на которой
следует наглядно продемонстрировать, откуда и как будут поступать все виды сырья и
комплектующих изделий, где и как они будут перерабатываться в готовую продукцию,
как и куда эта продукция будет поставляться с предприятия. Аналогичную схему
можно составить и для предприятий торговли и услуг, отразив на ней технологию
предоставления услуг клиентам, начиная с обеспечения необходимыми материалами и
инструментами.
В описании технологического процесса необходимо отразить следующие
аспекты данного проекта:
 требуемая производственная мощность
 потребность и условия приобретения технологического и прочего оборудования
 потребность в участках земли, зданиях и сооружениях, коммуникациях
 потребность и условия поставки сырья, материалов и комплектующих
 контроль качества и дисциплины поставок
 требования к источникам энергии и их доступность
 подготовка производства
 контроль качества продукции
Степень подробности изложения материала зависит от того, с какой целью
составляется план. Для себя предпринимателю желательно разработать максимально
подробный план производства с тем, чтобы иметь возможность решить многие
проблемы на бумаге, прежде чем начать действовать. Если он является, по сути,
рекламным документом, предназначенным для ознакомления посторонних, то его
содержание, по возможности, должно быть простым и понятным. Если необходимо
включить в план технические подробности, то желательно поместить их в приложение.
В разделе «Управление и организация» нужно:
 коротко представить основных участников будущего предприятия (в данном
случае речь идет о лицах, которым принадлежат ключевые роли в становлении
будущего бизнеса: предприниматель и его партнеры, инвесторы, члены совета
директоров, занимающие ключевые посты сотрудники и т.д.)
 привести организационную схему будущего предприятия, показывающую
внутренние связи и разделение ответственности в рамках организации. Вместо
схемы или для ее дополнения можно привести пояснительный текст
 объяснить, каким образом будет проводиться подбор, подготовка и оплата
сотрудников.
Цель данного раздела заключается в том, чтобы, с одной стороны, помочь
предпринимателю самому тщательно проработать организационные вопросы еще до
начала активной деятельности и, с другой стороны, убедить потенциального инвестора
или кредитора в том, что предприниматель и команда исполнителей в состоянии
претворить свой бизнес-план в жизнь.
Цель финансового раздела
бизнес-плана заключается в том, чтобы
сформулировать и представить детальную систему проектировок, отражающих
ожидаемые финансовые результаты деятельности компании. При этом финансовый
план не должен расходиться с материалами, представленными в остальных частях
бизнес-плана. Для уже существующего бизнеса, имеющего намерение расширить свою
деятельность, целесообразно показать финансовые данные за предыдущие годы.
Необходимо также в ясной и сжатой форме изложить все предположения, которые
стали основой представляемых проектировок. Можно рассмотреть в финансовом плане
несколько возможных сценариев развития компании.
Финансовый план обязательно должен содержать планируемый график
выполнения (календарный план) работ в рамках проекта. Календарный план должен
включать перечень основных этапов реализации проекта и потребности в финансовых
ресурсах для осуществления каждого из них. Планирование не обязательно
осуществлять с привязкой к конкретным датам, планирование может быть, например, с
8
указанием срока в днях, необходимого для реализации каждой стадии проекта, но с
указанием на возможность параллельной реализации различных стадий. Для удобства
можно также выбрать условную дату начала проекта и далее планировать деятельность
компании с привязкой к выбранной условной дате.
Желательно включить в финансовый план сразу несколько документов, а
именно: прогноз объемов реализации, план движения денежных средств (т.е.
проектировка потоков денежных средств), план прибылей и убытков (этот документ
показывает, как будет формироваться и изменяться прибыль), прогнозируемый баланс
активов и пассивов предприятия (структура этого документа соответствует структуре
общепринятого отчетного баланса предприятия), график достижения безубыточности
(показывает уровень продаж, необходимый для покрытия затрат при данном масштабе
производства). Кроме того, делается расчет интегральных показателей (срок
окупаемости проекта, чистый приведенный доход, индекс прибыльности, внутренний
коэффициент рентабельности) и отдельных финансовых показателей.
