Тамбовский государственный педагогический институт

Тамбовский ордена «Знак Почета»
государственный педагогический институт
В 1930 году постановлением Наркомроса РСФСР в Тамбове восстановлен
институт, как агропедагогический, призванный готовить кадры учителей для школ
колхозной молодежи (ШКМ). Институт вместе с рабфаком разместился в бывшем Дворце
труда (Советская, 106). Занятия в институте начались с 1 октября, а торжественное
открытие института состоялось 6 ноября, в день 13-й годовщины Октября и ХI годовщины
Рабфака. Первым директором стал Михаил Игнатьевич Суслин, а его помощником –
С.С. Чесалин.
Институт состоял из четырех факультетов: общественно-литературного, физикотехнического, химико-биологического и агрономического. На всех четырех факультетах
обучалось 78 студентов из числа рабочих и крестьян, направленных партийными
органами на учебу. Создано 5 кафедр: социально-экономическая, физико-математическая,
химико-биологическая, русского языка и литературы, педагогическая. Всеми
факультетами изучались дисциплины, относящиеся к агрономическому курсу:
машиноведение, технология металлов, колхозное и совхозное строительство,
сельскохозяйственная экономика. Для обучения студентов дирекция института
пригласила 24 преподавателей, из которых 3 человека имели ученые степени и звания:
профессора – С.С. Чесалин (русский язык и литература) и Т.Г. Егоров (химия) и доцент
Д.А. Рогов (физика). При институте было создано 13 кабинетов и лабораторий, учебная
библиотека и при ней читальня. В библиотеке числилось 6 400 томов книг. В учебном
корпусе располагались столовая и общежитие.
В 1930/31 учебном году при институте действовали многочисленные курсы и
кружки, осуществлялось шефство над пятью школами колхозной молодежи,
артдивизионом, где студенты руководили кружками ликвидации неграмотности.
Постановлениями ЦК ВКП(б) от 5 сентября 1931 года и 25 августа 1932 года
институт перешел на 4-х годичный срок обучения и был назван Педагогическим (директор
Ф.И. Кондратьев). Задача института состояла в подготовке учителей для средних школ,
рабфаков и техникумов. Агрономический факультет был объединен с химикобиологическим и преобразован в отделение политехнического труда. Физико-технический
преобразован в физико-математический факультет и созданы кафедры физики
(заведующий – Д.А. Рогов) и высшей математики (заведующий – Ф.П. Казаченко). Вместо
общественно-литературного факультета созданы три самостоятельных факультета:
исторический, экономический и литературный. Объединенную кафедру русского языка и
литературы, созданную в 1933 году, возглавил профессор С.С. Чесалин. Контингент
студентов возрос до 270 человек. Создан вечерний институт с индустриальным уклоном.
При заочном отделении института открыты краткосрочные курсы по подготовке
преподавателей ШКМ, курсы повышения квалификации учителей и по подготовке в вуз.
Постановлением ЦИК СССР от 19.09.1932 года установлен порядок защиты дипломных
работ. В оформлении учебных пособий, фотографий выпусков, дипломов, грамот и других
студенческих документов тех лет ярко прослеживается политическая символика.
1933/34 годы были годами первых выпусков воспитанников института и вместе с
тем дальнейшего роста учебного заведения (директор А.Т. Кудряшов). За это время
институт выпустил 132 преподавателей с высшим педагогическим образованием, в том
числе: 8 преподавателей по обществоведению, 30 – русского языка и литературы, 44 –
физики и математики, 50 – химии и биологии. Контингент учащихся возрос до 500
человек. Созданы самостоятельные кафедры истории, химии, естествознания, математики,
физики, экономики, военной физкультуры и в связи с этим расширилась учебная и
научно-педагогическая деятельность вуза. В этот период приехали молодые ученые кадры
из числа успешно окончивших аспирантуру Воронежского и Московского университетов:
Н.М. Онуфриев, В.А. Яковлев, А.В. Банова, С.С. Трескин (в фондах областного музея
образования есть фото доцента кафедры математики С.С. Трескина (1936 г.) с надписью
от благодарных учеников), К.Ф. Максимова, Ф.П. Казаченко, В.И. Черкесов и другие. К
работе в институте привлекались крупные научные силы Москвы, Воронежа, Саратова. В
Тамбов приезжали читать лекции профессора: Лоя, Каплинский, Загорский. На
постоянную работу в институт приглашены профессора А.Г. Ярошевский,
Ф.М. Шумлянский, Немыцкий, С.Д. Михайлов.
