ЕГЭ 2011 вариант 10 Калинова Г.С.

ЕГЭ-2011. БИОЛОГИЯ: ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ
ВАРИАНТ 10
2011 Калинова Г.С.
Часть 1
При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами
задания (Al—А36) поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру
выбранного вами ответа.
А1. Изменения структуры и числа хромосом изучают с помощью метода
1) центрифугирования
2) гибридологического
3) цитогенетического
4) биохимического
А2. Из приведённых формулировок укажите положение клеточной теории.
1) оплодотворение — это процесс слияния мужской и женской гамет
2) онтогенез повторяет историю развития своего вида
3) дочерние клетки образуются в результате деления материнской
4) половые клетки образуются в процессе мейоза
А3. Хлоропласт в клетке можно узнать по наличию в нем
1) центриолей
3) двух мембран
2) множества гран
4) большой и малой субъединиц
А4. По каким признакам можно узнать анафазу митоза?
1) беспорядочному расположению хромосом в цитоплазме
2) выстраиванию хромосом в экваториальной плоскости клетки
3) расхождению дочерних хроматид к противоположным полюсам клетки
4) деспирализации хромосом и образованию ядерных оболочек
А5. Нитрифицирующие бактерии относят к
1) хемотрофам
3) сапротрофам
2) фототрофам
4) гетеротрофам
А6. У большинства животных с прямым развитием из яйца появляется организм,
1) по строению похожий на родителей
2) значительно отличающийся от родителей
3) способный к автотрофному питанию
4) содержащий много рецессивных генов
А7. Особь с генотипом АаВb при независимом наследовании признаков образует гаметы
1) АВ, ab
2) Аа, Вb
3) АВ, Ab, аВ, ab
4) Аа, АА, Вb, bb
А8. Определите процентное соотношение особей по генотипу в F1 при скрещивании двух
гетерозиготных особей.
1) 100% Аа
3) 25% АА : 50% Аа : 25% аа
2) 50% Аа : 50% аа
4) 25% Аа : 50% АА : 25% аа
А9. Генные мутации ведут к
1) снижению внутрипопуляционной изменчивости
2) вымиранию всей популяции
3) увеличению внутрипопуляционной изменчивости
4) изменению числа самок и самцов в популяции
А10. Дизентерийную палочку по способу питания относят к
1) сапротрофам
3) хемотрофам
2) паразитам
4) автотрофам
А11. В клетках растений, в отличие от клеток животных, происходит
ЕГЭ-2011. БИОЛОГИЯ: ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ
1) поглощение кислорода и выделение углекислого газа
2) выделение кислорода на свету
3) биосинтез белка и нуклеиновых кислот
4) окисление органических веществ с выделением энергии
А12. У бамбука, представителя класса Однодольные,
1) сетчатое жилкование листьев
2) простые и сложные листья с прилистниками
3) семя содержит две семядоли
4) мочковатая корневая система
А13. Признак, характерный для царства животных, —
1) дыхание атмосферным кислородом
2) бесполое размножение
3) многоклеточность
4) питание готовыми органическими веществами
А14. Млекопитающих можно отличить от других позвоночных по наличию
1) волосяного покрова и ушных раковин
2) сухой кожи с роговыми чешуями
3) когтей и хвоста
4) четырех конечностей бегательного типа
А15. Возбудимость и проводимость — свойства, характерные для ткани
1) нервной
3)эпителиальной
2) соединительной
4) мышечной
А16. Твёрдость кости придают
1) жиры и клетчатка
2) белки и нуклеиновые кислоты
3) гликоген и крахмал
4) минеральные соли
А17. Фагоцитозом называют
1) способность лейкоцитов выходить из сосудов
2) поглощение лейкоцитами бактерий и вирусов
3) превращение протромбина в тромбин
4) перенос эритроцитами кислорода от лёгких к тканям
А18. Вегетативная нервная система человека регулирует работу мышц
1) плеча
2) голени
3) межрёберных
4) кишечника
А19. На плохо вымытых овощах могут сохраняться яйца
1) широкого лентеца
2) эхинококка
3) печёночного сосальщика
4) аскариды
А20. Новые виды в природе возникают в результате взаимодействия
1) наследственной изменчивости и естественного отбора
2) ненаследственных и сезонных изменений в природе
3) приспособленности организмов и искусственного отбора
4) ненаследственной изменчивости и колебаний численности популяций
А21. В процессе эволюции расселение вьюрков на разные острова Галапагосского архипелага
привело к
1) образованию новых видов
2) обострению конкуренции между особями
2
ВАРИАНТ 10
3) усилению действия абиотических факторов
4) обострению межвидовой борьбы
А22. Какой тип покровительственной окраски называют мимикрией?
