Материал 1

Инструкция по технике безопасности
во время следования к месту проведения урока в природе
Использована информация с сайта: http://rudocs.exdat.com/docs/index288767.html?page=2
1. Оденьтесь в соответствии с погодой. При жаркой солнечной погоде
наденьте головной убор.
2. Возьмите с собой питьевую воду.
3. Не начинайте движение без указания учителя.
4. Следуйте только по маршруту, указанному учителем, не нарушая
правил дорожного движения при переходе улиц, перекрёстков.
5. Соблюдайте порядок и дисциплину, проведите повторную перекличку
на месте.
6. Без разрешения учителя никуда не отлучайтесь.
7. Двигайтесь компактной группой, не теряя никого из виду.
8. Не пейте воду из открытых водоёмов.
9. Не пробуйте на вкус встречающиеся растения.
10.При плохом самочувствии сообщите об этом учителю.
11.В случае какой-либо травмы обратитесь к учителю. У него есть
походная аптечка для оказания первой помощи.
Инструкция по технике безопасности
при проведении лабораторной работы в природе с использованием
микроскопа
1. К лабораторной работе допускаются учащиеся, которые прошли
инструктаж по охране труда, о безопасных методах работы в пределах
учебной программы и расписались в журнале инструктажа.
2. Начинайте выполнять задания только с разрешения учителя.
3. Запрещается выполнять работы, не связанные с заданием или указанием
учителя.
4. Проверьте наличие и надёжность посуды, приборов, инструментов,
материалов, необходимых для выполнения задания.
5. Придерживайтесь правил личной гигиены и санитарных норм на рабочем
месте.
6. Запрещается брать пробы воды из водоемов незащищенными руками. Для
этой цели надо использовать перчатки.
7. Четко следуйте инструкции по работе с микроскопом.
8. При изготовлении микропрепаратов аккуратно возьмите покровное
стёклышко за края большим и указательным пальцами правой руки,
расположите его параллельно предметному стеклу, которое вы держите в
левой руке, в непосредственной близости к нему, а потом выпустите
стёклышко из пальцев, чтобы оно свободно легло на объект,
размещенный на предметном стекле.
9. В случае выявления неисправностей в приборах, установках немедленно
остановите работу и оповестите учителя.
10.В случае травмы или ожога сразу же обратитесь к учителю.
11.После окончания работы обязательно проверьте присутствие своих
товарищей.
12.По окончании работы соберите предметные и покровные стёкла,
препаровальные иглы, пинцеты, протрите их салфеткой, уберите в
предназначенные для этого емкости и сдайте учителю. Протрите
объектив и окуляр микроскопа салфеткой, приведите микроскоп в
нерабочее состояние, аккуратно сложите в сумки для транспортировки.
13. Вымойте лицо и руки с мылом.
Правила работы со световым микроскопом
1. Установить микроскоп на малое увеличение (х8).
2. Навести максимальную освещенность.
3. Установить исследуемый микропрепарат на предметный столик и
закрепить его зажимами.
4. Найти изображение предмета на малом увеличении (х8).
5. Установить микроскоп на большое увеличение (х20, х40) до щелчка.
6. Смотря на объектив со стороны, осторожно опустить его микровинтом до
минимального расстояния между покровным стеклом и поверхностью
увеличительного стекла объектива. Объектив не должен касаться
микропрепарата.
7. Наблюдая в окуляр, поднимать тубус макровинтом до тех пор, пока не
появится изображение предмета.
8. Установить микровинтом более четкое изображение.
9. Рассмотреть исследуемый объект.
10. По окончании работы поднять тубус макровинтом.
11. Снять микропрепарат, протереть покровные и предметные стекла
марлевой салфеткой и убрать в предназначенную емкость.
12. Установить микроскоп на малое увеличение (х8) и опустить тубус.
13. Протереть предметный столик и объективы микроскопа, убрать
микроскоп в емкость для хранения.
Отчет
о лабораторной работе на тему:
«Изучение особенностей строения одноклеточных и многоклеточных
зеленых водорослей».
ГБОУ СОШ № ______ класс ________
Обучающийся Ф.И. ____________________________________
Представители
Схематический рисунок
(малое увеличение х80)
Схематический рисунок
(большое увеличение х320)
Вывод по лабораторной работе:
_________________________________________________________
___________________________________________________________
_________________________________________________________ .