Бурлеск

1
Бурлеск
Вопросы по лекции:
1.Покажите разницу между двумя типами бурлеска.
2. Почему в русской литературе она не соблюдалась?
3. Какие произведения русской литературы 18 века можно отнести к жанру
бурлеска и почему?
Литература
Томашевский Б.В. Комментарии // Ирои-комическая поэма. Л., 1933
Истоки бурлескной поэзии традиционно соотносятся с древнегреческой комедией, в частности, с широко известной «Батрахомиомахией» («Войной мышей
и лягушек»). Так, по мнению известного историка французской литературы М.П.
Алексеева, смысл бурлескной поэзии заключается «в выворачивании наизнанку
античных мифов», в целом перетолковывании на фарсовый лад героических поэм
«древнего мира».
Бурлескные произведения (burle – итал. шутка) первоначально появились во
Франции (2-ая половина 18 века). Они строились либо как «пародии по принципу
травестированного снижения высокого предмета героической эпопеи»
(П.Скаррон «Травестированный Вергилий», 1648-1652; Диссуси «Суд Париса»,
1648); либо в форме «использования атрибутов и стиля высокой героической эпопеи применительно к тривиальной будничной ситуации» (Буало «Налой», 1674).
Общеизвестно отрицательное отношение к данному жанру Буало, с этим фактом и
связана его попытка противопоставить антиаристократическим, по своей направленности, остроумным и, несомненно, популярным во Франции поэмам Скаррона
новый вид комического травестирования.
На рубеже 17-18 вв. близкие по своему характеру к французским поэмам
произведения заявили о себе в славянском мире, прежде всего в Польше. Интерес
представляет так называемая «рыбалтовская комедия». Снижая возвышенный
стиль и профанируя традиционные темы, она отражала противостояние различных группировок внутри литературы – официально-апологетической и плебейскинегативистской. Главным мотивом действия рыбалтовской комедии становится
«герои-комический контраст между темой и характером ее изложения». Специфической особенностью жанра можно считать смешение названных выше разновидностей бурлеска в пределах одного произведения.
В русской литературе жанр «ирои-комической» поэмы появляется во 2-й
половине 18 века как «отражение общего процесса демократизации литературного сознания эпохи».
Бурлеск введен А.П. Сумароковым в систему литературных жанров русского классицизма. Причем характеристике его, наряду с песней и басней, он отводит
самое серьезное внимание (бурлеску посвящено 30 строк, песне – 38, басне – 10).
Именно данный факт дает исследователям возможность говорить о своеобразии
русского классицизма, его национальном варианте. Заслуга А.П. Сумарокова как
теоретика и заключается в том, что он верно уловил основные тенденции развития
2
русской литературы (ее демократическую направленность, органическую связь с
народно-поэтическим искусством) и отразил их в своей системе.
Примечательно и то, что в русской традиции не делалось принципиальных
различий между двумя видами бурлеска, свидетельство этому – определение жанра «ирои-комической» поэмы теоретиком русского классицизма А.П. Сумароковом («Эпистола о стихотворстве» (1774).
Еще есть склад смешных геройческих поэм,
И нечто помянуть хочу я и нем:
Он в подлу женщину Дидону превращает
1-ый тип бурлеска
Или нам бурлака Энеем представляет,
Т
Являя рыцарьми буянов, забияк…
и
п
Поссорился буян – не подлая то ссора,
б
Но гонит Ахиллес прехраброго Гектора.
2-ой тип буру
Замаранный кузнец в сем складе есть Вулкан,
леска
р
А лужа от дождя не лужа – океан…
л
е
Аналогично у В.И. Майкова, герой Геркулес от скуки играет с ребятней
с
к
«клюкою длинной в суки», а ямщик Елисей «… подобно яко лев, расторгнув свой
а
запор, рыкает и бежит…».
В произведениях И.С. Баркова («Ода кулашному бойцу», 1768), В.И. Майкова («Елисей, или Раздраженный Вакх, 1770), И.Ф. Богдановича («Душенька»,
1783), Н.Осипова («Вергилиева Энеида, вывороченная наизнанку»), позднее А.А.
Шаховского («Похищенные шубы», 1811-1815) и др. имели место и программная
пародийность и полемичность по отношению к семантике высоких жанров. Но в
отличие от французской и польской литератур, полемика не затрагивала всех высоких образцов без исключения, носила избирательный характер. Лишь в творчестве И.С. Баркова «борьба с поэзией классицизма, с творчеством его вождя Сумарокова… была сознательной и продуманной». Барков пародировал практически
все жанры классицизма: оды, трагедии, эпистолы, притчи, сатиры, идиллии, песни, элегии, эпиграммы, эпитафии, загадки, билеты (сатирические двустишия).
