Блиц – КВН «Металлы и неметаллы» Этот КВН мы проводим в 9классе. В нём участвует четыре команды. Разминка. Команды получают по три вопроса, за каждый правильный ответ присуждается 1 балл I команде Какой камень можно употреблять в пищу? (Каменную соль.) Назовите два металла, наиболее легко отдающие электроны «по просьбе» световых лучей. Как называется это явление? (Рубидий, цезий; фотоэффект.) Почему в кастрюлях не образуется так много накипи как в чайниках? (кастрюли чаще моют.) II команде Если бы существовал приз «за активность», то атомам какого металла вы его присудили бы? (Атомам цезия.) Какое вещество строители называют «кипелкой» и какое «пушонкой»? (Оксид кальция и гидроксид кальция.) Если заменить первую букву в названии химического элемента V группы, то получится название пролива между Европой и Азией. Назовите элемент и пролив.(Фосфор – Босфор.) III команде В 1855г на Парижской выставке демонстрировался большой слиток «серебра из глины». Что в действительности представляло собой это «серебро»? (Алюминий.) Как называют вещества изменяющие окраску в зависимости от среды? (Индикаторами.) Что такое «царская водка»? (Смесь азотной и соляной кислот в соотношении 1:3.) IV команде Какой элемент образует и очень твёрдое, и очень мягкое вещества? (Углерод.) В какой последовательности смешивают концентрированную серную кислоту и воду при разбавлении? (Кислоту льют в воду.) Если верить древнему историку, то во времена похода Александра Македонского в Индию офицеры его армии страдали желудочно-кишечными заболеваниями гораздо реже, чем солдаты. Еда и питьё у них были одинаковыми, а вот металлическая посуда разная. Из какого чудодейственного металла была изготовлена офицерская посуда? (Из серебра.) Химические реакции Задание. Изобразите следующие реакции: экзотермическую; эндотермическую; с участием катализатора; с участием ингибитора. Время на подготовку – 2 минуты, максимальная оценка – 5 баллов. Во время подготовки команд проводится игра со зрителями. Игра со зрителями Задумайте химический элемент. Его порядковый номер умножьте на 2. К полученному значению прибавьте 5. Полученную сумму умножьте на 5. Зритель называет число, ведущий отбрасывает последнюю цифру, из оставшегося числа вычитает 2 и получает номер загаданного химического элемента. Периодическая система Каждая команда получает карточку с заданием. Команда первой выполнившая его получает – 5 баллов, следующая – 4 балла и. т. д. Определите формулу гидроксида, если его относительная молекулярная масса ровна – 121 , а элемент его образующий находится в III группе? (Ga(OH)3) Кислота имеет формулу Н2ЭО3. Какова её относительная молекулярная масса, если элемент входящий в её состав находится в третьем периоде и проявляет высшую валентность? (H2SiO3; 78.) Относительная молекулярная масса высшего оксида элемента III группы равна 102. Назовите этот элемент ? (Алюминий.) Формула летучего водородного соединения элемента Н2Э. найдите его относительную молекулярную массу, если известно, что он находится в – 5 периоде. (Теллур; 130.) Конкурс капитанов Каждый капитан задумывает какой-нибудь элемент, и не называя его, перечисляет физические и химические свойства и применение простого вещества им образованного. Первый из капитанов, отгадавший элемент получает 1 – балл. Задающий вопрос тоже получает оценку по – 5 бальной системе. Химия и биология Команды получают по 2 вопроса, каждый правильный ответ приносит им по 1 баллу. I команде Отбросив три буквы подряд в названии крупного млекопитающего отряда хищных, получите название химического элемента I группы. (Медведь – медь.) Какой металл обладает бактерицидными свойствами? (Серебро.) II команде Добавьте одну букву в название химического элемента VI группы и получите название парнокопытного животного. (Сера – серна.) Каким элементом богата морская капуста – ламинария? (Йодом.) III команде Выбросьте из названия полуводного млекопитающего семейства грызунов одну букву и получите название химического элемента III группы. ( Бобр – бор.) Недостаток какого элемента в организме человека приводит к кариесу? (Фтора.) IV команде Отбросив в названии химического элемента VIII группы первую и последнюю буквы, получите название скошенной и высушенной травы. ( Ксенон – сено.) Назовите химический элемент, название которого совпадает с названием соснового леса. ( Бор.) В заключении команды показывают домашнее задание по теме «Однажды на уроке химии». Максимальная оценка – 5 баллов Затем подводим итоги КВН.