В учебно-воспитательной деятельности вуза культмассовую работу возглавлял
студенческий профком (председатель – студент физико-математического факультета
Ф.И. Лапин, зам. председателя и руководитель культмассового сектора – студент
К.И. Картушов; зав. Клубом – студент литфака С.Н. Соколов). В студенческом клубе
читались лекции, проводились концерты самодеятельных коллективов предприятий
города, выступали духовой и струнный оркестры под управлением зав. Клубом,
проходили диспуты и вечера с участием работников культуры и искусства, редакции
«Тамбовской правды», инженеров, учителей и др. Еженедельно демонстрировались
художественные и документальные фильмы (институт имел свою стационарную
установку). Перед фильмом демонстрировались «светогазеты», выпускаевшиеся
редакцией институтской газеты.
Политико-воспитательную работу вел старший преподаватель военного дела
Б.Н. Змеев, который организовал при учебном заведении секцию Ворошиловских
стрелков.
Быстрое развитие сети семилетних и средних школ потребовало большого
количества учителей. В связи с этим с 1 марта 1934 года при педагогическом институте
открыт Учительский институт в составе двух отделений: общественно-исторического и
физико-математического.
В начале 1934/35 учебного года общественно-историческое отделение
преобразовано в историческое (зав. Кафедрой истории В.П. Денисов) и, кроме того, в
Учительском институте открыты два новых отделения: русского языка и литературы и
химико-биологическое.
Летом 1935 года Наркомпрос закрыл Тамбовский педагогический институт, а
студенты были переведены в Воронеж. В Тамбове остался только Учительский институт с
4-мя отделениями: историческим, физико-математическим, русского языка и литературы,
химико-биологическим. При институте утверждены 7 кафедр: истории, языка и
литературы, педагогики и психологии, физики, математики, естествознания и химии.
Открыты подготовительные курсы. Тамбовский рабфак был присоединен к институту и
стал основной базой контингента студентов 1 курса.
В целях изучения опыта работы школы и более успешного решения вопросов
педагогической практики студентов к институту прикреплена в качестве базовой школы
средняя школа № 9 города Тамбова.
Постановления от 23 июня и 4 июля 1936 года «О работе высших учебных
заведений и о руководстве высшей школой» значительно изменили работу института:
восстановлена в своих правах педагогика, работа стала вестись по новым учебным
планам, определены основные формы учебной работы: лекции, практические и
семинарские занятия, производственная практика. Особое внимание обращалось на
качество лекций, проведение семинарских занятий и самостоятельную работу студентов.
В 1935/36 учебном году состоялся первый крупный выпуск специалистов – 270
учителей.
В 1936/37 учебном году выпущено самое большое количество специалистов – 638
учителей.
В сентябре 1937 года решением правительства создана Тамбовская область и, в
связи с необходимостью размещения областных организаций, здание института занял
облисполком, а институт переведен в помещение рабфака по улице Ленинградской, 1.
Переезд значительно улучшил условия института. Институт ежегодно выпускал по 540630 преподавателей неполной средней школы по математике и физике, истории, языку и
литературе, естествознанию и географии. В этом же году химико-биологическое
отделение переименовано в естественно-географическое, и заведующий отделением
М.Н. Взоров пригласил на работу учителя географии П.Ф. Зименко, внесшего большой
вклад в развитие факультета. С 1945 года он был деканом географического факультета, а с
1949 года – зав. кафедрой экономической географии. В 1936 году на естественногеографическое отделение ТУИ поступил Б.А. Заруцкий, который оставил самые светлые
воспоминания о преподавателе географии П.Ф. Зиненко; о магистре географических наук,
первом ученом-географе института М.К. Паренаго; о ярких и содержательных лекциях
В.Е. Карандеева, А.А. Косицкой (химия), доктора А.Н. Поросятникова (анатомия и
физиология человека), В.А. Яковлева (психология) и др. Сам Б.А. Заруцкий с 1953 года
работал преподавателем на кафедре экономической географии, был действительным
членом Географического общества при Академии наук СССР, неутомимым
исследователем и краеведом, автором пособий по школьному краеведению и первой
туристско-краеведческой карты для атласа Тамбовской области.
