Лекционно-практическое занятие для детей среднего школьного

Лекционно-практическое занятие для детей среднего школьного возраста
Тема: «Знакомьтесь – беспозвоночный мир
планеты»
Цели:
1. Образовательная: познакомить учащихся с характерными признаками членистоногих
как наиболее высокоорганизованных беспозвоночных, изучить особенности внешнего
строения, поведения в связи с приспособленностью к среде обитания представителей
основных классов типа членистоногие.
2. Воспитательная: осуществлять экологическое воспитание, формировать бережное
отношение к животным и природе.
3. Развивающая: развивать познавательный интерес, умение сравнивать, обобщать и
делать выводы.
Методы: рассказ с элементами беседы.
Оборудование: экспонаты экспозиции, указка, схемы, рисунки.
Время проведения: 40 мин.
Место проведения: экспозиция Смоленского зоопарка.
Возраст участников: 12-13 лет.
Ход лекционно-практического занятия
1. Подготовительный этап (2 минуты)
Здравствуйте, ребята!
Мы рады вас приветствовать в стенах Смоленского зоопарка.
И поскольку очень скоро вы окунетесь в чудесный и таинственный мир живой
природы, ознакомьтесь, пожалуйста, с правилами поведения на нашей экспозиции.
 Нельзя стучать по стенкам и стеклам аквариумов, террариумов и вольер,
чтобы не испугать животных и чтобы они от нас не спрятались;
 Нельзя громко разговаривать и смеяться, размахивать и резко
жестикулировать руками:
 Внимательно слушать экскурсовода и задавать вопросы после рассказа.
2. Основной этап (30 мин)
Сегодня ребята мы с вами познакомимся с представителями членистоногих как
наиболее высокоорганизованных беспозвоночных животных.
Членистоногие – это раки, крабы, пауки, скорпионы, многоножки, насекомые и другие
малоизвестные животные. Их великое множество на Земле! Число отдельных особей даже
приблизительно невозможно подсчитать, но, несомненно, то, что такие подсчеты дали бы
астрономические цифры. Одних лишь видов членистоногих около 3 миллионов!
В чем же особенности данного типа? Ребята, подумайте, почему тип получил такое
название – членистоногие? (заслушиваются варианты ответов). Да, вы правы. Само
название показывает, что ноги их имеют членистое строение. Каждый членик соединен с
другим члеником и, наконец, с туловищем особым подвижным суставом. Они ходят и
бегают, можно сказать, на многоколенчатых рычагах. Подобный тип передвижения есть
ещё только у позвоночных животных.
Все представители также обладают другими общими признаками, характерными для
всего типа: сегментированным двустороннесимметричным телом, хитиновым покровом,
который выполняет функции наружного скелета и защиты; развитыми органами чувств
расположенных на голове. (Демонстрируется хитиновый покров представителя типа
Членистоногие и схема, Приложение 1)
Крупное изменение — это возникновение хитинового покрова, который прочен и не
увеличивается в размерах. Поэтому, расти членистоногие, могут только тогда, когда во
время линьки сбросят свой старый панцирь. Впервые описал процесс линьки в 1712 году
французский естественник Р.Реомюр. Например, когда рак теряет свой старый панцирь, а
его новый панцирь еще мягкий и легко растяжим, тело его растет. Некоторые
представители, например пауки, линяют несколько раз в году, до 12 линек за лето, другие
же только раз в году, например: речной рак. Если вы встретите в природе речного рака,
длина которого 15 см, то знайте, что он прожил около 15 лет, за одну линьку рак
вырастает примерно на 1 см.
Среди всех групп беспозвоночных животных тип членистоногих отличается
наибольшим разнообразием приспособлений к самым разным условиям обитания, формой
тела и разными средами обитания. Они живут во всех морях и океанах — и в толще воды,
и на дне, и в грунте на разных глубинах; обитают и во всевозможных пресных водоемах
— не только в реках и озерах, но и в мелких пересыхающих лужах, в подземных водах и
пещерах, в скоплениях воды в дуплах деревьев. Одни виды приспособились к жизни в
очень соленых водоемах, другие — в горячих источниках. Многие представители типа
приспособились к жизни вне воды — на суше, где членистоногие особенно многообразны.
Многие членистоногие — паразиты, постоянные или временные, наружные или
внутренние.
