Контрольный тест по русскому языку по теме: «Повторение 2 вариант Уровень А

Контрольный тест по русскому языку по теме: «Повторение
изученного» за курс 8 класса
2 вариант
Уровень А
1. Предложение – это…
А) грамматическая основа;
Б) слова, связанные по смыслу;
В) основная синтаксическая единица, содержащая сообщение, вопрос или
побуждение.
2. Найдите нераспространенное предложение.
А) Я пишу эти строки в деревне.
Б) Наступила осень.
В) Дорога уходит вдаль.
3. Укажите способ связи словосочетания управление.
А) бушующее море;
Б) встретить друга;
В) очень люблю.
4. Найдите предложение с составным именным сказуемым.
А) Они были друзьями.
Б) Пойдем в кино.
В) Я буду рад вас видеть.
5. Найдите предложение, в котором нужно поставить тире между
подлежащим и сказуемым.
А) Хорошо учиться вот наша задача.
Б) Жизнь прекрасна и удивительна.
В) Слово не стрела, да острее стрелы.
6. Второстепенный член предложения, который обозначает признак
действия или другого признака.
А) дополнение;
Б) определение;
В) обстоятельство.
7. укажите, в предложении слово, которое является определением.
Наш рассказ продолжался очень долго.
А) наш;
Б) рассказ;
В) продолжался.
8. Укажите назывное предложение.
А) Играем вместе в театре.
Б) Улица. Фонарь. Аптека.
В) Нет, не быть нам вместе.
9. Найдите предложения с обращением.
А) Что, стоишь, качаясь, тонкая рябина?
Б) кошку увидели ребята.
В) Жизнь торопится, спешит.
10. Найдите предложение, где есть обобщающее слово.
А) Вдруг все ожило: и леса, и пруды, и степи.
Б) Дождь, конечно, скоро кончится.
В) Друзья мои, прекрасен наш союз.
Уровень Б
11. Из предложенных предложений составьте текст. Укажите, в какой
последовательности они должны быть расположены.
А) В России март не всегда бывает теплым.
Б) В лесных чащобах, на опушках рощ – везде слышатся шорохи.
В) Иногда в начале месяца возвращаются морозы.
Г) Повсюду: по овражкам, по склонам холмов – блестят на солнце,
сливаясь в небольшие болотца, ручейки.
Д) И все же мало-помалу снег тает.
А) ДАБВГ;
Б) ВБГДА;
В) АВДГБ.
12. Сделайте синтаксический разбор предложения. Составьте схему
предложения, дайте характеристику.
В лесных чащобах, на опушках рощ – везде слышатся шорохи.
Уровень С
Напишите мини-сочинение на тему: «Мой любимый писатель или поэт».
2 вариант
1
2
3
В
Б
Б
4
В
5
А
6
В
7
А
8
Б
9
А
10
А
В лесных чащобах, на опушках рощ – везде слышатся шорохи.
11
В