Могут быть подготовлены также дополнительные финансовые данные,
отражающие вклад отдельных видов продукции и услуг в общие итоги деятельности
компании. Кроме того возможно включение в финансовый раздел бизнес-плана
специального подраздела, раскрывающего стратегию финансирования компании,
ответив в нем на такие вопросы, как: сколько всего необходимо средств? откуда , в
какой форме и на каких условиях намечается их получить? когда можно ожидать
полного возврата вложенных средств и получения дохода на них? Для себя
предпринимателю следует, по возможности, максимально подробно проработать этот
раздел. Глубина проработки этого раздела может быть различной в зависимости от
требований конкретных финансовых источников. Часть материалов может быть
помещена в приложение.
В разделе «Оценка рисков» требуется ориентировочно оценить, какие риски
наиболее вероятны для проекта и во что они в случае их реализации могут обойтись.
Ответ на вопрос «как минимизировать риски и возможные потери от них?» должен
состоять из двух частей: описание организационных мер профилактики рисков
(например, при риске сбоев в работе транспорта необходимо проработать
альтернативные варианты поставки) и изложение программы самострахования или
внешнего страхования. В данном разделе обязательно должен присутствовать
качественный анализ риска, выявляющий основные факторы риска проекта.
Тема 8. Экспертиза бизнес-плана
Какие основные ошибки встречаются в бизнес-планах?
В последнее время банки ужесточили требования к бизнес-планам,
представляемым заемщиками. Наиболее типичными ошибками являются следующие:
 Переоценка
возможностей
реализации
продукции.
Непродуманная
маркетинговая стратегия, чересчур оптимистичные прогнозы продаж вызывают
вопросы у кредитного эксперта.
 Завышение конечной цены реализации товара, что приводит формально
хорошим финансово-экономическим показателям кредитного проекта. При этом
возможны два варианта объяснения причины такого завышения. С одной стороны,
возможно, что это результат самообмана, когда клиент либо воспользовался неверной
информацией по рынку, на котором он до этого не работал, либо использует в качестве
ориентира цену разовой партии товара, которую ему удалось продать. Гораздо худшим
является вариант, при котором предприниматель сознательно искажает ценовые
параметры, в надежде во что бы то ни стало получить кредит, рассчитывая на
нецелевое использование кредита.
 Занижение издержек, связанных с реализацией представленного проекта.
Обычно это распространяется на все виды затрат, от цен на сырье до затрат на
транспортировку и заработную плату. Особое внимание эксперт обращает на наличие
«эксклюзивных» отношений с поставщиками, что может объясняться сговором. Прочие
9
статьи затрат кредитный эксперт проверяет на соответствие существующим нормам,
тарифам, коэффициентам и т.д.
 К числу наиболее занижаемых, а порой просто игнорируемых издержек,
относится налогообложение. На процесс реализацию проекта могут оказать влияние
даже особенности налогового календаря, действующего для данного вида бизнеса. Так,
например, только за счет непродуманного указания даты реализации товара
предприниматель может оказаться перед необходимостью уплаты НДС в полном
объеме в отчетном месяце, тогда как зачет НДС по приобретенным товарноматериальным ценностям произойдет только в следующем. Естественно, это приведет к
срыву графика погашения кредита, применению штрафных санкций и в результате к
появлению проблемного кредита.
 Соотнесение сроков кредита со скоростью оборота товарных операций.
Обычно сроки кредитования по товарным операциям составляют 3 –4 месяца, а
источником возврата суммы основного долга выступает выручка от реализации товара.
После успешного завершения первого кредитного проекта клиент уже зарабатывает
положительную кредитную историю, поэтому второй кредит ему получить гораздо
легче. Получив новый кредит, предприниматель делает новый оборот и т.д., пока не
наступает закономерный дефолт. Дело в том, что реальный период кредитования
торговой операции значительно превосходит длительность одного оборота, в
действительности возврат кредита возможен только при накоплении за счет операции
чистой прибыли, равной по величине сумме основного долга. Следовательно, ТЭО по
такому проекту должно иметь значительно более дальний горизонт, поэтому и
рискованность данного проекта автоматически возрастает.
