1.3 Бытие человека. Соотношение бытия и сознания

1.3 Бытие человека. Соотношение бытия и сознания
Бытие - философская категория. Философия - это наука, изучающая систему идей,
взглядов на мир и место в нем человека. В философском контексте бытие означает прежде
всего существование, основанное на положении «я есть». При этом необходимо различать
реальное и идеальное бытие. Реальное бытие имеет пространственно-временной характер,
оно индивидуально и неповторимо и означает действительное существование вещи или
человека. Идеальное бытие представляет собой сущность предмета. Оно лишено временного,
практического характера, остается неизменным. Идеальным бытием обладают идеи,
ценности, понятия.
Наука выделяет четыре формы бытия;
-бытие вещей, процессов, природы как единого целого;
-бытие человека;
-бытие духовного;
-бытие социального, включающее индивидуальное бытие и бытие общества.
Первая форма бытия означает, что природа существует вне сознания человека, она
бесконечна в пространстве и во времени как объективная реальность, так же как и все
предметы, созданные человеком.
Бытие человека включает в себя единство телесного и духовного существования.
Функционирование тела тесно связано с работой мозга и нервной системы, а через них с
духовной жизнью человека. С другой стороны, сила духа может поддерживать жизнь
человека, например в случае его болезни. Важную роль для бытия человека имеет его
мыслительная деятельность. Р.Декарт сказал: «Я мыслю, следовательно, я существую».
Человек существует подобно любой другой вещи, но благодаря мышлению он способен
осознавать факт своего существования.
Бытие человека - объективная реальность, не зависящая от сознания конкретного
человека, поскольку является комплексом природного и общественного. Человек существует
как бы в трех измерениях бытия. Первое - это существование человека как объекта природы,
второе - как особи вида Homo sapiens, третье - как социально-исторического существа.
Каждый из нас - реальность для самого себя. Мы существуем, и вместе с нами существует
наше сознание.
Бытие духовного можно условно разделить на два вида: духовное, которое
неотделимо от конкретной жизнедеятельности индивидов, - индивидуализированное
духовное, и то, которое существует вне индивидов, - внеиндивидуальное, объективированное
духовное.
Индивидуализированное духовное включает прежде всего сознание индивида. С
помощью сознания мы ориентируемся в окружающем мире. Сознание существует как
совокупность сиюминутных впечатлений, чувств, переживаний, мыслей, а также более
стабильных идей, убеждений, ценностей и стереотипов.
Сознание отличается большой подвижностью, не имеющей внешнего проявления.
Люди могут как сообщать друг другу о своих мыслях, чувствах, так и скрывать их,
подстраиваясь под собеседника. Конкретные процессы сознания возникают с рождением
человека и умирают вместе с ним. Остается только то, что преобразуется во
внеиндивидуальную духовную форму или передается другим людям в процессе общения.
Сознание неотделимо от деятельности мозга и нервной системы человека. В то же
время мысль, переживание, образ, созданный в сознании, - не материальные предметы. Они 1
идеальные образования. Мысль способна мгновенно преодолевать пространство и время.
Человек может мысленно воспроизводить времена, в которые никогда не жил. С помощью
памяти он может возвращаться в прошлое, а с помощью воображения - думать о будущем.
Индивидуализированное духовное включает в себя не только сознательное, но и
бессознательное. Под бессознательным понимается совокупность психических процессов,
лежащих вне сферы осознанного, не подчиняющихся контролю разума. Область
бессознательного составляют бессознательная информация, бессознательные психические
процессы, бессознательные поступки. Бессознательная информация - это ощущения,
восприятия, эмоции, чувства, не переработанные сознанием. Человек воспринимает
огромное количество информации, из которой осознается лишь незначительная часть.
Остальная информация либо исчезает из памяти, либо «записывается» на подсознательном
уровне, «в глубинах памяти», и может проявиться в любой момент.
Бессознательные процессы - это интуиция, сновидения, эмоциональные переживания
и реакции. В них может проявляться информация, хранящаяся в подсознании.