1) окраску, расчленяющую тело
2) яркую окраску, сигнализирующую о ядовитости организма
3) подражание в окраске менее защищенного вида более защищенному
4) слияние окраски животных с окружающими предметами
А23. Какой путь эволюции привел к образованию пятипалой конечности у наземных позвоночных
животных?
1) идиодаптация
2) дегенерация
3) ароморфоз
4) регенерация
А24. Антропогенными называют факторы
1) связанные с деятельностью человека
2) абиотического характера
3) обусловленные историческими изменениями земной коры
4) определяющие функционирование биогеоценозов
А25. Непрерывное перемещение углерода, азота и других элементов в биогеоценозах
осуществляется в значительной степени благодаря
1) действию абиотических факторов
2) жизнедеятельности организмов
3) действию климатических факторов
4) вулканической деятельности
А26. Биомасса растений в океане уменьшается на глубине вследствие
1) понижения температуры воды
2) уменьшения освещенности
3) увеличения засоленности воды
4) уменьшения питательных веществ в воде
А27. Клеточный центр в процессе митоза отвечает за
1) биосинтез белков
3) перемещение цитоплазмы
2) спирализацию хромосом
4) образование веретена деления
А28. В процессе фотосинтеза происходит
1) синтез углеводов и выделение кислорода
2) испарение воды и поглощение кислорода
3) газообмен и синтез липидов
4) выделение углекислого газа и синтез белков
А29. Какой стадии эмбрионального развития животного соответствует строение взрослой
пресноводной гидры?
1) бластуле
2) гаструле
3) нейруле
4) зиготе
А30. Количество групп сцепления генов у организмов зависит от числа
1) пар гомологичных хромосом
2) аллельных генов
3) доминантных генов
4) молекул ДНК в ядре клетки
А31. Каким путём осуществляется в селекции растений выведение новых сортов?
1) выращиванием растений на удобренных почвах
2) вегетативным размножением с помощью отводков
3) скрещиванием растений разных сортов с последующим отбором
4) выращиванием растений на бедных почвах
А32. Какие животные имеют незамкнутую кровеносную систему?
3
ЕГЭ-2011. БИОЛОГИЯ: ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ
1) круглые и плоские черви
3) кольчатые черви и бесчерепные
2) моллюски и членистоногие
4) хрящевые и костные рыбы
А33. Лимфатические сосуды у человека несут лимфу в
1) лёгочные артерии
2) полые вены большого круга
3) артерии большого круга
4) вены малого круга
А34. Выделение слюны у человека на вид лимона — это
1) условный рефлекс
3) защитный рефлекс
2) безусловный рефлекс
4) ориентировочный рефлекс
А35. В процессе эволюции у животных-паразитов, по сравнению со свободноживущими, произошло
1) усложнение строения
3) усиление обмена веществ
2) исчезновение ряда органов
4) усложнение жизнедеятельности
А36. К причинам экологического кризиса в современную эпоху не относится
1) рациональное природопользование
2) строительство плотин на реках
3) сельскохозяйственная деятельность человека
4) увеличение протяженности шоссейных дорог
Часть 2
Ответом к заданиям этой части (B1—В8) является последовательность букв или цифр.
Впишите ответы сначала в текст работы, а затем перенесите их в бланк ответов № 1 справа
от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов и каких-либо
символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с
приведёнными образцами.
В заданиях B1—ВЗ выберите три верных ответа из шести. Запишите цифры,
соответствующие выбранным ответам, в таблицу, а затем получившуюся
последовательность цифр перенесите в бланк ответов •Л? 1 без пробелов и каких-либо
дополнительных символов.
В1. Чем пластический обмен отличается от энергетического?