 Общеизвестный фактор, который делает бесперспективными основную массу
инвестиционных проектов, - это политическая и экономическая нестабильность в
стране. В силу этого фактора проекты, срок окупаемости которых более двух лет редко
рассматриваются российскими банками.
Каким образом проверяется представленная в бизнес-плане информация?
Главная задача, стоящая перед экспертом на этапе проведения комплексной
экспертизы - оценка реалистичности представленного проекта, включая оценку
соответствия действительности представленной в проекте исходной информации.
Для этого могут быть использованы различные методы, которые в укрупненном
виде можно разделить на две группы:
 кабинетные
 полевые
Кабинетные методы экспертизы предполагают проверку достоверности и
реалистичности представленной заявителем исходной информации с использованием
различных сторонних по отношению к проекту источников информации. Это
разнообразная печатная и электронная информация, а также рыночная информация,
полученная экспертом путем обращения на предприятия и в организации аналогичного
профиля. Например, для проверки соответствия цен на продукцию и услуги
предприятия - заявителя эксперт может обзвонить несколько предприятий и
организаций аналогичного профиля, выяснив их уровень цен и сопоставив их с
заявленными.
Даже в том случае, если заявитель представил копии договоров на закупку сырья
и сбыт готовой продукции, эксперт проводит выборочную проверку указанных
партнеров путем анонимного обращения к ним с предложением приобрести или
продать определенные виды товаров и услуг.
Если проверка представленной заявителем информации таким способом по
каким - либо причинам затруднена, то проект направляется на специализированную
экспертизу в соответствующую организацию.
Если по результатам кабинетного анализа эксперты приходят к выводу о
положительной оценке рассматриваемого проекта, то наступает этап полевых
10
исследований, в ходе которых эксперт оценивает соответствие представленной в
проекте информации действительности при выезде на место реализации проекта. Если
помимо планируемой к осуществлению в рамках проекта деятельности заявитель имеет
другую, то эксперт должен ознакомиться и с ней.
При этом особое внимание обращается на косвенные факторы, указывающие на
состояние дел компании, как то: состояние производственных и складских помещений,
состояние оборудования, наличие запасов сырья и готовой продукции и т.д.
Дополнительную информацию о деятельности компании можно получить в результате
беседы с персоналом.
ПЕРЕЧЕНЬ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ЗАДАЧ, СИТУАЦИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ
ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И ТЕМ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Производственный план
Предполагает решение 3 задач.
План маркетинга
Предполагает решение 3 задач.
Организационный план
Предполагает решение 2 задач.
Оценка риска
Предполагает решение 1 задач.
Финансовый план
Предполагает решение 3 задач.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Учебный план дисциплины «Бизнес-планирование»
Специальность 080105.65 «Финансы и кредит» (форма обучения – очно-заочная)
Организационные формы обучения и виды учебной работы
Аудиторные занятия
Лекции
Семинары
Практические занятия
Лабораторные работы
Другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа
Курсовая работа или проект
Контрольная работа
Другие виды самостоятельной работы
•Итоговый контроль (зачет, экзамен)
Общая трудоемкость дисциплины
Всего часов
18
13
5
90
зачет
108
11
Тематический план
Специальность: 080105.65 «Финансы и кредит» (форма обучения – очно-заочная)
Наименование тем курса
Всего
Раздел I. Бизнес-план в системе
управления предприятием
1 . Прогнозирование и
планирование в условиях рынка
2. Сущность и содержание бизнеспланирования на предприятии
Раздел II. Структура и содержание
разделов бизнес-плана
3. Резюме
4. Исследование и анализ рынка,
план маркетинга.
5. Составление плана производства
и организационного плана.
6. Финансовый план и оценка
рисков.