История института шла в едином ключе с историей страны, и работа строилась в
соответствии с задачами, которые ставило перед образовательным учреждением
общество. Государство давало установки на развитие той или иной научной идеи и
закрывало исследования противоположных взглядов, и в этом смысле самыми уязвимыми
были исторический и естественнонаучный факультеты. Годы сталинских репрессий
изменили судьбу многих талантливых преподавателей. Например, руководитель кафедры
естествознания, первый институтский преподаватель зоологии и ботаники М.Ф. Шлыгин
был репрессирован в 1937 году, и лишь после смерти реабилитирован.
29 июля 1938 года Организационный комитет ВЦИК по Тамбовской области
принял решение «…ходатайствовать перед Наркомпросом о восстановлении в Тамбове на
базе учительского института педагогического института при сохранении при нем
учительского института».
4 августа 1938 года на основании постановления СНК РСФСР за № 238
Тамбовский педагогический институт был восстановлен с тремя факультетами:
историческим, языка и литературы, физико-математическим. При нем сохранился
двухгодичный учительский институт с пятью отделениями: физико-математическое,
историческое, языка и литературы, географическое, естествознания. Впервые создана
кафедра марксизма-ленинизма. В истории ТГПИ нельзя обойти стороной влиятельные для
своего времени общеинститутские кафедры марксизма-ленинизма, истории КПСС,
политической экономии, в отображении роли которых необходимо найти объективный
ракурс, учитывая современные подходы к историческому исследованию.
Вуз получил статус государственного педагогического института, готовящего
учителей средних школ. Появилась возможность укрепить штатный состав руководителей
кафедр и их членов. На работу приглашены преподаватели вузов Москвы и Ленинграда:
Левченя, Гришин, Мясников, Пузис, Г.А. Протасов, Я.Н. Циколь и др.
В институте значительно оживилась научно-исследовательская деятельность и
работа по повышению квалификации. Преподаватели Д.А. Рогов, Г.М. Михалев,
В.Д. Зобов, Шишкин, Нелькин и др. сдали кандидатский минимум.
1 сентября 1939 года согласно Приказу по делам высшей школы при СНК СССР от
10 августа 1939 года при Тамбовском учительском институте открыт трехгодичный
факультет иностранных языков по специальностям: английский, немецкий, французский
(набор – 90 человек). Первый заведующий – О.Н. Субботина, которая после образования
факультета стала деканом и зав. Кафедрой французского языка.
Создан межфакультетский драмкружок с участием преподавателей Д.М. Жильцова,
П.Я. Горбунова, Л.В. Каган, В.Д. Зобова (зав. Учебной частью), Н.И. Кравцова,
Н.И. Сомова и др. Преподаватель К.И. Картушов принял активное участие в создании
фотокружка, о чем могут рассказать сохранившиеся фотографии кружковцев.
Открыто заочное отделение с 5 факультетами, профессорско-преподавательский
состав увеличился до 79 человек, среди которых были 10 человек доцентов – кандидатов
наук. К этому времени институт имел 3 общежития на 600 человек, 3 дома научных
работников на 42 квартиры. При учебном корпусе была столовая с пропускной
способностью до 2000 человек в сутки, клуб на 500 мест, актовый зал, звуковое кино,
джаз-оркестр и оркестр духовой музыки.
В ноябре 1940 года отмечался 10 летний юбилей института. К этому времени
институт представлял из себя полноценное высшее педагогическое учебное заведение
Российской Федерации. В составе его 3 факультета: исторический, языка и литературы,
физико-математический. Учительский институт имел 5 факультетов: физикоматематический, языка и литературы, естественно-географический, исторический и
иностранных языков. При кафедрах работало свыше десяти научно-образовательных
кружков, в которых занимались более 400 студентов.
Вероломное нападение гитлеровской Германии на Польшу в 1939 году и война с
Финляндией в 1939-40-х годах внесли значительные изменения в жизнь института. В
декабре 1939 года институт спешно (за одни сутки) переведен в здание школы № 52, а
учебный корпус передан под госпиталь. По воспоминаниям преподавателя физики
К. Картушова, хранящимся в фондах университетского музея, «тогдашний лаборант
физического кабинета Игорь Скворцов, бережно упаковывая оборудование, спас много
ценных приборов». В суровую морозную зиму 1940 года вынуждены были учебные
занятия проводить в разных школах, затем в студенческом общежитии, и только в апреле
возвратились в свое помещение.
