ФЕНОМЕНОЛОГИЯ СЕКСУАЛЬНЫХ ДЕВИАЦИЙ

advertisement
ФЕНОМЕНОЛОГИЯ СЕКСУАЛЬНЫХ ДЕВИАЦИЙ
К.Н.Скобелин, факультет психологии, 1 к.
Научный руководитель – Д.В. Труевцев, к.пс.н., доц.
Целью нашей работы является попытка раскрыть причины появления
сексуальных девиаций и нарушений в сфере сексуального поведения с
помощью анализа подходов и моделей, предлагаемых разными авторами.
Существует два возможных вектора упорядочения подходов в изучении
данного вопроса: дисциплинарный и субъектный. Каждый из них содержит в
себе различные точки зрения и модели рассмотрения феноменологии
сексуальных девиаций. Например, дисциплинарный вектор включает в себя:
биологический, медицинский, физиологический, психологический и другие
подходы.
А
субъектный
содержит
ситуативно-исторический,
персоналистический, социально-групповой, этнокультурный и так далее [1].
Нам
показалось
верным
взять
для
анализа
следующие
модели
рассмотрения данной проблемы: медико-биологический подход, который
включает в себя теорию физических типов, ситуативно-исторический подход
Нейла Смелзера и психологический подход.
На примере данных подходов попробуем разобраться в причинах
возникновения проблем в сексуальной адаптации.
Медико-биологический подход построен на учете природной основы
человека. В теории Уильяма Шелдона, к примеру, биологическая причина
сексуальных явлений обусловлена особенностями их телосложения. По мнению
Шелдона, люди с определенной физической конституцией склонны совершать
социальные отклонения, осуждаемые обществом. Он выделил три основных
физических типа людей: эндоморфный (округлость форм, лишний вес),
мезоморфный
тип
(мускулистость,
атлетичность),
эктоморфный
тип
(субтильность, худоба) и утверждал, что наиболее склонными к девиации
являются
мезоморфы
-
индивиды,
отличающиеся
физической
силой,
повышенной активностью и пониженной чувствительностью [2]. Чезаре
Ломброзо в своей концепции объяснял причины девиации, главным образом
преступности,
определенными
анатомическими
признаками.
Ломброзо
признавал, что социальные условия могут влиять на развитие девиантного
поведения (сексуального в частности), но считал большинство преступников
дегенеративными и умственно отсталыми. Именно потому, что они якобы не
достигли полного развития как человеческие существа, их действия обычно не
соответствуют установкам человеческого общества [2]. Однако, в данный
момент практика уже доказала несостоятельность теорий физических типов. В
настоящее же время представители современной генной инженерии пытаются
выделить и охарактеризовать специфические гены, ответственные за поведение
человека, а последние технологические достижения в области биологии
свидетельствуют о том, что становится возможным изменять и даже
контролировать способности и поступки людей путем прямого воздействия на
физиологию
и
мозг.
Поэтому
можно
констатировать,
что
медико-
биологический подход и в настоящее время имеет своих приверженцев [3].
В
противовес
медико-биологичесокому
мы
ставим
ситуативно-
исторический подход Нейла Смелзера. Смелзер считает критерии определения
девиантного поведения неоднозначными и часто вызывающими разногласия.
По его мнению, очень трудно точно установить, какие типы поведения следует
считать девиантными в нашем обществе [4]. Он определил девиантность
соответствием или несоответствием поступков социальным ожиданиям. Таким
образом, Смелзер предлагает считать девиацию такой же естественной формой
поведения, как, к примеру, конформизм. Тот факт, что общество создает
стандарты поведения, подразумевает, что оно не всегда может соответствовать
им [5].
Психологический подход рассматривает девиантное поведение в связи с
внутриличностным конфликтом, деструкцией и саморазрушением личности,
блокированием личностного роста, а также состояниями умственных дефектов,
дегенеративности, слабоумия и психопатии. З. Фрейд, к примеру, разработал
категорию «либидо», которая обозначает сексуальное желание или половой
инстинкт, и предположил, что либидо ищет выхода в любой творческой
деятельности; человек стремится к свободе и самоутверждению, однако
свобода ограничивается вместе с развитием культуры. Подавление, вытеснение
либидо ведет к сублимации сексуальной энергии, изменениям поведения
вплоть до садизма и преступлений [6].
Российских психолог В.П. Зинченко считает, что в основе формирования
девиантного поведения лежит взаимодействие биологических факторов и
факторов окружающей среды. Биологические факторы риска он подразделяет
на: генетический риск (при этом не доказано, что существует прямая
зависимость передачи девиантного поведения через ген, подразумевается
передача конституционно-типологических черт), гормональные факторы,
нейрохимические факторы, нейрофизиологическая реактивность. Социальные
стрессовые факторы он подразделяет на: семейные факторы (психические
заболевания родителей, алкоголизм, наркомании; жестокость и запущенность),
влияние малой референтной группы, экономические неурядицы и т.д. При этом
наличие названных факторов не обязательно приводит к формированию
девиантного поведения [7].
К сожалению, очень сложно чётко определить границы нормы и
патологии. И из всего вышесказанного можно сделать вывод, что, безусловно,
существует много различных теорий о причинах возникновения сексуальных
девиаций, но ни одна из них полностью не объясняет природу их
возникновения. На практике же чаще всего наблюдается сочетание нескольких
факторов. Осознание человеком своих отличий в поведении и ощущениях
очень часто приводит к возникновению внутреннего конфликта, сила которого
зависит от отношения общества к той или иной девиации. И если человек не
может справиться с конфликтом или с девиацией, то это может привести или к
самоубийству, или к развитию вторичной невротизации и психопатизации
личности из-за постоянной борьбы с собой [1].
Библиографический список
1. Анафьянова Т.В. Особенности социально-медицинской работы с лицами и
группами девиантного поведения в регионе : учебное пособие. - Издательство
"Академия Естествознания", 2011.
2. Социология: Курс лекций для студентов всех направлений и специальностей
/ Под ред. В.А. Михайлова. – Ульяновск: УлГТУ, 2004. – 8 тема.
3. Коповая О.В., Коповой А.С. Учебное пособие – Саратов: Издательский центр
«Наука», 2008.
4. Карлсон Р., Батчер Дж., Минека С. Аномальная психология. – 11-издание –
Спб.: Питер, 2004.
5. Смелзер Н. Социология: пер. с англ. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.
6. Фрейд З. Психология бессознательного. - М., 1989.
7. Мартинюк І.А. Патопсихологія. Навчальний посібник. - ТОВ "Центр учбової
літератури", 2008.
Related documents
Download