№ уро ка 1 2 3 4 5 Тема урока Организменный уровень организации жизни и его роль в природе. Организм как биосистема. Процессы жизнедеятельности одноклеточных организмов. Основные процессы жизнедеятельности многоклеточных организмов. Типы питания организмов. Изучаемые понятия Организм, Вернадский, онтогенез, глобальная роль автотрофов и гетеротрофов §2 4.09.13 Стр10 10.09.13 Дифференциация клеток и тканей, обмен веществ и превращение энергии, ассимиляция, диссимиляция, аэробный и анаэробный метаболизм, системы органов Автотрофы, гетеротрофы, миксотрофы, способы добывания пищи Строение пищеварительной системы, переваривание пищи Размножение, бинарное деление, шизогония, споровое и вегетативное размножение, клонирование Оплодотворение, зигота, пол, половые признаки §3 11.09.13 Стр17 17.09.13 Стр19 §4 стр21 §4 стр23 §5 18.09.13 24.09.13 §6 2.10.13 8.10.13 §7 9.10.13 15.10.13 §8 16.10.13 22.10.13 §9 23.10.13 9 10 11 Индивидуальное развитие организмов (онтогенез). 12 13 Из истории развития генетики. 14 15 Изменчивость признаков организма. Изменчивость, наследственность, ненаследственная: модификационная. Наследственная: комбинативная, мутационная, мутагенез, мутация, мутаген. Онтогенетическая. 16 Моногибридное скрещивание. Методы работы Менделя. Генетические закономерности, открытые Г. Менделем при моногибридном скрещивании, 8 Конт роль Домаш нее Дата задани е §1 3.09.13 Организм, орган, органоиды, гуморальная и нервная регуляция, гомеостаз, наследственная информация Пино и фагоцитоз, Мечников, таксисы, поведение, значение Переваривание пищи. Бесполое размножение организмов. Половое размножение организмов. Оплодотворение и его значение. 6 7 Лаборатор ные работы Оплодотворение, наружное, внутреннее, искусственное, двойное Онтогенез, эмбриогенез, дробление, гаструляция, морфогенез, бластула, гаструла, нейрула, закон Бэра, постэмбриональный период: прямое и непрямое, взрослый организм, генеративная стадия и старение Зарождение, Мендель, хромосомная теория наследственности, 1953 год, генотип и фенотип, геном Составлени е таблицы Составлени е таблицы Составлени е таблицы Решение задач 25.09.13 1.10.13 № уро ка Тема урока 17 Дигибридное скрещивание. 18 19 Взаимодействие аллельных генов. Взаимодействие неаллельных генов. Генетические основы селекции. Генетика пола и наследование, сцепленное с полом. Наследственные болезни человека. 20 21 22 23 Достижения биотехнологии. 24 Факторы, определяющие здоровье человека. Творчество в жизни человека и общества. Организмы Царства Вирусов. 25 26 Изучаемые понятия аллель, гомо и гетерозигота, рецессивный и доминантный ген, 1и 2 закон Менделя Проявление генетических закономерностей при дигибридном скрещивании, рекомбинация, 3 закон Менделя, анализирующее скрещивание, Томас Морган, сцепленное наследование Кодоминирование Комплементарность, эпистаз, полимерия, гены модификаторы Селекция, её методы, гетерозис, методы гибридизации, Пол, механизм определения пола, признаки сцепленные с полом и их наследование Особенности генетики человека, генные болезни, хромосомные болезни, методы лечения. Мутагены, влияние на живые организмы. Этические аспекты медицинской генетики. Биотехнология, генная инженерия, клон, стволовые клетки, этические аспекты биотехнологии Влияние генотипа, среды обитания, социальных факторов и образа жизни Стр 223 Лаборатор ная работа №1 Решение задач Доклады Вирусы, строение и свойства вирусов, проникновение вирусов в клетки, происхождение вирусов Эпидемия, СПИД, ВИЧ, вирусология, Ивановский, Пастер, Дженнер, вакцина, штамм, 27 Вирусные заболевания и меры борьбы с ними. Вирусология. 28 Повторение. 29 Клеточный уровень организации Клетка, роль в природе, эукариоты, прокариоты жизни. Клетка — этап эволюции живого в Эволюция первичной клетки, стадии эволюции, анаэробы, истории Земли. аэробы, брожение, митоз 30 Лаборатор ные работы Конт роль Домаш нее задани е Дата §10 29.10.13 Стр48 Стр50 30.10.13 12.11.13 §11 §12 13.11.13 19.11.13 §13,14 Стр. 59-70 20.11.13 §15 26.11.13 Стр73 27.11.13 §16 3.12.13 Стр83 4.12.13 §17 Стр8994 Стр9596 §18 10.12.13 §19 18.12.13 11.12.13 17.12.13 № уро ка Тема урока Изучаемые понятия 31 Многообразие клеток и тканей. Растительная и животная клетка, ткани 32 33 Строение клетки. Органоиды клетки. 