1) энергия запасается в молекулах АТФ
2) запасённая в молекулах АТФ энергия расходуется
3) органические вещества синтезируются
4) происходит расщепление органических веществ
5) конечные продукты обмена — углекислый газ и вода
6) в результате реакций обмена образуются белки
В2.Какие признаки характерны только для растений?
1) имеют ограниченный рост
2) растут в течение всей жизни
3) имеют автотрофный способ питания
4) питаются готовыми органическими веществами
5) в оболочках клеток содержат клетчатку
6) образуют полисахарид — гликоген
Ответ:
В3. К рудиментам относят
1) ушные мышцы человека
2) пояс задних конечностей кита
3) слаборазвитый волосяной покров на теле человека
ЕГЭ-2011. БИОЛОГИЯ: ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ
4) жабры у эмбрионов наземных позвоночных
5) многососковость у человека
6) удлиненные клыки у хищников
Ответ:
В заданиях В4—В6 к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий
элемент второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами, а
затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов М 1 без пробелов и
каких-либо дополнительных символов.
В4 I Установите соответствие между животным и типом симметрии его тела.
ЖИВОТНОЕ
A) актиния
Б) речной окунь
B) кальмар
Г) медуза аурелия
Д) прыткая ящерица
Е) европейский ёж
ТИП СИММЕТРИИ
1) лучевая
2) двусторонняя
Ответ А
Б
В
Г
Д
Е
В5. Установите соответствие между функцией железы человека и ее типом.
ФУНКЦИЯ ЖЕЛЕЗЫ
A) образует жир
Б) участвует в терморегуляции
B) вырабатывает полноценную пищу для ребенка
Г) удаляет из организма минеральные вещества
Д) повышает эластичность кожи
ТИП ЖЕЛЕЗЫ
1) потовая
2) сальная
3) млечная
ЕГЭ-2011. БИОЛОГИЯ: ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАН
Ответ: А
Б
В
Г
Д
В6. Установите соответствие между особенностью обмена веществ и группой организмов, для
которой она характерна.
ОСОБЕННОСТЬ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ
ГРУППА ОРГАНИЗМОВ
A)
выделение кислорода в атмосферу
1) автотрофы
Б) использование энергии, заключенной
2) гетеротрофы
в пище, для синтеза АТФ
B) использование готовых органических веществ
Г) синтез органических веществ
из неорганических
Д) использование углекислого газа для синтеза веществ
Ответ: А
Б
В
Г
Д
В заданиях В7 и В8 установите правильную последовательность биологических процессов,
явлений, практических действий. Запишите в таблицу соответствующие им цифры, а затем
получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов № 1 без пробелов и какихлибо дополнительных символов.
В7. Установите последовательность этапов индивидуального развития шляпочного гриба, начиная с
высыпания и распространения спор.
1) образование на грибнице плодового тела
2) созревание в шляпке спор
3) образование мицелия
4) прорастание спор
В8. Установите, в какой хронологической последовательности появились основные группы
хордовых животных на Земле.
1) Кистепёрые рыбы
2) Бесчерепные
3) Земноводные
4) Пресмыкающиеся
5) Млекопитающие
Ответ:
Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1.
Часть 3
Для записи ответов на задания этой части (CI—С6) используйте бланк ответов № 2.
Запишите сначала номер задания (CI, С2 и т.д.), затем ответ к нему. На задание С1 дайте
краткий свободный ответ, а на задания С2—С6 — полный развёрнутый ответ. Ответы
записывайте чётко и разборчиво.
С1. Почему пищу надо тщательно пережёвывать?
С2. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны,
исправьте их.
ЕГЭ-2011. БИОЛОГИЯ: ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАН
1. Популяция представляет собой совокупность свободно скрещивающихся особей одного вида,
длительное время населяющих общую территорию.
2. Разные популяции одного и того же вида относительно изолированы друг от друга, и их особи не
скрещиваются между собой. 3. Генофонд всех популяций одного вида одинаков. 4. Популяция
является элементарной единицей эволюции. 5. Группа лягушек одного вида, живущих в глубокой
луже в течение одного лета, представляет собой популяцию.
С3. Почему летом при длительной жажде рекомендуется пить подсоленую воду?
С4. Чем доказывается принадлежность человека к классу млекопитающих?
