Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гуманитарно-юридический лицей № 86»
Мультимедийная презентация к
уроку-дискуссии 6 классе по теме:
«Причастие – особая форма глагола?»
(учебник М.М. Разумовской, 6 класс)
Составила : Елена Игоревна
Безматерных, учитель
русского языка и
литературы
Ижевск
План презентации
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Актуализация знаний.
Создание проблемной ситуации.
Формулировка учащимися темы урока.
Изучение нового материала.
Формирование новых знаний (работа с учебником)
Применение новых знаний и умений на практике
Систематизация знаний, вывод
Домашнее задание
Список использованных источников информации
Цели:
Деятельностные - создание условий для усвоения
темы, развитие готовности мышления к усвоению
новых
способов
деятельности, развитие
мыслительных операций обучающихся, развитие
навыков самоконтроля, схематичного мышления.
Содержательные - формировать умения отличать
причастия от прилагательного и определять глагол, от
которого
образовано
причастие,
познакомить
обучающихся
с
основными
грамматическими
признаками, которые свойственны причастию, и его
типичными суффиксами, развивать информационную
компетентность учащихся, умение извлекать и
обрабатывать информацию.
Когда волнуется желтеющая нива
И свежий лес шумит при звуке ветерка,
И прячется в саду малиновая слива
Под тенью сладостной зеленого листка…
(«Когда волнуется желтеющая нива…»
М.Ю. Лермонтов)
1. Актуализация знаний.
Выпишем слова, которые отвечают
на вопрос «Какой (-ая, -ое, -ие)?»
• Желтеющая нива
• Свежий лес
• Малиновая слива
• Сладостной тенью
• Зеленого листка
2. Создание проблемной ситуации.
К какой части речи относятся эти
слова и почему?
• Зеленого – имя прилагательное (обозначает
признак предмета, цвет листка)
• Сладостной – имя прилагательное (обозначает
признак предмета, приятная тень)
• Малиновая – имя прилагательное (обозначает
признак предмета, цвет сливы)
• Свежий - имя прилагательное (обозначает
признак предмета, прохладный, чистый
лес)
• Желтеющая - ? имя прилагательное ? (обозначает
признак предмета? Цвет нивы?)
Тема урока
Попробуем заменить слово
«желтеющая» известными нам частями
речи
Имя
прилагат
ельное
(признак)
Глагол
(действие)
Желтая
нива
Нива
желтеет
Какая?
Желтеющая нива
Что делающая?
3. Формулировка учащимися темы урока
Тема: Причастие как часть речи
Имя
прилагательное
Глагол
Причастие
4. Изучение нового материала
Причастие (желтеющая нива)
Признаки
прилагательного
1. Вопрос (какая?)
2. Значение (ПРИЗНАК по
действию)
3. Число (ед.ч.)
4. Род (ж.р.)
5. Падеж (И.п.)
6. Определение
7. Согласуется с
существительным (нива
желтеющая)
Признаки глагола
1. Значение (признак по
ДЕЙСТВИЮ)
2. Вид (несов. вид)
3. Время (наст.время)
4. Возвратность (невозвратная
форма)
5. Формирование новых знаний (работа с учебником)
(параграф 34)
Суффиксы причастий: -ущ-(ющ-), -ащ- (-ящ-);-ем-(-ом-), -им-;
- вш-, -ш-; -нн-, -н-, -т-, -енн
Причастие – особая форма
глагола, которая имеет
признаки глагола и признаки
прилагательного
Причастия образуются от
глаголов
6. Применение новых знаний и умений на практике
• Желтеющая нива – суффикс –ющ• Желтеющая
желтеть (глагол)
• ? Особая форма глагола ?
Вспомним, что же такое ФОРМА слова?
это такое изменение слова, при котором сохраняется его
лексическое значение (Камынина А. А. Современный
русский язык ).
Формы имени
прилагательного
(значение не
меняется: цвет)
• Желтые – форма мн.ч.
• Желтое – форма ср. р.
• Желтый- форма м.р.
• Желтая – форма ж.р.
• Желтеет – форма наст.
Формы глагола
вр.,3л.,ед.ч.
«желтеть» (значение
не меняется: действие • Желтела – форма прош.вр.,
ед.ч., ж.р.