Бессознательные процессы играют определенную роль в решении творческих задач, в
научном поиске, когда не хватает объективной информации.
Бессознательные поступки представляют собой импульсивные действия в состоянии
аффекта (душевного волнения), прострации (физического и психического расслабления),
лунатизма и т. д. Бессознательные действия встречаются редко и, как правило, связаны с
нарушением психического равновесия человека.
Ученые считают, что бессознательное представляет важную сторону психической
деятельности индивида, его духовной целостности. В науке выделяются три уровня
бессознательного. Первый уровень - это неосознанный психический контроль человека за
жизнью своего организма, координацией функций, удовлетворением наиболее простых
потребностей тела. Этот контроль осуществляется автоматически, именно бессознательно.
Второй уровень бессознательного - это процессы, сходные с сознанием человека в период
бодрствования, но до какого-то времени остающиеся неосознанными. Так, осознание
человеком какой-либо мысли происходит после того, как она возникнет в недрах
бессознательного. Третий уровень бессознательного проявляется в творческой интуиции.
Здесь бессознательное тесно переплетено с сознанием, так как творческое озарение может
возникнуть только на основе уже полученного опыта.
Результаты деятельности сознания конкретного человека могут существовать
отдельно от него. В этом случае выделяют бытие объективированного духовного.
Духовное не может существовать без материальной оболочки. Воплощенная форма
духовного - это различные материальные предметы (книги, чертежи, картины, статуи,
фильмы, ноты, машины, здания и т.д.). Также и знания, концентрируясь в сознании
конкретного человека в виде идеи (индивидуализированного духовного), воплощаются в
предметах и ведут самостоятельное существование (объективированное духовное).
Например, человек хочет построить дом. Он сначала обдумывает идею строительства,
разрабатывает проект, а затем воплощает его в действительности. Так идея
трансформируется в реальность.
Духовная жизнь человечества, духовное богатство культуры - это способ
существования бытия духовного. Особую роль в духовном бытии играют духовнонравственные принципы, нормы, идеалы, ценности, например такие как красота,
справедливость, истина. Они существуют в виде и индивидуализированного, и
2
объективированного духовного. В первом случае речь идет о сложном комплексе
побуждений, мотивов, целей, которые определяют внутренний мир человека, во втором - о
воплощенных в науке и культуре идеях, идеалах, нормах, ценностях.
Совокупность условий материальной жизни общества, различные способы
производства материальных благ определяют следующую форму бытия - бытие социального,
которое включает в себя индивидуальное бытие каждого конкретного человека и бытие
общества в целом.
Как видно, бытие тесно связано с сознанием - свойством человеческого мозга
воспринимать, осмысливать и активно преобразовывать окружающую действительность. В
структуру сознания входят чувства и эмоции, самосознание и самооценка человека.
Сознание неразрывно связано с языком, который является одним из ярких примеров
единства индивидуализированного и объективированного духовного. С помощью языка мы
передаем друг другу информацию, последующие поколения получают знания от
предыдущих. Благодаря языку мысль получает свое законченное выражение. Язык служит
важным средством взаимодействия людей в обществе, выполняя функции общения,
познания, воспитания и пр.
Отношение бытия и сознания выступает предметом споров в науке с глубокой
древности. Материалисты считают, что бытие определяет сознание. Идеалисты же
указывают на первичность сознания по отношению к бытию. Из этих положений вытекает
проблема познаваемости мира. Материалисты говорят, что мир познаваем. Идеалисты
отрицают познаваемость мира, познание, по их мнению, — это приобщение человека к миру
«чистых» идей.
Сознание, несомненно, идеально, так как отражает окружающий человека мир в
субъективных образах, понятиях, идеях. Тем не менее идеальное - это отражение
действительности в форме практической деятельности человека, знаний и эмоций. Кроме
того, нельзя отрицать, что если мы не знаем о каком-либо предмете, это не значит, что его не
существует.
Человеческое сознание индивидуально, неповторимо и уникально. Однако человек существо общественное, поэтому из совокупности сознания индивидов складывается
общественное сознание.