Ныне живущих членистоногих классифицируют на 3 класса. (Демонстрируется схема
«Классификация Типа Членистоногие», приложение 2)
Давайте познакомимся с характерными признаками каждого из классов и некоторыми
представителями.
Представителей класса ракообразных известно около 20 тысяч видов. Тело
ракообразных составляет в длину от 0,5 мм до 80 см. Оно покрыто хитиновым покровом
и разделено на головогрудь и брюшко. Головогрудь представлена двумя отделами –
головой и грудью, которые тесно срослись между собой и неподвижны. На голове
имеются две пары осязательных придатков (антенн и антеннул) и три пары челюстей.
Грудь и брюшко сегментированы. Количество ног у разных групп ракообразных может
варьировать.
Речные и морские раки, крабы и креветки – это представители отряда десятиногих
раков, или деканод. Отряд обширен: в нем 8500 видов. Название свое получил по той
причине, что представляющие его животные ходят на десяти грудных ногах, причем
первая их пара у многих преобразована в мощные клешни, главное предназначение
которых это захват крупной добычи и рассечение её на куски. Голова и грудь покрыты
монолитным головогрудным щитом – карапаксом. Позади него тянется уже одетое
отдельными пластинами брюшко, которое заканчивается “хвостом” (тельсоном). На
передней части головогруди расположен острый шип. По обе стороны от него
удивительные глаза. Расположены они на стебельках и очень подвижны. В момент
опасности глаза впячиваются вовнутрь. Здесь же на головогруди расположены 2 пары
усиков: одни короткие, другие длинные. Это органы осязания. Ими рак ощупывает дно,
жертву, подводные предметы. На голове располагаются околоротовые конечности – это и
есть ротовые органы. Их 3 пары – верхние и нижние челюсти. Главная функция челюстей
– захват и размельчение пищи и отправка её в рот. Здесь же на головогруди расположены
еще 3 пары, но уже ногочелюстей. Предназначены они для удерживания пищи и
передвижения её ко рту. (В ходе рассказа демонстрируется схема «Внешнее строение
ракообразных на примере речного рака», приложение 3)
Сегодня мы с вами познакомимся только лишь с некоторыми видами класса
ракообразные вишневыми креветками, кубинскими голубыми раками, красно-голубым
крабом, встречающимися в морских и пресных водоёмах, но только в чистой воде. Они
чувствительны к загрязнению и дефициту кислорода, от этих факторов зависит
интенсивность их окраски.
А сейчас, ребята, отгадайте загадку и объясните, о чем в ней идет речь.
«Когда я чёрен – я куслив и задорен. А лишь покраснею – так сразу присмирею».
(Заслушиваются варианты ответов)
Правильно. Окраска ракообразных различная в зависимости от водоёма, но при
повышении температуры, например при варке, хитиновое вещество разрушается,
приобретая красный цвет.
Первым нас встречает кубинский голубой рак, отличающийся от речного рака
окраской и размерами тела. Родина его - водоемы Кубы. Окраска варьирует в
зависимости от условий содержания от чисто-голубой до буро-коричневой, с краснотой.
Длина тела без клешней - до 12 см. Обитает рак только в чистой, пресной воде со слабым
течением. Днем раки прячутся под камнями и корягами. В жару отсиживается в норке,
закрыв вход в неё клешнями. И лишь с наступлением сумерек выходят они на охоту,
отправляясь в поисках пищи по дну реки. Раки существа всеядные. Они сразу
отправляются в заросли водных растений и съедают всё: рдесты, роголистники,
водоросли. Но если на пути попадется улитка, личинка насекомого или падаль – все съест
с аппетитом. Половой зрелости достигают в полгода. Самцы от самок отличаются более
мощными клешнями. После спаривания самка носит икру на брюшке.
Своей необычно привлекательной окраской приковывает внимание ещё один
представитель ракообразных красно-голубой краб, за которую он и получил своё
название. Обитает на океаническом побережье тропической Африки и Юго-Восточной
Азии. Диаметр панциря взрослого краба составляет 5 см. Дышит атмосферным воздухом,
поэтому часто выходит на берег, взбирается на камни.
Раки и крабы довольно агрессивные животные: они могут драться друг с другом,
преследуя слабых сородичей, особенно во время линьки. В схватках могут лишиться
конечностей и клешней, но после очередной линьки они восстанавливаются.
И последний представитель класса ракообразные будет вишнёвая креветка, которая
внешне похожа на рака, и отличить её от рака вы можете по изогнутому брюшку.