Раздел III. Презентация, экспертиза
бизнес-плана.
7. Форма представления бизнесплана
8. Экспертиза бизнес-плана
ИТОГО:
27
Количество часов
в том числе
Лекции Семин. и Самостоятельная
практич.
работа
занятия
3
2
22
26
3
1
22
28
3
1
24
27
4
1
22
108
13
5
90
УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА
Основная литература
Бизнес-планирование: учебное пособие. Издательство: ЮНИТИ-ДАНА, 2012 г.
Бизнес-планирование на предприятии: Учебник. Автор: Дубровин И.А.Издательство:
Дашков и К, 2011 г.
Основы экономики и бизнеса: учебное пособие. Авторы: Шевелева С.А., Стогов В.Е.
Издательство: ЮНИТИ-ДАНА, 2012 г.
Дополнительная
Организация предпринимательской деятельности: Учебное пособие.Автор: Калапуц
П.А.Издательство: Издательство МГОУ, 2008 г.
Бизнес-план: расчеты по шагам.Автор: Джакубова Т.Н. Издательство: Финансы и
статистика, 2009 г.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ И
ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
ФОРМЫ
Критерии и методы оценки качества знаний студентов
Формы контроля
Текущий контроль:
- устный опрос студентов для выяснения объема усвоенного материала, прочитанного
на лекциях;
12
- тестирование по прочитанному лекционному материалу;
- оформление расчетов, выполненных по вариантам заданий на практических занятиях.
Проверка качества знаний предполагает:
- проверку выполнения домашних заданий;
- изучение рекомендованной литературы, решение задач, выполнение упражнений;
- проведение итоговых проверочных работ по отдельным темам, используя
тестовые задания и задачи;
Текущая аттестация качества усвоения знаний направлена на то, чтобы дать
преподавателю достаточную информацию для объективной оценки знаний студентов,
выявить проблемы в усвоении материала и устранить возможные ошибки .Текущая
аттестация помогает студенту объективно оценить уровень своих знаний, увидеть свои
сильные и слабые стороны и устранить проблемы в своих знаниях и ошибочные
представления при подготовке к экзамену
Промежуточный контроль:
За месяц до экзамена проводится аттестационная неделя, в течение которой
студенты выполняют контрольную работу.
Итоговый контроль:
- зачет
Критерии и методы оценки качества знаний студентов
Оценки «зачтено» заслуживает студент,
знающий основы организации
управленческого анализа на предприятии и в его основных подразделениях; знающий
приемы и методы проведения управленческого анализа; умеющий проводить
аналитические расчеты по данным бухгалтерского, статистического и оперативного
учета; владеющий специальной экономической терминологией и лексикой данной
дисциплины.
Оценки «не зачтено» заслуживает студент, который не отвечает требованиям
для получения оценки «зачтено».
Перечень вопросов к зачету
1. Система государственной регистрации прав на недвижимость
2. Особенности ценообразования на недвижимость
3. Особенности недвижимого имущества, влияющие на функционирование рынка
недвижимости
4. Особенности рынка недвижимости
5. Связь рынка недвижимости с экономической системой
6. Основания структурирования рынка недвижимости
7. Взаимодействие рынка «капитала» и «товаров» на рынке недвижимости
8. Транзакционные издержки при сделках с недвижимостью
9. Причины низкой ликвидности недвижимости
10. Особенности ценообразования на первичных и вторичных рынках недвижимости.