Причем пародии его были ориентированы на знатоков; именно у них стремился
Барков подорвать доверие к классицистическому искусству» (Г.П.Макогоненко).
Что касается других мастеров русской бурлескной поэзии, то В.И. Майков,
например, вступая в литературную полемику с апологетами высокой поэзии, в
частности с В.Петровым, сохраняет между тем уважительное отношение к творчеству М.В.Ломоносова и А.П. Сумарокова.
Отражением литературной борьбы, завязавшейся на исходе 1760-х между
новыми направлениями и наследником Ломоносова, придворным одописцем
В.П.Петровым, стало создание знаменитой поэмы Майкова «Елисей, или Раздраженный Вакх».
Не исключено, что уже самим выбором имени своей «ирои-комической»
поэмы Майков был обязан Петрову. Как раз в 1770 г. вышла из печати 1-ая песнь
«Енея», как назвал свой перевод Вергилиевой «Энеиды» Петров. Целый ряд сюжетных эпизодов в поэме Майкова является прямой пародией на переложение
3
Петрова. Русский ямщик Елисей, ставший орудием в разрешении распри между
Вакхом и Церерой, подобно Енею, претерпевает по воле богов разнообразные
приключения. Так, пребывание Елисея в Калининском работном доме и его отношения с начальницей дома напоминают эпизоды «Энеиды», связанные с пребыванием Энея во дворце Дидоны. Рассказ Елисея начальнице о «побоище, бывшем у Зимогорцев с Валдайцами за сенокос», есть прямая параллель к рассказу
Энея карфагенской царице о перипетиях борьбы троянцев с греками и падении
Трои. И даже сожжение порток Елисея после его бегства из Калининского дома
пародийно соотносится с эпизодом самосожжения Дидоны после отплытия Энея у
Вергилия.
Сатирическому заданию подчинено и травестированное изображение сонма
богов мифологического Олимпа.
В первых строках торжественного зачина Майков, как верно заметил Г.П.
Макогоненко, обращается к «Русскому Скаррону» – Баркову – с просьбой настроить ему гудок или балалайку:
Чтоб Зевс мой был болтун, Ермий – шальной детина,
Нептун – как самая преглупая скотина,
И словом, чтоб мои богини и божки
Изнадорвали всех читателей кишки.
Он рисует Нептуна с трезубцем, «иль сказать яснее с острогой», которой тот
мутит лужу, над ним хохочут малые ребята, а мужики дерут бога за уши и наминают ему бока.
Юнона не в венце была, но в треухе,
А Зевс не на орле сидел, на петухе;
Сей, голову свою меж ног его уставя,
Кричал «какореку», Юнону тем забавя.
Вот какими видит их Гермес, собирающий по приказу Зевса богов на совещание:
Плутон по мертвеце с жрецами пировал,
Вулкан на Устюжне пивной котел ковал,
И знать, что помышлял он к празднику о браге.
Жена его была у жен честных в ватаге,
Которые собой прельщают всех людей;
Купидо на часах стоял у лебедей,
Марс с нею был тогда, а Геркулес от скуки
Играл с ребятами клюкою длинной в суки.
Помимо традиционного пародийного снижения божественных персонажей,
отвечающего самой природе бурлескной поэмы, этот прием важен для Майкова и
в другом отношении. Он использует его как еще один повод для включения в
4
текст поэмы прямых намеков на своих литературных противников. Так после
описания занятий Аполлона:
Он у крестьянина дрова тогда рубил
И, высунув язык, как пес уставши, рея,
Удары повторял в подобие хорея,
А иногда и ямб и дактиль выходил;
Кругом его собор писачек разных был…
Майков дает волю своему сарказму, высмеивая незадачливых поэтов, прежде всего самого Петрова:
И выслушавши все удары топора,
Пошли в-свояси все, как будто мастера;
По возвращении ж своем они оттоле
Гордились, будто бы учились в Спасской школе.
Не зная, каковой в каких стихах размер,
Иной из них возмнил, что русский он Гомер,
Другой тогда себя с Вергилием равняет,
Когда еще почти он грамоте не знает,
А третий прославлял толико вам свой дар,
И почитал себя не меньше как Пиндар.
Другой аспект идейного содержания поэмы состоит в сатирическом высмеивании системы откупов. Избрание Вакхом Елисея в качестве орудия борьбы с
откупщиками, поднявшими центы на вино, – таков сюжетный стержень, на котором строится развитие действия поэмы. В итоге Елисей выполняет возложенную
на него задачу, разоряя богатого купца и попутно внося разлад в его семейную
жизнь.