Вишневые креветки, или креветки неокардина были обнаружены и описаны в начале XXI
века на Тайване. В природе эти маленькие (1-2 см в длину, не считая усов) креветки живут
в теплой пресной воде водоемов с обилием растительности. Едят они все, что могут найти
- водоросли-нитчатку, органические отходы, трупики погибших рыб. За свою яркокрасную окраску, получило своё название. Правда, яркость окраски зависит от множества
факторов. На нее влияют меню креветок, их возраст, спектр и мощность освещения,
температура воды и т.д. Бледнеет окраска в стрессовой для креветки ситуации (например,
при транспортировке). Самцов от самок можно отличить по размеру – самцы мельче.
Кроме того, самки окрашены значительно ярче.
А теперь познакомимся с не менее интересным классом паукообразные. Ваша задача
выяснить, в чём главные отличия паукообразных от других классов.
Знакомство хочу начать с одной древнегреческой легенды: «В те далекие времена в Лидии
жила Арахна – дочка красильщика пурпуром Идмана. Славилась она тем, что не было
равных ей в искусстве плести узорчатые ткани и ткать ковры. Вскоре Арахна возомнила
себя равной богам, равной солнцу. Арахна выткала ткань не хуже Афины. Но та в
наказание за дерзость состязаться с богами не признала ее достоинства и наказала Арахну
за гордость и тщеславие. Вот такая легенда! От имени Арахны произошло латинское
название пауков, которых по-латыни называют арахнидами. А наука, изучающая
паукообразных, называется арахнологией.
Паукообразные – наиболее процветающая группа животных, насчитывающая 60 000
видов. К ней относятся пауки, скорпионы и ложноскорпионы, сольпуги, сенокосцы,
клещи и другие животные. Распространены повсеместно. (Демонстрируются фотографии
представителей класса паукоообразные, приложение 4)
У всех паукообразных четыре пары ходильных ног. Размеры паукообразных
составляют от 0,1 мм до 17 см. Тело разделено на головогрудь и брюшко, на котором
иногда имеются дополнительные видоизменённые конечности (например, паутинные
бородавки у пауков). (Демонстрируется схема «Внешнее строение паукообразных»,
приложение 5)
Паукообразные - хищники, нападающие на других животных. Для этих целей у них
имеются различные приспособления: от ядовитых желез до паутинных бородавок для
изготовления ловчих сетей. Скорпионы, ложноскорпионы и пауки имеют ядовитые
железы, помогающие убивать жертву. Укусы тарантула, каракурта, некоторых скорпионов
опасны для человека. Некоторые клещи – паразиты людей и домашних животных, многие
из них являются переносчиками опасных заболеваний (например, энцефалита).
Паукообразные раздельнополы. Оплодотворение у представителей одних видов
наружное, у других - внутреннее. Встречается у них размножение без оплодотворения,
когда самка откладывает неоплодотворенные яйца, из которых развиваются только самки.
Это явление носит название партеногенез. В кладке от одного до 30 тысяч яиц. Развитие
без превращения, из яиц выходят маленькие особи, похожие на взрослых. У многих видов
наблюдается забота о потомстве. Нередко самка паука поедает самца после спаривания,
если он не успеет спастись бегством.
На экспозиции находится типичный представитель класса паукообразные – паукптицеед, который назван так потому, что любит нападать на птиц и их яйца. Обитает в
тропических лесах и пустынях Южной Америки, Африки, Центральной Азии. У него на
брюшке ног нет, они превращены в паутинные бородавки – это органы образования
паутинного вещества. При застывании оно образует ловчую сеть, в которую попадает
жертва. Поймав жертву, паук челюстями впрыскивает яд, и ждет, пока добыча
переварится.
Все пауки – хищники. Паутина очень прочна, например у паука-ткача длина
окружности сети около 6 м, а маленькая ловчая сеть глифесиса площадью 50 см2. Паучья
нить прочнее нити тутового шелкопряда, нагрузка на разрыв нити 40-261 кг на 1 мм2
сечении. Стальная нить такого диаметра гораздо слабее. За 1 минуту паук-ткач извлекает
из паутинных бородавок около 140 м нити. Во Франции были предприняты попытки
использования волокон из коконов паука-крестовика в текстильной промышленности,
когда из паутинной ткани впервые были изготовлены перчатки и чулки. За один приём
самка паука-крестовика может дать до 45 м волокна. В 1899 году из паутины
мадагаскарского крупного паука получили нить для ткани на дирижабль. В 18 веке во
Франции из паутины были изготовлены перчатки и чулки, переданные затем в Академию
наук. В Китае из неё изготавливали прочную, лёгкую и красивую ткань под названием
«Ткани восточного моря». Рассказывается о функциях паутины и демонстрируется схема
(Приложение 6).
