Рекомендации по проверке работы «Итоговая диагностика»

Рекомендации по проверке работы «Итоговая диагностика»
для учащихся интернатов и детских домов
После проведения диагностической работы ответы учащихся на
развернутые вопросы проверяются учителем, а затем данные о выполнении
работы вносятся в электронные формы.
Баллы за выполнение заданий с развернутыми ответами выставляются
в клетку на полях около задания.
Если ответ отсутствует, в клетку записывается латинская буква «N».
Ниже приведены критерии оценивания заданий с развернутыми
ответами: заданий 8-13.
Задание 8.
Ответ
Ответ содержит два элемента: указаны правильные ответы 1 и
4. Дано обоснование:
– чаевые не являются платой за услуги, оказанные по договору
обслуживания
– продажа поддельных товаров является финансовым
мошенничеством .
Ответ содержит только один верный элемент с обоснованием
при отсутствии ошибочных позиций.
Другие ответы
Баллы
2
1
0
Задание 9.
Ответ
Ответ содержит правильный ответ, указывающий на бОльшую
надежность карты с чипом (бОльшие гарантии сохранности
денег на карте):
Другие ответы
Рекомендации по проверке диагностической работы (Интернаты)
Баллы
1
0
стр. 1 из 4
Задание10.
Ответ 8.1.
Ответ содержит два элемента.
Указан правильный ответ Б
Другие ответы
Ответ 8.2.
Ответ содержит два элемента.
указано, что действия кассира неправомерны.
дано обоснование: навязывание товара продавцом запрещено
законом - это так называемая продажа товаров, навязанная
покупателю
Другие ответы
Баллы
1
0
Баллы
1
0
Задание 11.
Ответ
Таблица заполнена без ошибок
Баллы
2
Советы
Правомерен ли совет?
1. Избавиться от купюры,
Да
Нет
расплатившись на рынке
2. Отнести купюру в банк
и заказать экспертизу на
Нет
Да
подлинность
3. Уничтожить купюру
Нет
Да
4. Подарить купюру ее
Нет
под видом настоящей
Да
другу на день рождения
5. Отдать купюру в
Нет
полицию
Да
При заполнении таблицы допущена ошибка в одной строке.
Другие ответы
Рекомендации по проверке диагностической работы (Интернаты)
1
0
стр. 2 из 4
Задание 12 .
Ответ
Ответ содержит самостоятельно сформулированные пять
пунктов плана, фиксирующие разные аспекты знания о
финансовых рисках. Например:
1) финансовые риски: какими они бывают;
2) что такое финансовое мошенничество;
3) как строятся финансовые пирамиды;
4) что такое управление портфелем инвестиций;
5) как можно потерять деньги в Интернете.
Позиции ответа не повторяют формулировок тем,
представленных в вопросе 2 первой части этой работы.
Ответ содержит четыре самостоятельно сформулированных
пункта плана, фиксирующие разные аспекты знания о
финансовых рисках.
ИЛИ
Сформулированы четыре-пять пунктов плана, фиксирующих
разные аспекты знания о финансовых рисках. Среди них
имеются формулировки тем, заимствованных из текста
вопроса 2 первой части этой работы.
Ответ содержит три самостоятельно сформулированных
пункта плана, фиксирующих разные аспекты знания о
финансовых рисках
ИЛИ
Ответ содержит четыре-пять пунктов плана, фиксирующих
разные аспекты знания о финансовых рисках, при этом все
они заимствованы из текста вопроса 2 первой части этой
работы.
Другие ответы
Рекомендации по проверке диагностической работы (Интернаты)
Баллы
3
2
1
0
стр. 3 из 4
Задание 13 .
Ответ
Ответ содержит самостоятельно сформулированные три
совета, отражающие разные аспекты знания по теме «Что надо
знать о финансовых рисках». Например:
- необходимо хранить деньги в надежном месте (например,
банке);
-важно не тратить все сразу, иметь финансовую «подушку
безопасности»;
- не оплачивать покупки через интернет, если есть опасения в
том, что сайт мошеннический;
-не покупать с рук у незнакомых людей;
финансовые документы или дорогостоящие предметы.
Ответ содержит самостоятельно сформулированные два
совета, отражающие разные аспекты знания по теме «Что надо
знать о финансовых рисках».
Ответ содержит самостоятельно сформулированный один
совет, отражающий разные аспекты знания по теме «Что надо
знать о финансовых рисках».
Другие ответы (в том числе ответы, не отражающие
положения изученной темы).
Рекомендации по проверке диагностической работы (Интернаты)
баллы
3
2
1
0
стр. 4 из 4