Действие поэмы Майкова погружено в сферу повседневного городского быта социальных низов. Героями ее выступают простые люди – ямщики, купцы, полицейские.
Г.П.Макагоненко писал: «Под покровом жанра ирои-комической поэмы перед читателем представали жизненно яркие бытовые сцены, воссозданные языком
сочным, близким к живой речи народа, полным юмора, свежести и силы выражения».
И, наконец, заслуга Майкова состоит и во введении фольклора в крупные
эпические жанры.
Майков использует элементы былинного эпоса (подробное описание боя
валдайцев и зимогорцев с подчеркиванием феноменальной силы героя; богатырского сна Елеськи – «тако спит, как спали встарь герои»; мотивы народных сказок
(шапка-невидимка), обильно насыщает ее стиль пословицами и поговорками; использует и прямые цитации народных песен (речь идет об известной песне «Что
пониже было города Саратова», из нее заимствовал Майков основные детали
5
наряда Вакха – «Багрян сафьян до икр, черкески чеботы Превосходили все убранства красоты, Персидский был кушак, а шапочка соболья…»).
И.Ф. Богданович «Душенька»
В еще большей мере отход от принципов художественного мировосприятия
классицизма в жанре эпической поэмы демонстрирует сочинение И.Ф. Богдановича «Душенька», «древняя повесть в вольных стихах», как определил ее жанровую принадлежность издатель поэмы А.А. Ржевский.
В 1783 г. Ржевский издал полный текст «Душеньки», указав в предисловии
имя автора. До этого анонимно была выпущена в 1778 г. в Москве только 1-я книга поэмы, озаглавленная «Душенькины похождения». Текст в целом является
вольным переложением повести Лафонтена «Любовь Психеи и Купидона».
В основе сюжета повести Лафонтена лежал восходящий к античности древний миф, пересказанный Апулеем в его романе «Золотой осел». Новаторство Богдановича состояло прежде всего в том, что он переложил повесть Лафонтена стихами, вольным разностопным ямбом - признанным размером русской стихотворной басни. При этом автор почти не заботился о «благородстве» стиля, смело вводя в текст поэмы простонародные выражения, фразеологические фольклорные сочетания, а то и вовсе малоупотребительные, почти диалектные формы, типа
«шпынь», «махры», «щеть», «хлипать» и т.д. Однако все это не мешало успеху
поэмы у читателей. Древний миф о любви Психеи и Купидона, изложенный легкими стихами, в манере непринужденного разговора автора с читателем, полного
игривых намеков, остроумных шуток и полуфольклорного балагурства, превратился под пером Богдановича в шутливую сказочную поэму.
«Собственно забава, в праздные часы, была единственным моим побуждением, когда я начал писать Душеньку», - заметил Богданович при издании поэмы
в 1783 г. В подобном осмыслении творческих стимулов, обусловивших создание
«Душеньки», находит свое объяснение и пафос ее идейного содержания. Пафос
этот в известной мере сродни творческим установкам, определивших создание
лирики поэтов херасковского кружка, членом которого являлся и Богданович:
Не Ахиллесов гнев и не осаду Трои,
Где в шуме вечных ссор кончали дни герои,
Но Душеньку пою.
Тебя, о Душенька! На помощь призываю,
Украсить песнь мою,
Котору в простоте и вольности слагаю.
Не лиры громкий звук – услышишь ты свирель… –
так начинает свою поэму Богданович. В сознательном предпочтении, которое отдает автор истории любви Амура к Психее перед подвигами богов и античных героев, отразилась свойственная поэзии херасковцев склонность к разработке камерной интимной тематики. Эту линию творчества дворянских поэтов 1780-х гг.
и развивал Богданович, распространив ее на область эпического жанра шутливой
поэмы.
6
Главное, что несла с собой открытая Богдановичем манера эпического повествования, – это возможность проявления в данном жанре личности автора. Тот
тон задушевной непосредственной беседы автора с читателем, в котором выдержано все повествование «Душеньки», полностью противоречил традиционным
нормам высокого эпического стиля. Автор выступил своеобразным очевидцем
событий, доверительно комментируя происходящее, сообщая читателю интимные
подробности невероятных приключений героини. После описания дворца, в котором Амур поместил Душеньку, Богданович замечает:
Желал бы описать подробно
Другие редкости чудесных сих палат,
Где все пленяло взгляд
И было бесподобно…
….