Есть примеры, когда человек использовал достижения пауков. Например, индейцы
Южной Америки используют метательное оружие бола – ремень на конце, которого
костяной шар. Таким способом ловят добычу пауки мастофоры, на передней ноге,
которых длинная клейкая нить, они размахивают ею, пока к ней не прилипнет добыча,
затем её утаскивают и поедают.
Интересно знать, что уже в I веке до н.э. Плиний Старший описал скорпиона.
(Демонстрируется рисунок с изображением типичного представителя отряда Скорпионы,
приложение 7). Отряд насчитываем примерно 1300 видов. Размеры тела достигают 20 см.
Обитатели субтропиков, тропиков, пустынь. Ногощупальца видоизменены в клешни.
Брюшко расчлененное, заканчивающееся когтевидным ядовитым жалом. Опасны для
человека. Ночные хищники. Многие живородящи. Используются как домашние
животные.
Самыми известными на сегодняшний день скорпионами являются: толстохвостый,
гигантский африканский, черный скорпионы. Большая часть скорпионов – живородящие.
Например: самка пестрого скорпиона носит на себе детенышей целый год.
Новорожденные скорпионы, а их 15-33, забираются на спину матери уже через 20-30
минут после рождения. Все скорпионы ядовиты. Например, скорпион титиус выделяет
0.0003 мг яда, это количество способно убить мышь, а 3 мг яда убьет 10 кг мышей.
Своеобразной группой являются клещи. Клещи – это паукообразные, размеры которых
измеряются долями миллиметра, редко встречаются клещи с размерами в сантиметрах.
Многие клещи живут в земле, во мху, в травах и, можно сказать, безвредны. На 1 м 2
площади луга до 100 тысяч различных клещей на траве и в почве. Это 90% всех
обитателей луга. (Демонстрируется схема «Классификация представителей отряда Клещи
по типу питания, приложение 8).
Но много среди клещей и паразитических форм, переносчиков болезней среди них
переносчик энцефалита – иксодовый клещ, который наиболее активен в весенне-летний
период времени. (Демонстрируется рисунок с изображением данного вида, приложение 9).
В 1834 году был открыт чесоточный зудень, вызывающий чесотку. В средние века от
болезни чесотки умирало много людей, например, Геродот, Филипп II. Таким образом,
класс паукообразные имеют черты сходства с ракообразными, что говорит об их родстве.
Но вместе с этим данный класс своеобразен и интересен.
А сейчас мы познакомимся с последним классом членистоногих – насекомыми.
Насекомые – самая обширная группа не только среди членистоногих, но и среди
животных вообще. В настоящее время известно 1,5–2 миллиона видов, а по некоторым
оценкам их количество приближается к десяти миллионам. Ежегодно описываются
тысячи новых видов.
Членистое тело покрыто хитиновым покровом, образующей наружный скелет, и
состоит из трёх отделов: головы, груди и брюшка. На голове находятся сложные
фасеточные глаза, пара усиков (органы осязания и обоняния), ротовые органы.
(Демонстрируется схема «Внешнее строение насекомого на примере майского
жука», приложение 10).
Сложные фасеточные глаза состоят из множества простых глазков, которые
особенно хорошо распознают движение Зрение мозаичное. Кроме сложных глаз на
голове насекомых есть несколько простых глазков, которые, активируют
чувствительность сложных глаз. Насекомые воспринимают иной диапазон цветов: пчела
ясно видит ультрафиолетовый участок спектра, но не чувствительна к красному,
то есть пчёлы хорошо видят синие, фиолетовые и жёлтые цветки. Многие насекомые
определяют направление движения по Солнцу, как по компасу. Медоносные пчелы
могут определить положение Солнца даже в пасмурный день. Для большинства
насекомых мир беззвучен, но некоторые из них воспринимают различного рода
колебания. Настоящими органами слуха обладают сверчки, кузнечики, саранча, цикады
и ночные бабочки. Эти органы находятся у них не на голове, а в основном на ногах, или
на брюшке, они развиваются из дыхательной системы. Насекомые воспринимают
ультразвуки, которые не слышит человек. Усики или антенны позволяют насекомому
ощупывать, нюхать, измерять температуру и влажность, пробовать на вкус. Антенны
усеяны рецепторами запаха - на каждой антенне у пчелы до 30000 рецепторов, что
свидетельствует о большой роли обоняния у насекомых. Запахи играют важную
роль в нахождении самцом самки.