- виднеться,
становиться желтым) • Будет желтеть – форма буд.вр.,
3л., ед.ч.
Желтеющая нива
1. Значение иное: цвет в процессе изменения
(действия)в настоящем времени.
2. В формах имени прилагательного
«желтый» и глагола «желтеть» меняется
только окончание, а у причастия появился
свой суффикс –ющ- (указывает на
наст.время).
3. Формы глагола «желтеть» в предложении
являются сказуемыми, причастие же является
определением.
4. В русском языке есть имена
существительные, которые образованы от
глагола:
бег
бежать
мышление
мыслить
НО!
Эти существительные не являются
формами глагола!
5. Морфологических признаков имени
прилагательного у причастия больше, чем
признаков глагола
Свои
морфолог
ические
признаки
Свои
суффиксы
Значение
Роль в
предложении
Причастие –
самостоятельная часть
речи
Работа по вариантам: I вариант выписывает прилагательные,
II – причастия (взаимопроверка задания)
Учитель: Как узнать, какое из этих слов причастие?
Ученик: Заменить глаголом, посмотреть на суффиксы
Имена
прилагательные
Причастия
Работа в парах: выписать причастия с главным словом в
таблицу (на партах), записать морфологические признаки
Прич. +
сущ
От
какого
глагола
образовано
Признаки глагола
вид
время
возвратность
Признаки
прилагательного
число
род
падеж
Работа в парах: выписать причастия с главным словом в
таблицу, записать морфологические признаки
Славная осень! Здоровый,
ядреный
Воздух усталые силы
бодрит;
Лед неокрепший на речке
студеной,
Словно как тающий сахар
лежит (Н.Некрасов
«Железная дорога»)
Дубовый листок оторвался от
ветки родимой
И в степь укатился, жестокою
бурей гонимый (М.Лермонтов
«Дубовый листок»)
Люблю отчизну я, но странною
любовью!
Не победит ее рассудок мой.
Ни слава, купленная кровью,
Ни полный гордого доверия
покой… (М.Лермонтов «Родина»)
Прич. +
сущ
От
какого
глагола
образовано
Признаки глагола
вид
время
воз-вратность
Признаки
прилагательного
число
род
(Не)
Лед
окрепну Сов. Прош. Невозв Ед.ч. М.р.
неокрепший
ть
Купленная
купить Сов. Прош. Невозв Ед.ч. Ж.р.
слава
Гонимый
Нес
гнать
Наст. Невозв Ед.ч. М.р.
листок
ов.
падеж
И.п.
И.п.
И.п.
7. Систематизация знаний. Вывод.
С какой частью речи мы сегодня познакомились на уроке?
Что мы о ней узнали?
Давайте выразим это в форме синквейна.
Синквейн
1. Причастие
2. Новое, необычное.
3. Изменяется, обозначает, отвечает.
4. Имеет признаки глагола и
прилагательного.
5. Самостоятельная часть речи
8. Домашнее задание
Развернутый ответ на
вопрос: как вы
понимаете слова В.И.
Даля?
Часть речи, причастная к глаголу,
в образе прилагательного.
В.И. Даль.
9. Список использованных источников информации
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Винокур Г.О. Форма слова и части речи в русском языке // Винокур Г.О.
Избранные работы по русскому языку. – М.: АН СССР, 1959. – С. 397-418.
Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 Т. - Том 3 / В.
Даль – М.: Гос.изд-во иностр. и нац. словарей., 1955. – 699 с.
Камынина А.А. Современный русский язык. Морфология. / А.А. Камынина.
– М.: Изд-во МГУ, 1999. – 240 с.
Качмазова Е.С. Причастие как двуприродная самостоятельная часть речи:
истоки и современность: диссертация. – Нальчик, 2006. – 167 с.
Князев Ю.П. Грамматическая семантика: Руссский язык в типологической
перспективе. – М.: Языки славянских культур, 2007. – 704 с.
Русский язык. 6 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / М.М.
Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинов и др.; под ред. М.М. Разумовской,
П.А. Леканта. – 14-е издание. – М.: Дрофа, 2010. – 363 с.
Стихотворения Н.А. Некрасова
Стихотворения М.Ю. Лермонтова