С5. Известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Фрагмент молекулы ДНК, на
котором синтезируется участок центральной петли тРНК, имеет следующую последовательность
нуклеотидов: АТАГЦТГААЦГГАЦТ. Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК,
который синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта тРНК в
процессе биосинтеза белка, если третий триплет соответствует антикодону тРНК. Ответ поясните.
Для решения задания используйте таблицу генетического кода.
Первый нуклеотид в триплете берётся из левого вертикального ряда, второй — из верхнего
горизонтального ряда и третий — из правого вертикального. Там, где пересекутся линии, идущие от
Генетический код (иРНК)
Первое
основание
У
Ц
А
Г
Третье
основание
Второе основание
У
ц
А
Г
Фен
Фен
Сер
Сер
Цис
Цис
Лей
Сер
Тир
Тир
—
Лей
Сер
—
Три
Г
Лей
Лей
Про
Про
Гис
Гис
Apr
Apr
У
Ц
Лей
Про
Глн
Apr
А
Лей
Про
Глн
Apr
Г
Иле
Иле
Тре
Тре
Асн
Асн
Сер
Сер
У
Ц
Иле
Тре
Лиз
Apr
А
Мет
Тре
Лиз
Apr
Г
Вал
Вал
Ала
Ала
Асп
Асп
Гли
Гли
У
Ц
Вал
Ала
Глу
Гли
А
Вал
Ала
Глу
Гли
Г
Правила пользования таблицей
всех трёх нуклеотидов, и находится искомая аминокислота.
У
Ц
А
ЕГЭ-2011. БИОЛОГИЯ: ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАН
С6. Дигетерозиготное растение гороха с гладкими семенами и усиками скрестили с растением с
морщинистыми семенами без усиков. Известно, что оба доминантных гена (гладкие семена и
наличие усиков) локализованы в одной хромосоме, кроссинговера не происходит. Составьте схему
решения задачи. Определите генотипы родителей, фенотипы и генотипы потомства, соотношение
особей с разными генотипами и фенотипами. Какой закон при этом проявляется?
Ответы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
3
3
2
3
1
1
3
3
3
2
2
4
4
1
1
4
2
4
4
1
1
3
3
1
2
2
4
1
2
1
3
32
33
34
35
36
2
2
1
2
1
В1
В2
В3
В4
В5
В6
В7
В8
236
235
123
122122
21312
12211
4312
21345
ВАРИАНТ 10
С1. Элементы ответа:
1) хорошо пережёванная пища быстрее пропитывается слюной в ротовой полости и начинает
перевариваться;
2) хорошо пережёванная пища быстрее пропитывается пищеварительными соками в желудке и
кишечнике и поэтому легче переваривается.
С2. Элементы ответа:
ошибки допущены в предложениях:
1) 2 — популяции одного вида частично изолированы, но особи разных популяций могут
скрещиваться;
2) 3 — генофонды разных популяций одного вида отличаются;
3) 5 — группа лягушек не является популяцией, так как группа особей одного вида считается
популяцией, если она на протяжении большого числа поколений занимает одно и то же
пространство.
С3.Элементы ответа:
1) летом у человека усиливается потоотделение;
2) с потом из организма выводятся минеральные соли;
3) подсоленная вода восстанавливает нормальный водно-солевой баланс между тканями и
внутренней средой организма.
С4. Элементы ответа:
1) сходством строения систем органов;
2) наличием волосяного покрова;
3) развитием зародыша в матке;
4) выкармливанием потомства молоком, заботой о потомстве.
С5. Схема решения задачи включает:
1) нуклеотидная последовательность участка тРНК: УАУЦГАЦУУГЦЦУГА;
2) нуклеотидная последовательность антикодона ЦУУ (третий триплет) соответствует кодону
ГАА на иРНК;
3) по таблице генетического кода этому кодону соответствует аминокислота ГЛУ, которую
будет переносить данная тРНК.
С6. Схема решения задачи включает:
1) генотипы родителей: гладкие семена и усики — АаВb (гаметы АВ, ab); морщинистые
семена и без усиков — aabb (гаметы ab);
2) генотипы и фенотипы потомков: 1 АаВb — растения гладкосеменные с усиками : 1 aabb —
растения с морщинистыми семенами без усиков;
закон сцепленного наследования