XI Региональный конкурс молодых исследователей « Ступень в науку» Секция: математика (геометрия) Тема: «Свойство биссектрисы угла треугольника» Авторы работы: Быкадоров Артур Олегович Гагиев Александр Зурабович Место выполнения работы: школа - МБОУ ордена «Знак Почёта» им. А. В. Луначарского гимназия №5 класс – 8 «А» класс город - Владикавказ, РСО-Алания страна – РФ Научный руководитель: Кобаидзе Н.И. 2013 – 2014 План I.Вступление. II. Основная часть. Свойство биссектрисы угла треугольника. 1) Доказательство свойства биссектрис внутреннего и внешнего угла треугольника 3) Доказательство свойства с помощью теоремы Фалеса 4) Доказательство свойства с помощью признаков подобия прямоугольных треугольников 5) Доказательство свойства с использованием формы площади треугольника 6) Доказательство свойства с применением теоремы о вписанном угле III. Геометрический практикум. 1) Формула длины биссектрисы угла треугольника с использованием теоремы пропорциональности отрезков хорд и секущих окружности 2) Формула длины биссектрисы угла треугольника через длины его сторон 3) Решение задачи с применением свойства биссектрисы угла треугольника и признака прямоугольного треугольника IV. Выводы V. Заключение VI. Использованная литература Цель: научится применять свойство биссектрисы угла треугольника при решении задач, которое доказывается неоднозначно. Объект исследования: биссектриса угла треугольника. Предмет исследования: свойство биссектрисы угла треугольника. Задачи: 1) собрать материал из источников, где используется рассматриваемое свойство биссектрисы треугольника. 2) показать разнообразие исследуемого материала. 3) решить задачу несколькими способами с применением разных учебных тем. Доказать свойство биссектрисы угла треугольника, применяя подобие и теорему об отношении площадей треугольников, имеющих по равному углу Разобрать задачу (доказать свойство) с помощью теоремы Фалеса Решить задачу (доказать свойство) с помощью признаков подобия прямоугольных треугольников Решить задачу (доказать свойство) с использованием формы площади треугольника Задачи по геометрическому практикуму: 1) Вывести формулу длины биссектрисы угла треугольника с использованием теоремы пропорциональности отрезков хорд и секущих окружности 2) Вывести формулу длины биссектрисы угла треугольника через длины его сторон 3) Решить задачи с применением свойства биссектрисы угла треугольника и признаков прямоугольного треугольника (в том числе из ГИА и ЕГЭ). Актуальность: Актуальность выбранной нами исследовательской темы заключается в том, что человеческая память несовершенна, уходящее время уносит с собой и в себе то, что изучается сегодня вскользь, а не глубинно, В данном случае - свойство биссектрисы угла треугольника. Сегодня выпускники сдают ГИА, ЕГЭ или компьютерное тестирование, участвуют в олимпиадах, где часто встречаются задачи с применением этого свойства. Поэтому нам захотелось напомнить всем школьникам и будущим абитуриентам о великом свойстве биссектрисы угла, которое доказывается неоднозначно. Вступление: Доказательство называется строгим, если таковым его считает большинство математиков. Морис Клайн. Мы выбрали эту тему, чтобы и самим как следует изучить свойство биссектрисы угла треугольника помнить его и научится применять его при решении задач. Мы собрали, по возможности, различные способы доказательств и решения одной задачи. Часто полезнее решить одну и ту же задачу тремя способами, чем решить три четыре различные задачи. Решая одну задачу различными методами, можно путем сравнений выяснить, какой из них короче и эффективнее. Полученные знания позволили найти формулу длины биссектрисы треугольника; выразить отношение отрезков, на которые делятся биссектрисы точкой их пересечения, через стороны треугольника; решать задачи повышенной сложности. Решение одной и той же задачи различными методами дает возможность полнее исследовать свойства геометрической фигуры и выявить наиболее простое решение. Нередко найденный способ решения может быть в дальнейшем использован на ГИА и ЕГЭ для решения более трудных задач, сходных с решенной задачей. Ожидаемый результат нашей работы — в перспективе, чтобы учащиеся чаще обращались к решению одной и той же задачи несколькими способами, при этом выбирая рациональный; чтобы не только увеличивалось количество учащихся, увлекающихся математикой, но и повышался интерес к математике, как к науке. Методы исследования: 1) теоретические, т.