Ротовые органы насекомых, развившиеся из примитивных придатков тела,
приспособлены к самым разнообразным видам пищи. Первым появился ротовой аппарат
грызущего типа, приспособленный к кусанию и жеванию. (Демонстрируется схема
«Типы ротовых аппаратов насекомых», приложение 11).
Рецепторы органа вкуса располагаются у насекомых на волосках вокруг рта. У
многих насекомых рецепторы находятся на передних ногах, и они могут пробовать
пищу, ступая по ней.
Грудь состоит из трёх сегментов и несёт три пары членистых ног, а также одну-две
пары перепончатых крыльев, укреплённых жилками. У низших и некоторых высших
насекомых крылья отсутствуют. Сильная мускулатура делает возможными
продолжительный бег и полёт. Ноги выполняют функции передвижения (ходьба, бег,
плавание, прыгание, рытьё), питания (захват добычи, сбор пыльцы). Так, например, у
взрослых стрекоз длинные стройные ноги покрыты жёсткими волосками. В полёте
стрекоза их держит рядом, образуя сачок, которым ловит мелких насекомых. Передние
ноги многих бабочек имеют желобки, через которые они пропускают усики и очищают их.
На ногах медоносной пчелы есть щёточки для сбора пыльцы, а на задних ногах
корзиночки для её переноса.
Большинство насекомых способно к полёту. Крылья насекомых – это выросты
хитинового скелета, которые поддерживает сеть жилок. (Демонстрируется рисунок крыла
насекомого и схема «Разнообразие крыльев», приложение 12). У насекомых с большими
крыльями мышцы прикрепляются непосредственно к основанию крыла. Они поднимают и
опускают крылья (бабочка 5 раз в секунду). У мелких насекомых крылья меньшей
величины, они вынуждены чаще взмахивать ими, до 1000 раз в секунду, у них мышцы
прикрепляются к груди. У жёсткокрылых или жуков передняя пара крыльев хитиновая,
выполняющая защитные функции, вторая пара - настоящие крылья – перепончатые. У
двукрылых (комнатная муха) одна пара перепончатых крыльев. Вторая пара видоизменена
в жужжальца, издающие специфический звук и являющиеся органами равновесия. У
чешуекрылых – бабочек – две пары крыльев, покрытых чешуйками разного цвета и
создающих разнообразные узоры. Перепончатокрылые имеют две пары перепончатых
крыльев. У некоторых видов, например, у муравьёв, рабочие особи бескрылы.
Брюшко состоит из нескольких сегментов, у взрослых насекомых развитых ног на нём
нет.
Развитие насекомых сопровождается метаморфозом (превращением), который может
быть полным и неполным. Для полного превращения характерна последовательная смена
четырёх стадий: яйца, подвижной личинки (нимфы), неподвижной куколки и взрослой
особи (имаго). (Демонстрируется схема «Развитие насекомых с полным превращением»,
приложение 13).
У насекомых с неполным превращением стадия куколки отсутствует.
Преобразования осуществляются под действием гормонов, выделяемых эндокринными
железами и существенно зависит от внешних условий (например, времени года). У многих
видов личинки и имаго занимают различные экологические ниши, что помогает избежать
внутривидовой конкуренции.
В природе существует огромное разнообразие видов насекомых. Сегодня мы
познакомимся лишь с несколькими видами. Первыми нас встречают представители отряда
Тараканы. Видели ли вы когда-нибудь таракана – рыжего, усатого? Иногда они
поселяются в наших квартирах. Эти же тараканы самые настоящие иностранцы.
Мадагаскарский таракан попал к нам с далёкого острова о. Мадаскакар. Это группа
видов бескрылых тараканов, которая сформировалась в условиях изоляции специфичной
фауны Мадагаскара. Мадагаскарский тараканы «живородящи». Замечательная
особенность их состоит в том, что в случае опасности или при внезапном прикосновении
они начинают громко шипеть. Этот звук возникает, потому что брюшко у них начинает
резко сокращаться и воздух очень быстро проходит сквозь дыхательные отверстия.