11. Эластичность предложения и спроса на рынке недвижимости
12. Основные функции профессиональных участников рынка недвижимости
13. Факторы, определяющие национальные особенности рынков недвижимости
14. Особенности российского рынка недвижимости
15. Этапы формирования рынка недвижимости в России
16. Специфические черты современного этапа в развитии российского рынка
недвижимости и его перспективы
17. Цели исследования рынка недвижимости
18. Сегментация рынка - объекты сегментации, значение для успеха фирмы
19. Что такое потенциал, объем рынка. Значение при исследовании рынка
20. Потребность в оценке недвижимости как в особой процедуре
21. Методы оценки недвижимости - краткая характеристика, преимущества и
недостатки, область применения
13
22. Внешний износ недвижимости
23. Факторы, определяющие ценность недвижимости
24. Личные качества предпринимателя
25. Функции брокера
26. Особенность услуги как продукта деятельности предпринимателя
27. Оценка эффективности брокерской деятельности
28. Организационная структура брокерской фирмы
29. Роль девелопера при реализации проектов развития недвижимости
30. Наиболее существенные иски при реализации проектов развития недвижимости
31. Риск ликвидности для проекта девелопмента
32. Проблемы развития девелоперских фирм в России
33. Особенности российской практики финансирования проекта развития недвижимости
34. Что такое «управление недвижимостью»
35. Цель и управления «операционной» и «инвестиционной» недвижимостью
36. Формирование дохода от объекта недвижимости
37. Преимущества и недостатки «закрытой» и «открытой» моделей ипотечного
кредитования
38. Кредитный и процентный риск при ипотечном кредитовании
39. Андеррайтинг
40. Типы ипотечных кредитов
41. Роль ипотечного кредитования в разрешении противоречий рынка недвижимости.
42. Специфика формирования рынка недвижимости в России и фактор, ее определяющие.
43. Этапы становления рынка недвижимости в России.
44. Рынки типов недвижимости, рынки видов сделок.
45. Методы оценки недвижимости, преимущества и недостатки.
46. Проблемы оценки эффективности деятельности фирмы.
47. Общие и частные показатели при оценке деятельности фирмы.
48. Особенности девелоперского бизнеса в России.
49. Жилищные займы.
50. Банковское краткосрочное кредитование.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ( МАТЕРИАЛЫ) ПРЕПОДАВАТЕЛЮ
Процесс изучения дисциплины «Бизнес - планирование» включает в себя
проведение лекционных и практических занятий в соответствии с тематическим
планом. При изложении лекционного материала преподавателю рекомендуется
использовать презентации в программе Power Point, электронный планшет, фрагменты
видеоматериалов по теме лекции.
Закрепление полученных теоретических знаний осуществляется на практических
занятиях в завершающей части учебного курса. Выбор формы проведения
практических занятий проводится преподавателем и может включать:
- деловые игры;
- решение ситуационных задач (кейс-стадии);
- круглые столы;
- выездные семинары;
- лабораторные практикумы.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
14
Осваивая курс «Бизнес - планирование», студенту необходимо научиться
работать на лекциях, на практических занятиях и организовывать самостоятельную
внеаудиторную деятельность.
В начале лекции необходимо уяснить цель, которую лектор ставит перед собой и
студентами. Важно внимательно слушать лектора, отмечать наиболее существенную
информацию и кратко записывать ее в тетрадь. Сравнивать то, что услышано на лекции
с прочитанным и усвоенным ранее, укладывать новую информацию в собственную,
уже имеющуюся, систему знаний.
По ходу лекции важно подчеркивать новые термины, устанавливать их
взаимосвязь с понятиями.
Необходимо очень тщательно вслед за лектором делать рисунки, чертежи,
графики, схемы. Если лектор приглашает к дискуссии, необходимо принять в ней
участие.
Если на лекции студент не получил ответа на возникшие у него вопросы,
необходимо в конце лекции задать их лектору. Дома необходимо прочитать
записанную лекцию, подчеркнуть наиболее важные моменты, составить словарь новых
терминов, составить план доказательства каждой теоремы и перечислить все
используемые при ее доказательстве утверждения.
Зная тему практического занятия, необходимо готовиться к нему
заблаговременно. Для этого необходимо изучить лекционный материал,
соответствующий теме занятия и рекомендованный преподавателем материал из
учебной литературы.
В процессе подготовки к занятиям необходимо воспользоваться материалами
учебно-методического комплекса дисциплины.