34 35 Особенности клеток прокариот и эукариот. Клеточный цикл. 36 Митоз. 37 Изучение фаз митоза. Биомембрана, ядро, цитоплазма, органоиды, включения Мембранные и немембранные органоиды, рибосома, митохондрия, хлоропласт Прокариоты, эукариоты, происхождение эукариот, симбиоз, эндобиоз Интерфаза, митоз. Длительность жизни клетки, апоптоз, некроз Непрямое деление, профаза, метафаза, анафаза, телофаза, цитокинез, значение митоза Профаза, метафаза, анафаза, телофаза, цитокинез 38 Мейоз. 39 40 41 Особенности образования гамет. Хромосомы, их структура и функции. 42 43 44 Многообразие прокариот. Лаборатор ные работы Лаборатор ная работа №2 Конт роль Домаш нее Дата задани е Стр103 24.12.13 §20 §21 25.12.13 14.01.14 стр116 15.01.14 §22 21.01.14 §23 22.01.14 §23 28.01.14 Редукционное деление клетки, диплоидный и гаплоидный набор хромосом, фазы мейоза, значение мейоза Сперматогенез, оогенез, периоды гаметогенеза ДНК, хроматин, нуклео-протеиновый комплекс, гистоновые и негистоновые белки, компактизация хроматина, хроматиды, центромера, теломеры, функции хромосом, транскрипция, трансляция §23 29.01.14 Стр128 §24 4.02.14 5.02.14 11.02.14 Бактерии, архебактерии, цианобактерии, актиномицеты, строение, движение, спорообразование бактерий, роль в природе и жизни человека Стр135 - 144 12.02.14 18.02.14 19.02.14 Составлени е таблицы Лаборатор ная работа № 3 стр 224 № уро ка Тема урока Изучаемые понятия 45 46 47 Многообразие одноклеточных эукариот. Водоросли: порфировые, золотистые, диатомовые, желтозеленые, эвгленовые. Размножение и эволюционная роль водорослей. Значение в природе и для человека. Животные. Простейшие, болезнетворные и не болезнетворные, значение 48 Микробиология на службе человека. Бактерии, значение в природе и жизни человека, микробиология 49 История развития науки о клетке. 50 51 52 Проблемы цитологии. Целесообразность в живой природе. Повторение. Цитология, клеточная теория, ученые, современная клеточная теория Преформизм, эпигенез, гипотезы происхождения эукариот Целесообразность – приспособленность, телеология, кибернетика, гармония 53 Молекулярный уровень жизни. 54 55 56 Основные химические соединения живой материи. Строение и функции нуклеиновых кислот. 57 Фотосинтез. 58 59 Процессы биосинтеза белка. 60 61 Молекулярные процессы расщепления. Биологическое окисление, АТФ, гликолиз, кислородный этап 62 Регуляторы биомолекулярных процессов. Ферменты, коферменты, витамины, гормоны Лаборатор ные работы Составлени е таблицы Первичная основа жизни, полимеры, мономеры, углерод, физико – химические свойства и биологические функции макромолекул, структура, процессы, организация, значение Неорганические вещества, углеводы, липиды, протеины ДНК, РНК, нуклеотид, азотистое основание, гистоны, нуклеопротеид, хроматин, комплементарность, триплет, репликация, формы РНК Метаболизм, биосинтез, фотосинтез, световая и темновая фазы, фотосистемы Транскрипция, трансляция, иРНК, тРНК, полисома, пластический обмен Составлени е схемы Составлени е схемы Конт роль Домаш нее Дата задани е Стр144 25.02.14 стр148- 26.02.14 154 4.03.14 Стр 155158 §25 5.03.14 Стр162 §26 12.03.14 18.03.14 Стр 171 §27 19.03.14 §28 2.04.14 §29 8.04.14 9.04.14 §30 15.04.14 §31 16.04.14 22.04.14 §32 23.04.14 29.04.14 Стр 197- 30.04.14 11.03.14 1.04.14 № уро ка 63 64 65 66 67 68 Тема урока Изучаемые понятия Химические элементы в оболочках Земли и молекулах живых систем. Химическое загрязнение окружающей среды. Экологическая культура. Повторение. Микроэлементы, геохимические заболевания Заключение: структурные уровни организации живой природы. Биологическое разнообразие живого мира. Экскурсия. Жизнь, разнообразие живой материи (биоразнообразие) Глобальная экологическая проблема, полимерный мусор, пестициды, устойчивое развитие Природосообразное поведение, Альберт Швейцер Лаборатор ные работы Конт роль Домаш нее Дата задани е 200 Стр 6.05.14 201204 §33 7.05.14 §34 Стр 215 §35 13.05.14 14.05.14 20.05.14 21.05.14