Мадейрский таракан имеет, так называемый, «мраморный окрас». Серый или бледнокоричневый фон покрыт мелкими тёмными крапинами. Семиугольная переднеспинка
имеет необычный рисунок, состоящий из разных фрагментов.
Лесной таракан (мертвая голова). Распространен в тропических регионах Центральной
и Южной Америки. Развиты крылья, которые на несколько миллиметров выступают за
край брюшка. Несмотря на большие размеры крыльев, тараканы не летают. Сетчатые
крылья и передеспинка окрашены в светло-коричневый цвет. На переднеспинке
выделяется черное пятно, а на передней половине каждого крыла – пятно бурого цвета. На
черном пятне переднеспинки может быть расположено несколько светлых точек, и тогда
пятно выглядит как изображение черепа, что и дало название виду. При прикосновении
таракан выделяет сильно пахнущий секрет, который может вызвать аллергию.
Коста-риканский таракан - это очень крупный и массивный таракан округлой формы.
Для привлечения самки самец распространяет запах, который очень сильный, едкий,
может вызвать аллергию у человека.
Своей необычной песней привлекает к себе
внимание представитель отряда
прямокрылые семейства сверчковые домовой сверчок. Для пения у домового сверчка
имеется инструмент: на одном из передних крыльев есть ряд зубчиков, а на другом жесткий гребень. Сверчки трут ими друг о друга, и возникает звук. При этом под
сомкнутыми надкрыльями возникает резонирующая полость ("арфа"), отчего звук
усиливается. Поют самцы вечером и ночью, и для самки песнь самца является
замечательной серенадой.
Есть в нашем инсектарии насекомые, которые не издают никаких звуков, не выделяют
никаких запахов. Они относятся к семейству привиденьевых – это палочник Аретаон,
Гигантский листовой, Аннамский и Перуанский палочники. Свое название они получили
не зря! Посмотрите на растение, на что похожи эти насекомые? (на сухую палочку, прут,
засохший скрученный лист). Предпочитают они питаться листьями растений: дуба,
ежевики, сирени.
Таким образом, благодаря особенностям строения насекомые смогли освоить
разнообразные среды обитания и стать прогрессирующей группой животных.
Вот и закончилось наше знакомство с типом членистоногие. Тип членистоногие –
включает в себя великое множество видов, которые все обладают общими характерными
признаками.
3. Заключение (3 мин)
Итак, давайте вспомним общие характерные признаки типа членистоногие. Слушая
стихотворение, помогите вставить пропущенные слова.
У всех членистоногих, скажу без промедления,
Конечности имеют … строение,
На несколько отделов разделено их тело,
Отделы – из … , такое, братцы, дело.
Скелет у них наружный – … покров,
Он защитить, способен от всяческих врагов.
Всё это особенности многих животных,
Относящихся к типу членистоногих.
(Членистое, сегментов, хитиновый покров)
Расскажите о значении кутикулы.



защита от повреждений;
защита от высыхания (потери влаги);
наружный скелет, к которому прикреплены мышцы изнутри.
На какие классы поделён тип Членистоногие? (Ракообразные, паукообразные,
насекомые.)
В каких средах жизни можно встретить представителей данного типа? (Водной,
наземно – воздушной, почвенной, организменной средах.)
Какими отличительными особенностями обладают представители класса
ракообразные? (головогрудь, брюшко, две пары усиков и много конечностей)
Какими отличительными особенностями обладают представители класса
паукообразные? (головогрудь, брюшко отсутствуют усики и наличие четырёх пар
конечностей)
А какой класс самый многочисленный по видовому составу в типе Членистоногих?
(Насекомые.)
Давайте дадим характеристику этому классу, используя стихотворение
Жужжат, пищат, стрекочут, везде вокруг снуют,
Всё это …, они и там и тут.
Отрядов очень много, нам всех не перечесть,
Но всё-таки особенности основные есть:
У насекомых тело состоит из … отделов,
На голове …..усика и … глаза,
Особенно большие имеет … .
А как же насекомые по свету расселились?
Да дело в том, что … у многих появились,
Они отходят от …, внимательнее посмотри.
… пары ног ещё у них отходят от …,
Так быстро бегают, к примеру, трудяги муравьи.