Важнейшей особенностью обучения в высшей школе является высокий уровень
самостоятельности студентов в ходе образовательного процесса. Эффективность
самостоятельной работы зависит от таких факторов как:
- уровень мотивации студентов к овладению конкретными знаниями и умениями;
- наличие навыка самостоятельной работы, сформированного на предыдущих
этапах обучения;
- наличие четких ориентиров самостоятельной работы.
Приступая к самостоятельной работе, необходимо получить следующую
информацию:
- цель изучения конкретного учебного материала;
- место изучаемого материала в системе знаний, необходимых для
формирования специалиста;
- перечень знаний и умений, которыми должен овладеть студент;
- порядок изучения учебного материала;
- источники информации;
- наличие контрольных заданий;
- форма и способ фиксации результатов выполнения учебных заданий;
- сроки выполнения самостоятельной работы.
Эта информация представлена в учебно-методическом комплексе дисциплины.
При выполнении самостоятельной работы рекомендуется:
- записывать ключевые слова и основные термины,
- составлять словарь основных понятий,
- составлять таблицы, схемы, графики и т.д.
- писать краткие рефераты по изучаемой теме.
Результатом самостоятельной работы должна быть систематизация и
структурирование учебного материала по изучаемой теме, включение его в уже
имеющуюся у студента систему знаний.
После изучения учебного материала необходимо проверить усвоение учебного
материала с помощью предлагаемых контрольных вопросов и при необходимости
повторить учебный материал.
15
В процессе подготовки к экзамену необходимо систематизировать, запомнить
учебный материал, научиться применять его на практике (в процессе доказательства
теорем и решении задач).
Основными способами приобретения знаний, как известно, являются: чтение
учебника и дополнительной литературы, рассказ и объяснение преподавателя, поиск
ответа на контрольные вопросы.
Известно, приобретение новых знаний идет в несколько этапов:
 знакомство;
 понимание, уяснение основных закономерностей строения и функционирования
изучаемого объекта, выявление связей между его элементами и другими
подобными объектами;
 фиксация новых знаний в системе имеющихся знаний;
 запоминание и последующее воспроизведение;
 использование полученных знаний для приобретения новых знаний, умений и
навыков и т.д.
Для того, чтобы учащийся имел прочные знания на определенном уровне
(уровень узнавания, уровень воспроизведения и т.д.), рекомендуют проводить обучение
на более высоком уровне.
Приобретение новых знаний требует от учащегося определенных усилий и
активной работы на каждом этапе формирования знаний. Знания, приобретенные
учащимся в ходе активной самостоятельной работы, являются более глубокими и
прочными.
Информация, организованная в систему, где учебные элементы связаны
друг с другом различного рода связями (функциональными, логическими и др.),
лучше запоминается. При структурировании учебного материала на помощь
учащемуся приходит содержание самой учебной дисциплины. Поэтому учащемуся
остается только найти элементы (компоненты) этих систем и выявить
существующие между ними связи и отношения, после чего визуализировать все это
в виде схемы, рисунка, таблицы и т.д. Учащийся фактически творит, сам создает
новую информацию, что существенно облегчает запоминание этой информации.
РЕКОМЕНДАЦИИ
ТЕХНОЛОГИЙ
ПО
ИСПОЛЬЗОВАНИЮ
ИНФОРМАЦИОННЫХ
В учебном процессе при чтении лекций по дисциплине «Бизнес - планирование»
используются
такие технические средства, как компьютерное оборудование и
мультимедийный проектор. Практические занятия со студентами проводятся в
компьютерных классах.
В качестве информационного обеспечения используется учебная и научно-техническая
литература, периодические издания по изучаемой дисциплине, а также – программное
обеспечение и ресурсы Интернет, в том числе:
1. www.cfin.ru — Корпоративный менеджмент
2. www.finman.ru — Финансовый менеджмент, журнал
3. www.gaap.ru — Теория и практика финансового и управленческого
учета
4. www.gks.ru — Госкомстат РФ
5. www.consultant.ru — Справочная правовая система «Консультант
Плюс»
6. www.garant.ru —Справочная правовая система «Гарант»
16
17