1940/41 учебный год был одним из наиболее благоприятных для учебнопедагогической и научно-исследовательской деятельности института. Был проведен
капитальный ремонт всех зданий института. Пополнилось учебное и хозяйственное
оборудование, а библиотека – необходимой литературой. Институт провел
организованный набор студентов и хорошо завершил учебный год.
В институте работали спортивные секции, которые посещали и преподаватели во
главе с директором Н.М. Онуфриевым и завучем М.М. Кривиным. С увлечением они
занимались гимнастикой, катались на коньках, совершали лыжные прогулки, осваивали
бальные танцы.
25 августа 1941 года по распоряжению Наркомпроса РСФСР открылось заочное
отделение факультета иностранных языков по 3-м специальностям (английский,
немецкий, французский).
Начавшаяся Великая Отечественная война нарушила мирное течение жизни
института. В первые годы войны свыше 60 студентов и преподавателей ушли
добровольцами на фронт. Десятки студенток-старшекурсниц стали заниматься на курсах
медицинских сестер запаса за счет своего отдыха. Студенты своим самоотверженным
трудом на производстве, строительстве оборонительных сооружений, в колхозах и
совхозах содействовали укреплению оборонной мощи страны. В первый год войны было
собрано и передано в фонд обороны 67488 руб.
Подчинение всей работы интересам фронта требовало перестройки учебной и
научной деятельности института, руководимого в эти непростые годы Георгием
Михайловичем Михалевым. Он пользовался особым уважением и любовью студентов и
работников вуза. Инвалид с юности (был лишен ног), он после Уваровского техникума в
1936 году закончил историческое отделение Тамбовского учительского института, будучи
директором Рабфака при институте, стал кандидатом, а затем доктором исторических
наук, профессором. С 1941 по 1951 годы был директором педагогического института, а
затем заведующим кафедрой марксизма-ленинизма. В фондах университетского музея
сохранилась целая коллекция студенческих писем с фронта своему бывшему директору и
преподавателю.
В связи с необходимостью срочной подготовки новых специалистов срок обучения
был сокращен до трех лет. В начавшемся 1941/42 учебном году в институт поступило
свыше 400 студентов. В годы войны в нем работало 3 профессора (один из них доктор
наук) и 12 доцентов, 10 из которых имели ученые степени кандидатов наук. За военные
годы профессорско-преподавательский состав института провел большую научноисследовательскую работу. Так, ассистент кафедры физики К.И. Картушов работал над
конструкцией нового рода оружия; Д.Т. Артеменко усовершенствовал угольный
противогаз.
Для улучшения питания в студенческой столовой институту было выделено
несколько гектаров земли. Возглавили сельскохозяйственные работы преподаватель
физики и тракторного дела К.И. Картушов, преподаватель естественно-географического
факультета А.Г. Скопцов и доцент кафедры философии А.Л. Хайкин.
В феврале 1942 года во время каникул был организован лыжный агитпробег по
Тамбовской области (преподаватели: А.Л. Хайкин, М.И. Рыженко, студентки:
Г. Гладилина-Ляхина, Моторина, Горюнова и Сочивко). Заведующий кафедрой военной
подготовки Б.Н. Змеев являлся начальником спортивного отдела штаба Комитета обороны
города Тамбова.
В марте 1943 года, в связи с приказом ВКВШ, обязующим студентов вузов
овладеть одной из военных специальностей, в институте введены факультативные курсы
медсестер, радиотелеграфии и преподавателей физкультуры. За годы войны институт
подготовил 224 медсестры запаса. Собрано 110942 руб. в фонд обороны (в том числе
17469 руб. на бронепоезд «Тамбовец» и 1527 руб. в фонд танковой колонны «За
передовую науку»), выработано в колхозах и совхозах свыше 15 тысяч трудодней. Для
воинских частей и населения было прочитано 1500 лекций.