е. изучение источников информации: книг, газетных и журнальных статей в традиционном и электронном видах. 2) практические, т.е. уроки, консультации, семинары, коллоквиумы и экзамены в школе, подкурсы, олимпиады и тестирование в вузах. II Основная часть. Свойство биссектрисы угла треугольника. Определение: 1)Любая из трех биссектрис внутренних углов треугольника называется биссектрисой треугольника. 2) Под биссектрисой угла треугольника также понимают отрезок между его вершиной и точкой пересечения биссектрисы с противолежащей стороной треугольника. Три биссектрисы треугольника рассмотрим сначала точку Р пересечения двух биссектрис, например АK1 и ВК 2 . Эта точка одинаково удалена от сторон АВ и АС, так как она лежит на биссектрисе угла А, и одинаково удалена от сторон АВ и ВС, как принадлежащая биссектрисе угла В. Значит, она одинаково удалена от сторон АС и ВС и тем самым принадлежит третей биссектрисе СК 3 , то есть в точке Р пересекаются все три биссектрисы. Задача №1. Докажите, что биссектриса треугольника делит противоположную сторону на отрезки, пропорциональные прилежащим сторонам треугольника. А рис.1 Решение. Пусть AD - биссектриса треугольника ABC. Докажем, что BD DC AB AC Треугольники ABD и ACD имеют общую высоту АН, поэтому Из двух равенств, для отношения площадей получаем: S ABD BD S ACD DC С другойстороны, эти ∠1 = ∠2, поэтому S ABD AB AD AB , S ACD AC AD AC же треугольники имеют по равному углу, Из двух равенств для отношения площадей получаем: что и требовалось доказать. BD AB BD DC ,или , DС AC AB AC Задача №2. Свойства биссектрис внутреннего и внешнего углов треугольника Биссектриса внутреннего угла треугольника делит противолежащую сторону на части, пропорциональные прилежащим сторонам. Доказательство. Рассмотрим треугольник ABC и биссектрису его угла В. Проведем через вершину С прямую СМ, параллельную биссектрисе ВК, до пересечения в точке М продолжением стороны АВ. Так как ВК - биссектриса угла ABC, то ∠𝐴𝐵𝐾=∠𝐾𝐵𝐶. Далее, ∠ABK=BMC, А А как соответственные углы при параллельных прямых, и ∠KBC=∠BCM, как накрест лежащие углы при параллельных прямых. Отсюда ∠ 𝐵𝐶𝑀 = ∠ 𝐵𝑀𝐶, и поэтому треугольник ВМС равнобедренный, откуда ВС=ВМ, По теореме о параллельных прямых, пересекающих стороны угла, имеем АК:КС=АВ:ВМ=АВ:ВС, что и требовалось доказать. Задача №3. Признаки параллельности прямых Биссектриса внешнего угла В треугольника ABC обладает аналогичным свойством: отрезки AL и CL от вершины А и С до точки L пересечения биссектрисы с продолжением стороны АС пропорциональны сторонам треугольника: AL:CL=AB:BC. Это свойство доказывается так же, как и предыдущее: на рисунке проведена вспомогательная прямая СМ, параллельная биссектрисе BL. Углы ВМС и В СМ равны, а значит, и стороны ВМ и ВС треугольника ВМС равны. Из чего приходим к выводу AL:CL=AB:BC. Впервые свойство биссектрисы угла треугольника доказывается в 8 классе №535 (уч. Геометрия, Атанасян Л. С.) Задача №4. Используется обобщенная теорема Фалеса: Параллельные прямые, пересекающие стороны угла, отсекают на них пропорциональные отрезки: №1 Продолжим сторону АВ за вершину В и проведем СЕ | BD, тогда треугольник ВСЕ — равнобедренный, в котором ВС = BE. Но по обобщенной теореме Фалеса = - Следовательно,AD:DC=AB:BC №2 Проведем CN 11 BD, тогда <NCB = <CBD = <DBE и <CNB =<DBE, значит, треугольник NBC — равнобедренный, в котором NB = ВС. Треугольники ANC и ABD подобны по двум углам, тогда