Вот что ещё хотела бы сказать я в заключение –
Развитие у них – полное или неполное с превращением.
(Насекомые; трёх; два; сложные фасеточные; стрекоза; крылья; груди; три; груди;
полное; неполное)
Перед вами карточки с перечнем слов: осада, кожух, каркас, поводья, хурма,
астрономия. Используя часть букв (или все) этих слов в любом их сочетании, найдите
зашифрованные названия представителей типа, определите принадлежность каждого
представителя к классу. (Оса, жук, рак, овод, муха, омар)
Вам представлены изображения представителей типа Членистоногие: речной рак,
скорпион, клещ, пчела. Из предложенных объектов, на основе особенностей внешнего
строения, выберите представителя класса насекомых, свой выбор поясните. (Ответ: пчела,
так как имеет характерные признаки представителей класса:



три отдела тела: голова, грудь и брюшко;
три пары ходильных конечностей;
одна пара усиков)
К каким классам относятся оставшиеся представители, почему?
Ответьте, о каком процессе идёт речь:
Этот странный дом без окон,
У людей зовётся кокон.
Свив на ветке этот дом,
Дремлет гусеница в нём,
Спит без просыпу всю зиму,
А зима промчится мимо.
Март, апрель, капель, весна…
Просыпайся, сонюшка !
Под весенним ярким солнцем
Гусенице не до сна –
Стала бабочкой она!
(О
развитии с полным превращением.)
Назовите стадии развития, перечисленные в этом стихотворении. (Личинка, куколка,
взрослая особь)
Какая стадия не названа? (Яйцо.)
Что интересного и познавательного вы подчеркнули из сегодняшнего нашего
путешествия в мир экзотических животных?
О чём бы вам хотелось узнать более подробно?
Спасибо вам ребята, что посетили наш зоопарк. Ждём вас ещё в гости.
Приложение 1.
Схема «Двустороннесимметричное тело»
Приложение 2.
Классификация Типа Членистоногие
Приложение 3.
«Внешнее строение ракообразных, на примере речного рака»
Клешня
Длинные
усики
Короткие
усики
Верхняя
челюсть
Нижняя
челюсть
Головогрудь
Ногочелюсти
Брюшко
Ходильные
ноги
Брюшные
ноги
Тельсон
Приложение 4.
Представители класса Паукообразные
Приложение 5.
«Внешнее строение паукообразных»
Брюшко
Головогрудь
Ходильные
ноги
Глаза
Ходильные
ноги
Приложение 6.
Ногощупальца
Функции паутины
Защит
а
кладки
Приложение 7.
Расселени
е
Размноже
ние
Построени
е
убежищ
Охот
а
Приложение 8.
Классификация представителей отряда Клещи по типу питания
Клещисапрофиты
Растительноядные
клещи
Водяные
хищные клещи
Приложение 9.
Паразитическая форма клещей – Иксодовый клещ
Приложение 10.
Внешнее строение насекомого на примере майского жука
Приложение 11.
Типы ротовых аппаратов насекомых
Грызущий ротовой аппарат (жуки, кузнечики).
Питаются твёрдой пищей. Спереди находится пара мощных
верхних челюстей. Они расположены по сторонам ротового
отверстия и сдвигаются как щипчики. Нижние челюсти
хватают пищу. За ними идёт нижняя губа, образованная второй
парой сросшихся нижних челюстей. Перед ротовыми частями
располагается верхняя губа, - это складка кожи.
Сосущий ротовой аппарат (бабочки, тли, цикады).
Насекомые питаются жидкой пищей. Ротовые придатки
удлинённые, образуют трубочку, через которую насекомые
втягивают в рот жидкую пищу. У бабочки хоботок свёрнут в
спираль.
У пчелы грызущее – сосущий ротовой аппарат, в котором
наряду с челюстями, в центральной части расположен сосущий
хоботок.
Для мух характерен лижущий ротовой аппарат. Они питаются
жидкой пищей, растворив её предварительно слюной.
Приложение 12.
Разнообразие крыльев
Разные способы полёта, разная скорость передвижения
Приложение 13.
Развитие насекомых с полным превращением
Яйцо
Нимфа
Куколка
Имаго
Приложение 14.
осада
кожух
каркас
поводья
хурма
астрономия
Приложение 15.
Подготовила: методист Медведкова Е.В.