В сентябре 1944 года, в связи с тем, что здание по Ленинградской улице, 1, было
занято Суворовским училищем, институт переведен в здание по Советской улице, 93, в
котором размещался госпиталь. В 1944 году были созданы дополнительно кафедры
русского языка, литературы, естествознания, географии, английского, немецкого и
французского языков. Заведующей кафедрой английского языка стала Е.В. Купфер. По
сохранившимся воспоминаниям преподавательницы русского языка и литературы
Л.А. Ярославцевой, работавшей в институте с 1943 года, можно представить условия
учебы студентов войны: «В аудиториях стояли длинные столы с крышками, окрашенные
черной краской. Перед ними такие же длинные скамейки, на которых помещалось человек
шесть. Для преподавателя стояла высокая, довольно узкая, напоминающая церковный
аналой, кафедра. Кроме этой мебели в аудиториях ничего не было. На занятиях сидели в
пальто, в одной руке в варежке или за пазухой держали пузырек с чернилами, и
деревянными ручками с перышками «рондо» или «84» записывали лекции. Н.И. Кравцов
(руководитель кафедры) работал в особой группе по защите от бомб, М.Н. Морозова
окончила медицинские курсы и работала в санитарной группе, А.В. Банова работала со
студентами в госпиталях…». Свои впечатления оставила нам и выпускница
филологического факультета 1945 года Роза Буданцева: «Носы наши синие были от
холода, зато глаза горели восторгом, когда преподаватель литературы Николай Иванович
Кравцов в своем коричневом полупальто, заложив одну руку за борт и поблескивая
толстыми стеклами очков, читал нам, отклоняясь от программы:
Никогда я не был на Босфоре,
Ты меня не спрашивай о нем…
Все мы были в него влюблены. Я ждала его лекций, будто шла на тайное свидание
или услышать нечто сокровенное про жизнь, про себя. Кроме обширных и глубоких
знаний, Николай Иванович имел дар чтеца, а мы, его восторженные слушательницы,
имели дар ценить этот дар».
Многие сотрудники института за участие в Великой Отечественной войне
получили правительственные награды: И.Г. Саяпин, А.А. Следников, В.И. Аникин,
В.К. Мисник, Н.А. Окатов, А.Я. Киперман и др.
Имена фронтовиков, не вернувшихся с полей войны: Л.Е. Борисова,
М.Д. Шишкина, П.Ф. Буторина, В.Д. Кочергина, В.И. Удодова и многих других навсегда
вписаны в историю института. Трагически погиб при разрыве бомбы в Тамбове первый
руководитель химико-биологического факультета М.Н. Взоров.
После окончания войны восстановилась нормальная работа института. В число
студентов влились демобилизованные воины, вернулись преподаватели: А. Завадский,
И. Солдатов, Н. Окатов, П. Бокарев, Г. Ремезов, М. Гуревич, М. Бруни, Г. Зыканова, П.И.
и Д.И. Поздняковы, А. Разумовский, Л. Чугай, Б. Горелов и др.
В 1945 году открыт географический факультет. Из-за трудностей материального
обеспечения, нехватки преподавателей, Н.В. Тарасевич (заведующий кафедрой
географии), П.Ф. Зиненко (декан факультета), Н.Б. Качоровская вынуждены были вести
по несколько предметов. По воспоминаниям Качоровской Н.Б., послевоенная жизнь
института была очень насыщенной, студенты – бывшие фронтовики – «занимались с
особенным упорством и старанием». Кабинеты географии разделяли картами и они
«напоминали соты, а студенты – трудолюбивых пчел».
В 1947 году при Тамбовском пединституте организован факультет физического
воспитания и спорта (декан Поздняков Д.И.) с кафедрами: теории физического
воспитания, гимнастики и подвижных игр, спорта и спортивных игр. Организаторами и
руководителями были Д.И. Поздняков (декан 1947-48 гг.) и П.И. Поздняков при
поддержке директора Г.М. Михалева. Первыми студентами были 27 юношей и девушек, в
числе которых участники войны: Лесюис В.Б., Абакумов Г., Волков Б. и др. На спортфаке
работали кафедры: спорта, гимнастики, теории, игр и методкабинет. Дмитрий Иванович
Поздняков, первый декан факультета, выпускник Екатерининского учительского
института, с 20-х годов преподавал физкультуру в различных учебных заведениях
Тамбова и в 1927 году организовывал первый в городе праздник физкультуры, а его брат,
Павел Поздняков, с 1946 по 1969 годы возглавлял кафедру физвоспитания ТГПИ.
Знаменательна личность Алексея Захаровича Дорогина, воевавшего еще в Первой конной
Буденного, который на протяжении многих лет был бессменным лаборантом спортивной
базы института.
