Биология 10 Б

Промежуточная аттестация 2015 – 2016 (Стрелкова И.Л.)
Предмет
Класс
Сроки проведения
Форма промежуточной
аттестации
Критерии оценивания
биология
10 (химико-биологический профиль)
апрель
Итоговая работа
Часть 1
За правильный ответ на каждое задание 1–16 выставляется 1 балл;
за неверный ответ или отсутствие ответа – 0 баллов.
За задания с кратким ответом на множественный выбор 17-18 2
балла выставляется, если указаны три верных ответа, 1 балл – за два
верных или три верных и один неверный ответ, 0 баллов – во всех
остальных случаях.
За задания с кратким ответом на установление соответствия 19-20 2
балла выставляется, если указана верная последовательность цифр,
1 балл – если допущена одна ошибка, 0 баллов – во всех остальных
случаях.
В части 2ответ учащегося сопоставляется с эталоном ответа, за
каждый правильный элемент ответа даётся 1 балл.
Выставление отметки:
 «5» - выполнено 85 – 100% работы (от максимального балла)
 «4» - 70 – 84%
 «3» - 50 – 69%
 «2» - выполнено менее 50%
 «1» - ответ не дан (ученик не приступил к выполнению ни
одного задания)
Демоверсия
Часть 1.
Ответом к заданиям № 1–16 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного
ответа. Запишите эту цифру в таблице ответов.
1. Предметом изучения общей биологии является:
1) строение и функции организма
2) природные явления
3) закономерности развития и функционирования живых систем
4) строение и функции растений и животных
2. Наиболее правильно следующее из утверждений:
1) только живые системы построены из сложных молекул
2) все живые системы обладают высокой степенью организации
3) живые системы отличаются от неживых составом химических элементов
4) в неживой природе не встречается высокая сложность организации системы
3. Минима льным уровнем организации жизни, на котором проявляется такое свойство живых
систем, как способность к обмену веществ, энергии, информации, является:
1) биосферный
2) организменный
3) молекулярный
4) клеточный
4. Высшим уровнем организации жизни является:
1) биосферный
2) популяционно-видовой
3) биогеоценотический
4) организменный
5. Основным научным методом исследования в самый ранний периодзвития
ра
биологии был:
1) экспериментальный
3) сравнительно-исторический
2) микроскопия
4) метод наблюдения и описания объектов
6. Какое из приведенных утверждений наиболее правильно:
1) все организмыобладают одинаково сложным уровнем организации
2) все организмы обладают высоким уровнем обмена веществ
3) все организмы одинаково реагируют на окружающую среду
4) все организмы обладают одинаковым механизмом передачи наследственной информации
7. Какое из положений клеточной теории принадлежит Р. Вирхову?
А. все организмы состоят из клеток
Б. всякая клетка происходит от другой клетки
В. каждая клетка есть некое самостоятельное целое
Г. клетка – элементарная живая система
8. Немембранным компонентом нервной клетки является:
А. рибосома
Б. ЭПС
В. ядро
Г. митохондрия
9. Углеводы, входящие в структуру плазматической мембраны, выполняют функцию:
А. транспортную
Б. Сигнальную В. пиноц итоза
Г. фагоцитоза
10. Функция гранулярной ЭПС:
А. транспорт веществ и синтез белков
Б. переваривание органических веществ
В. участие в межклеточных контактах
Г. образование рибосом
11. АТФ синтезируется не в митохондриях у:
А. амёбы
Б. эвглены
В. инфузории
12. Генетическая информация прокариот содержится в:
А. белке
Б. цитоплазме
В. нуклеоиде
Г. стрептококка
Г. ядре
13.Заслуга Г.Менделя заключается в выявлении:
А. распределения хромосом по гаметам в процессе мейоза
Б. закономерностей наследования родительских признаков
В. изучении сцепленного наследования
Г. выявлении взаимосвязи генетики и эволюции
14. Наследственность – это свойство организмов, которое обеспечивает:
А. внутривидовое сходство организмов
Б. различия между особями внутри вида
В. межвидовое сходство организмов
Г. изменения организмов в течение жизни
15. У кареглазого мужчины и голубоглазой женщины родились трое кареглазых девочек и один
голубоглазый мальчик. Ген карих глаз доминирует. Каковы генотипы родителей?
А. отец АА, мать АаБ. отец аа, мать АА
В. отец аа, мать Аа Г. отец Аа, мать Аа
16. Пара аллельных генов одновременно находится в:
А. яйцеклетке и сперматозоиде
Б. яйцеклетке
В. соматической клетке
Г. сперматозоиде
Ответом к заданиям №17 - 20 является последовательность букв.
17. Выберите три научные области, в которых основным методом является микроскопический.
А. цитогенетика
Б. гистология
В. изучение родословных
Д. микробиология
Е. бионика
Ж. биохимия
18. У прокариотических клеток есть:
А. нуклеоид
Б. ядро
В. аппарат Гольджи
Г. гомологичные хромосомы
Д. рибосомы
Е. клеточная мембрана
19. Установите соответствие между органоидами клетки, их особенностями строения и
функциями:
1. синтез АТФ
А. плазматическая мембрана
2. имеются кристы
Б. митохондрии
3. осуществляет фаго- и пиноцитоз
4. внутри множество ферментов
5. способна к избирательной проницаемости
6. участвует в соединении клеток друг с другом.
20. Соотнесите зародышевый листок и образующиеся из него орган или ткань:
1. эмаль зубов
А. эктодерма
2. ногти
Б. мезодерма
3. лёгкие
4. мышцы
5. кровеносные сосуды
Часть 2. Сформулируйте развёрнутый ответ на поставленный вопрос.
21. Докажите, что клетка является целостной системой.
22. Почему эндосперм у цветковых растений имеет триплоидный набор хромосом?
23. Фрагмент цепи и-РНК имеет последовательность нуклеотидов: ЦГАГУАУГЦУГГ. Определите
последовательность нуклеотидов на ДНК, антикодоны т-РНК и последовательность аминокислот,
которая соответствует данному фрагменту гена, используя таблицу генетического кода.
24. Определите вероятность рождения больного ребёнка от брака здорового мужчины и женщины –
носительницы гена дальтонизма. Ген дальтонизма сцеплен с Х-хромосомой, наследуется как
рецессивный признак.
Промежуточная аттестация 2015 – 2016 (Стрелкова И.Л.)
Предмет
Класс
Сроки проведения
Форма промежуточной
аттестации
биология
8А,Б,В,Г
Апрель-май
Интегрированный зачет (средний балл триместровых отметок)
Промежуточная аттестация 2015 – 2016 (Стрелкова И.Л.)
Предмет
Класс
Сроки проведения
Форма промежуточной
аттестации
биология
9А,Б,В,Г
Апрель-май
Интегрированный зачет (средний балл триместровых отметок)
Промежуточная аттестация 2015 – 2016 (Стрелкова И.Л.)
Предмет
Класс
Сроки проведения
Форма промежуточной
аттестации
биология
10 (социально-экономический, социально-гуманитарный ,
информационно-математический профили)
Апрель-май
Интегрированный зачет (средний балл полугодовых отметок)