Общественное сознание - это сложное явление. Оно подразделяется на общественную
идеологию, которая отражает общественное бытие с позиций интересов тех или иных
социальных групп, классов, партий, и общественную психологию, определяющую
душевную, эмоционально-волевую жизнь людей на обыденном, бытовом уровне.
В зависимости от сферы проявления выделяют различные формы сознания:
моральное, правовое, научное, обыденное, религиозное, философское и др.
Сознание человека - это одновременно и его самосознание, т. е. осознание своего тела,
своих мыслей и чувств, своего положения в обществе, отношения к другим людям.
Самосознание не существует обособленно, оно является центром нашего сознания. Именно
на уровне самосознания человек не только познает мир, но и воспринимает себя, определяет
смысл своего существования.
Первой формой самосознания (самочувствие) является элементарное осознание
своего физического существования, включенности в мир окружающих вещей и людей.
Следующий, более высокий уровень самосознания связан с осознанием своей
принадлежности к тому или иному человеческому сообществу, той или иной культуре и
3
социальной группе. И наконец, самый высокий уровень самосознания — это осознание себя
как уникального и неповторимого, непохожего на других людей индивида, обладающего
свободой совершать поступки и нести за них ответственность. Самосознание, особенно на
последнем уровне, неотделимо от самооценки и самоконтроля, сопоставления себя с
идеалом, принятым в обществе. Соответственно, у человека возникает чувство
удовлетворения или неудовлетворения собой и своими поступками.
Для формирования самосознания необходимо, чтобы человек видел себя со стороны.
Мы видим свое отражение в зеркале, замечаем и исправляем недостатки внешнего вида
(например, прическу, одежду). Также и с самосознанием. Зеркалом, в котором мы видим
себя, свои качества и поступки, служит отношение к нам других людей. Таким образом,
отношение человека к самому себе опосредовано его отношением к другим людям.
Самосознание рождается в процессе коллективной практической деятельности и межличностных взаимоотношений.
Однако собственный образ, который формируется у человека его самосознанием, не
всегда соответствует реальному положению вещей. Человек в зависимости от обстоятельств,
характера, личных качеств может завышать или занижать самооценку. В результате
отношение человека к себе и отношение к нему общества не совпадают, что в итоге
приводит к конфликту. Подобные ошибки в самооценке нередки. Бывает, человек не видит
или не желает видеть своих недостатков. Они могут обнаружиться только во
взаимоотношениях с другими людьми. Часто один человек может лучше понять другого, чем
последний сам себя. В то же время, объективно оценивая себя в процессе коллективной
деятельности и взаимоотношений с другими людьми, человек сам может судить о себе более
точно. Таким образом, самосознание постоянно корректируется и развивается с включением
человека в систему межличностных отношений.
Что такое бытие? В чем отличие реального и идеального бытия?
Какие формы бытия вы знаете? Объясните их.
Какую роль играет сознание в жизни человека?
В чем состоит взаимосвязь сознательного и бессознательного?
Охарактеризуйте уровни бессознательного.
Как взаимодействуют индивидуализированное духовное и объективированное
духовное?
7. Как взаимосвязаны бытие и сознание? В чем состоит различие взглядов на этот
вопрос идеалистов и материалистов?
8. Какими бывают формы сознания? Что такое общественное сознание?
9. Что такое самосознание? Каковы его формы? В чем состоят предпосылки
формирования самосознания?
Г. Гегель пишет:
Солнце, луна, горы, реки, вообще окружающие нас предметы природы - суть, они обладают
для сознания авторитетом, внушающим ему, что они не только суть, но и отличаются
особенной природой, которую оно признает и с которою оно сообразуется в своем
отношении к ним, в своем трактовании их и пользовании ими... Авторитет нравственных
1.
2.
3.
4.
5.
6.
4
законов бесконечно выше, потому что предметы природы воплощают разумность лишь
внешне и разрозненно и скрывают ее под образом случайности.
Как Гегель объясняет взаимодействие
объективированного духовного?
индивидуализированного
духовного
и
5