В 1947 году в институт пришел работать молодой доцент П.С. Кудрявцев, уже
признанный специалист по истории физики, трудами которого была создана кафедра
теоретической физики (с 1966 по 1976 гг. ее возглавлял Б.З. Винокуров, затем –
Л.С. Минченко, В.И. Чернявский, с 1979 г. – Б.З. Винокуров). Трехтомный труд
П.С. Кудрявцева «История физики», изданный в 1948-50-х годах, сыграл огромную роль в
развитии российской науки.
По «Трудовому списку» преподавателя-биолога В.Е. Карандеева, который хранится
в фонде университетского музея, явствует, что с 1939 по 1956 год он трудился в ТГПИ на
химико-биологическом
и
естественно-географическом
отделениях,
руководил
педагогической практикой студентов и естественнонаучной секцией областного
лекционного бюро. Он долгие годы вел фенологические наблюдения и серьезно занимался
орнитологией. Профессиональная и творческая деятельность такой личности оставила
глубокий след в воспитании и обучении последующих поколений студентов.
В 1950 году пединститут стал вузом 1 категории.
В год своего двадцатилетия учебное заведение имело 7 факультетов. Вместо
химико-биологического образован факультет естествознания. Открыты вновь: факультет
иностранных языков с отделениями немецкого, английского, французского языков;
географический; физического воспитания. Всего в педагогическом институте обучалось
1 929 человек, в том числе 391 – в учительском институте.
В вузе работало 164 преподавателя, из них профессоров – 2; доцентов и кандидатов
наук – 36; недипломированных преподавателей и ассистентов – 126.
В 1952 году в соответствии с постановлением Совета Министров СССР № 3692 от
11 августа 1952 года и на основании приказа по Министерству высшего образования
№ 1393 от 21 августа 1952 года Учительский институт ликвидирован, а студентам 2 курса
предоставлена возможность закончить обучение в педагогическом институте по плану
учительского института.
В сентябре 1954 года в пединституте открыто вечернее отделение с тремя
факультетами: математическим, литературным, географическим (заведующий –
Г.Д. Ткачев).
С 1950 по 1955 годы в составе факультетов произошли некоторые изменения:
исторический и литературный факультеты стали единым историко-филологическим
факультетом, а факультет естествознания закрыт и переведен в Мичуринский
педагогический институт. Географический факультет преобразован в естественногеографический. Количество факультетов уменьшилось до пяти.
На физико-математическом факультете в 1950 году разделяется кафедра высшей
математики на кафедру математического анализа (заведующий – С.С. Трескин) и алгебры
и геометрии (заведующий – С.А. Пясецкий), а в 1956 году образованы кафедры высшей
математики (заведующий – А.Л. Пикус) и элементарной математики (заведующий –
К.А. Рупасов).
С 1956/57 учебного года институт перешел на 5-летний срок обучения, кроме
факультета физического воспитания. Институт возглавил ректор Стефан Васильевич
Винокуров.
С 1957 года начался период укрепления материальной базы института. В этом году
при участии студентов, служащих и преподавателей было капитально отремонтировано
южное крыло учебного корпуса с надстройкой второго этажа по улице Советской, 93. В
результате этого институт получил дополнительно 23 аудитории учебной площади.
С 1958 года в институте стал работать спортивный клуб (председатель
Н.Е. Анурьев, а с 1969 года – В.Л. Бибик). Сохранились данные о том, что в 1961 году
правление клуба извещало студентов и преподавателей, что за прокат спортивного
инвентаря будет взиматься плата: коньки с ботинками – 5 копеек в сутки, лыжи с
ботинками – 10 коп. в сутки, палатки – 20 коп. в сутки, рюкзаки – 2 коп.
Летом 1959 года в целях решения задачи массового развития физической культуры,
спорта и туризма при пединституте открыт студенческий оздоровительно-спортивный
лагерь. Он организован в живописном районе Галдымского лесхоза на берегу реки Цны.
Подъем научно-исследовательской работы учебного заведения в 1950-60-е годы
был обусловлен научной деятельностью известных профессоров, в числе которых особое
место занимает крупнейший ученый с мировым именем, член-корреспондент
Международной академии историков науки в Париже, доктор физико-математических
наук Павел Сергеевич Кудрявцев. Его фундаментальный труд «История физики» и
поныне остается одной из лучших книг по истории естественных наук. Созданная им
кафедра теоретической физики провела первую (1958 г.) и четвертую (1968 г.)