И если я сказал о сих палатах мало,
Конечно, в том меня читатели простят,
Я должен следовать за Душенькою в сад,
Куда она влечет и мысли всех и взгляд.
В подобном насыщении эпического повествования ремарками от автора зарождались предпосылки повествовательской манеры, родственной манере Пушкина в его сказочной поэме «Руслан и Людмила», а также романа в стихах, с их
проникновенными лирическими отступлениями.
Активное авторское участие в изложении событий, присутствие авторского
голоса в самой ткани повествования о мифических временах определяло весь
стиль поэмы. Автор постоянно подчеркивает, что он рассказывает сказку. И соответственно традиционные для эпического стиля классицизма стилистические обороты, система аллегорических уподоблений и иносказаний претерпевает под пером Богдановича определенную трансформацию. Это касается и элементов бурлеска в изображении античных богов:
А там пред ней Сатурн, без зуб, плешив и сед,
С обновою морщин на старолетней роже,
Старается забыть, что он давешний дед,
Прямит свой дряхлый стан, желает быть моложе,
Кудрит оставшие волос своих клочки,
И видеть Душеньку вздевает он очки…
Это также проявляется в постоянном снижении эпического стиля, в низведении его до уровня обыденной разговорной речи. При этом Богданович не стремится расшифровать традиционные для классического эпоса аллегорические иносказания, иронически сталкивая разнородные стилевые пласты:
По нескольки часах,
Как вымытый в водах
7
Румяный лик Авроры
Выглядывал на горы,
И Феб дружил с ней на синих небесах,
Иль как сказать в простых словах:
Как день явился после ночи,
Очнулась Душенька, открыла ясны очи…
За всеми этими моментами скрывалось подспудное формирование новой
системы эстетических представлений, в которой нормативность поэтики классицизма уступала место принципу конкретного выражения чувств и впечатлений
автора. У Богдановича зарождение новых принципов художественного освоения
мира чаще всего проявляется в форме своеобразного увлечения эмпирическим
описанием бытовых подробностей и жизненных реалий. Наблюдения автора поражают своей живостью и конкретностью. Вот описывается выезд Венеры, и следует колоритная зарисовка одного из Тритонов:
Другой, на козлы сев проворно,
Со встречными бранится вздорно,
Раздаться в стороны велит,
Вожжами гордо шевелит.
Перед нами, в сущности, русский кучер. Сходным образом прислуживающие Душеньке амуры оказываются сродни привычной в дворянском быту дворне:
Амуры, бегая усердие явить,
Хозяйской должности старались разделить:
Иной во кравчих был, иной носил посуду,
Иной уставливал, и всяк совался всюду;
И тот считал себе за превелику честь,
Кому из рук своих домова их богиня
Полрюмки нектару изволила поднесть,
И многие пред ней стояли рот разиня…
И таких примеров можно привести немало.
Другим средством преодоления канонов, свойственных стилю эпических
жанров классицизма, было активное использование автором богатств национального фольклора. В отличие от Майкова, Богданович в «Душеньке» ориентировался преимущественно на один жанр – жанр волшебной сказки. Характерные для
народной сказки устные фразеологические формулы составляют постоянный фон
повествовательной манеры автора: «Царевну пусть ведут на самую вершину неведомой горы, за тридевять земель, Куда еще никто не хаживал досель…», «Уж
чрез несколько недель Поехали они за тридевять земель»; «Куда по повестем везде известным ныне, Ни зверь не забегал, Ни птицы не летали…» и т.п.
И не случайно в испытаниях, которые называет Душеньке Венера, есть много общего с теми испытаниями, которым подвергаются традиционные сказочные
8
персонажи. Богданович домысливает сюжет Лафонтена, наполняя его деталями,
отсутствующими в первоисточнике, ибо они целиком восходят к русскому фольклору. Так, в его поэме появляется мотив посылки героини за живой и мертвой водой, задание достать золотые яблоки в саду, охраняемом Кащеем Бессмертным.
Упоминается в поэме и Змей Горыныч, и Царь-девица, и меч-самосек. Фольклорные персонажи русской народной сказки действуют в «Душеньке» наряду с древнеримскими богами. И как в фабульном отношении мир античной мифологии
наполнен у Богдановича мотивами русского фольклора, картинами национального русского быта, так и в лексико-семантическом строе поэмы высокие славянизмы соседствуют с просторечными формами, и фразеология, атрибутирующая античность, перемежается с оборотами народных сказок.
В этой разновидности лексики, пестроте стиховой окраски поэмы также отражается отход от нормативности поэтического мышления, свойственного эстетике классицизма.