межвузовские конференции по истории физико-математических наук, Всесоюзные
конференции 1971, 1974 годов. Он был создателем областного отделения общества
«Знание», членом областного комитета защиты мира. По его инициативе в 1972 году был
создан Музей истории физики, где экспонировались уникальные письма, фотографии,
прижизненные издания крупнейших физиков мира. На базе музея стали проводиться
значительная исследовательская работа студентов и преподавателей, пропаганда
естественно-исторических знаний; работал школьный лекторий по истории отечественной
физики.
Многое сделал в области изучения русской и славянской литератур доктор
филологических наук профессор Николай Иванович Кравцов, работавший в ТГПИ в годы
сталинской опалы (1939-60-е гг.) и только в хрущевскую «оттепель» вновь приглашенный
в институт славяноведения АН СССР. Н.И. Кравцов – автор двухтомной монографии
«Сербскохорватский эпос», которая стала его докторской диссертацией.
Докторскую диссертацию по физиологии человека защитил в эти годы И.М. Виш.
Многие воспитанники пединститута после окончания аспирантуры остались работать в
родных стенах: зав. Кафедрой марксизма-ленинизма Н.А. Окатов, доцент этой кафедры
П.И. Бокарев, секретарь партийной организации института ст. преподаватель
Ю.П. Марченко, преподаватели Г.М. Тепляков, Е.В. Авдошенко, В.И. Бочарова и др.
В 1960/61 учебном году в пединституте открыт химико-физический факультет, а на
основании приказа Министерства просвещения РСФСР № 434 от 14 ноября 1962 года
филологический факультет был разделен на два факультета: историко-филологический и
иностранных языков. На факультете иностранных языков с 1961 года подготовка
выпускников стала вестись одновременно по двум языкам. Работали известные
преподаватели: К.П. Гинтофт, Д.Г. Эдигер, Г.Н. Броудо, З.М. Лачинова и др. В 1966 году
образована общеинститутская кафедра иностранных языков (заведующая –
М.Д. Веселовзорова).
В 1960 году кафедра естествознания разделена на кафедру ботаники и зоологии.
Заведовал кафедрой ботаники Б.Б. Горелов(1961-64 гг.). Опытный преподаватель, доцент
кафедры естествознания В.И. Кровякова, работавшая в институте с 1946 года, в 1962-63
годах возглавила химико-биологический факультет.
В институте продолжает работать библиотека и читальный зал. Фонд книг
насчитывает более 200 тыс. томов.
В 1960 году во дворе учебного химико-физического факультета были построены
учебные мастерские, а с января 1961 года вступило в эксплуатацию студенческое
общежитие на 400 мест на Полковой улице, 36. В марте 1963 года 46 семей
преподавателей и служащих въехали в новый жилой дом, построенный на Пионерской
улице, 5. В течение 10 месяцев 1967 года было построено студенческое общежитие на
1050 мест на Советской улице, 181.
В институте созданы хореографический коллектив «Тамбовская березка» и
большой студенческий хор, оркестр народных инструментов и духовой оркестр.
Образовательный процесс, особенно высших учебных заведений, всегда стоял на
службе государства, и государственные проблемы, безусловно, внедрялись в жизнь вуза.
Политический заказ «эпохи развитого социализма» на формирование «нового советского
человека»-интернационалиста выразился в решении проблем образования молодежи
союзных республик, за счет провинциальных российских вузов. В 1968 году на
филологическом факультете открыто специальное отделение для узбекских и казахских
студентов с 5-летним сроком обучения. Это нововведение привело к значительным
изменениям не только структуры института, но и всего учебно-воспитательного процесса,
и не всегда имело положительные последствия (дополнительная нагрузка преподавателей,
ставших еще и воспитателями; трудности в решении финансовых, бытовых и
национальных вопросов).
В 1971 году на базе пединститута открыт Университет учителя с 12 отделениями. В
1977 году организован факультет педагогики и методики начального обучения, а в 1979
году – и одноименная кафедра. Организатором и первым руководителем факультета стала
Н.Г. Агаркова. Вместе с ней трудились преподаватели Т.Н. Прокудина, Л.А. Ведищева,
Л.И. Сергеева, С.А. Говердовская.
В 1972 году был сдан в эксплуатацию учебный корпус на Комсомольской площади,
5, где разместились три факультета: историко-филологический, физико-математический и
факультет физического воспитания, а также библиотека с читальным залом. В 1972 году
закрыто вечернее отделение института.
С 1970 по 1973 год историческим факультетом организованы широкомасштабные
археологические исследования в бассейне реки Цны под руководством доцента кафедры
истории Л.И. Чуистовой, результаты которых были освещены в ее монографии
«Древнейшее население Тамбовщины».
В 1980 году институт отметил свое 50-летие. Указом Президиума Верховного
Совета СССР № 2489 от 15 июля 1980 года ТГПИ был награжден орденом «Знак Почета»
и стал именоваться Тамбовским ордена «Знак Почета» государственным педагогическим
институтом.
За 50 лет своего существования институт подготовил почти 35 тысяч учителей, 158
из которых стали заслуженными учителями РСФСР, 80 – докторами и кандидатами наук.
В 1980 году был издан «Библиографический указатель к ученым запискам и
сборникам Тамбовского ордена «Знак Почета» государственного педагогического
института», в который включены сведения о материалах межвузовских научнопрактических конференций, а также об учебных и методических пособиях, написанных
коллективом преподавателей ТГПИ. В «Почетную Книгу» института занесены имена
многих известных преподавателей: В.А. Яковлев, П.С. Кудрявцев, А.А. Следников,
Л.И. Чуистова, Б.Б. Горелов, М.И. Рыженко, Т.К. Малахова, С.А. Говердовская,
Л.К. Чугай, А.Л. Хайкин, Г.Е. Борисов, Л.С. Минченко, Н.А. Окатов, Н. Полянская,
Г.И. Захарова,
Л.Г. Дьячков,
О.В. Щекочихин,
В.П. Панина,
С.Б. Прокудин,
Г.А. Протасов, А.Я. Киперман, Я.Н. Циколь, В.К. Мисник и др.
В составе преподавательского коллектива вуза было немало орденоносцев:
Кудрявцев П.С. – ордена Ленина, Октябрьской революции и медали; Хайкин А.Л. – орден
Трудового Красного Знамени; Яковлев В.А. – два ордена Трудового Красного Знамени;
Рузаев В.А. – орден «Знак Почета», за Отечественную войну – орден Боевого Красного
Знамени, два ордена Красной Звезды; Громакова Т.А. – медаль «За трудовое отличие»;
Иванов Л.А. – медаль «За трудовое отличие»; Минченко Л.С. – орден «Знак Почета»;
Артеменко Д.Т. – орден «Знак Почета»; Карандеев В.Е. – орден «Знак Почета»;
Банова А.В. – медаль «За трудовую доблесть»; Мисник К. – орден Отечественной войны 2
степени, два ордена Красной Звезды; Дымова М.М. – орден Красной Звезды; Саяпин И.Г.
– ордена Боевого Красного Знамени и Красной Звезды; Следников А.А. – орден Боевого
Красного Знамени; Окатов Н.А. – орден Отечественной войны 2 степени; Аникин В.И. –
орден Боевого Красного Знамени; Подъяпольский И.Л. – орден Славы; Максимова К.Ф. –
орден Трудового Красного Знамени; Михалев Г.М. – ордена Ленина и «Знак Почета»;
Поздняков Д.И. – орден «Знак Почета»; Рогов Д.А. – орден Трудового Красного Знамени;
Успенский И.В. – орден Трудового Красного Знамени и др.
Славу институту принесли и такие известные преподаватели как Б.Ф. Билимович,
автор книги «Физические викторины в средней школе», В.В. Никитин, Н.И. Кравцов, под
руководством которого коллективом кафедры был написан учебник «История русской
литературы второй половины XIX века», Б.Н. Двинянинов, автор фундаментальных работ
по «Слову о полку Игореве» и т.д.
К моменту объединения Тамбовский ордена «Знак Почета» государственный
педагогический институт имел в своем составе восемь факультетов: русского языка и
литературы, иностранных языков, естественный, исторический, физической культуры,
экономико-юридический, начальных классов. На очном и заочном отделениях обучалось
более пяти тысяч студентов по 22 специальностям. Учебно-воспитательную и научноисследовательскую работу вели 387 преподавателей, среди которых 25 профессоров, 23
доктора наук, 174 кандидата наук, 115 доцентов. В институте функционировали 33
кафедры, работал вычислительный центр.