АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «БЫТ ДРЕВНЕРИМСКОГО ОБЩЕСТВА» 44.03.05 – «Педагогическое образование». «История. Правоведение» 5 семестр 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целями освоения дисциплины (модуля) «Быт древнеримского общества» являются: 1) Образовательная: Изучение данной дисциплины (модуля) призвано сформировать у студентов систему знаний о быте древнеримского общества, включая его материальную и духовную стороны, проследить эволюцию отдельных явлений повседневной жизни Древнего Рима, охарактеризовать особенности быта римских сословий и профессиональных групп для того, чтобы уметь ориентироваться в социальной жизни современного общества и применять систему полученных знаний при решении социальных и профессиональных задач в современном мире. 2) Развивающая: Изучение данной дисциплины (модуля) призвано содействовать формированию у студентов культуры мышления, способности к анализу различных типов исторических источников, явлений повседневной жизни, должно развивать умение выстраивать логически грамотную устную и письменную речь, основанную на знании специальной исторической лексики. 3) Воспитательная: Изучение данной дисциплины (модуля) призвано способствовать воспитанию у студентов уважительного отношения к историческому наследию Древнего Рима, интереса к материальным и духовным памятникам культуры римлян, толерантного восприятия особенностей повседневной жизни древнего народа. 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВО (ВПО) Дисциплина (модуль) «Быт древнеримского общества» входит в Профессиональный цикл, раздел «Вариативная часть и курсы по выбору», подраздел «Курсы по выбору». Имеет логическую и содержательно-методическую взаимосвязь со следующими частями ООП в Профессиональном цикле: 1) Дисциплины первой профильной подготовки: «История древнего мира», часть II («История античной цивилизации»), «Основы археологии»; 2) Дисциплины второй профильной подготовки («История и обществознание»): «Религиоведение»; 3) Курсы по выбору: «Культура античности и латинский язык», «Гражданин, гражданская община и государство в Древнем Риме», «Античное общество в памятниках материальной культуры и письменных источниках», «Религиозность в обществах древности и средневековья». При освоении данной дисциплины (модуля) необходимы «входные» знания студентов по истории древнего мира, части II («История античной цивилизации»), по основам археологии, по культуре античности и латинскому языку. Освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее для следующих дисциплин: «Античное общество в памятниках материальной культуры и письменных источниках», «Античное общество глазами современников и историков», «Методика обучения истории». 3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В результате освоения данной дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования: 1) Знать: основные понятия, даты, имена и факты, связанные с повседневной жизнью (бытом) древнеримского общества; вещественные памятники повседневной жизни Древнего Рима, их специфику и эволюцию; письменные источники, дающие информацию о быте римлян, для того, чтобы обладать способностью «использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач» (ОПК-2); 2) Уметь: формулировать краткие и развернутые ответы, чтобы обладать «способностью логически верно выстраивать устную и письменную речь» (ОК-6), а также уметь анализировать письменные и вещественные исторические источники, сравнивать выводы различных исследователей по конкретной проблеме, чтобы овладеть культурой мышления, способностью к «обобщению, анализу, восприятию информации, постановке целей и выбора путей ее достижения» (ОК-1); 3) Владеть: системой знаний о различных сферах быта древнеримского общества для того, чтобы обладать способностью «использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач» (ОПК-2). 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Введение. Объект и предмет курса, понятие «быт», значение изучения быта для истории. Еда и посуда в Древнем Риме. Пища сельских и городских жителей в период Республики. Основные продукты питания. Напитки. Пища крестьянина-бедняка по поэме “Moretum”. Пища пастухов. Пища городских жителей. Расширение рациона питания в период Империи. Примерный режим питания римлян. Посуда: материал изготовления, виды, функции. Римские дома: конструкция, устройство, обстановка. Хижины древнейшего периода. Два типа домов: особняк (domus) и хижина (taberna). Устсройство хижины. Устройство особняка: атрий (атриум), «крылья», таблинум, перистиль, кубикулы, триклинии и другие помещения. Техническое устройство богатого дома. Украшение домов мозаикой, росписями, мрамором. Дома-инсулы периода Империи. Загородные дома (виллы). Мебель в богатых и бедных домах. Осветительные и отопительные приборы. Одежда, обувь, прически, украшения и косметика в Древнем Риме. Основные виды верхней и нижней одежды: тога, туника, стола. Их разновидности. Другие виды одежды: трабея, сагум, пенула, лацерна, синтесис, палла. Ремни и повязки. Головные уборы. Обувь: башмаки, сандалии, сапоги. Прически. Мода на женские и мужские прически. Украшения: кольца, перстни, браслеты, ожерелья, венки. Косметика. Виды косметических средств. Городской быт римлян царского и раннереспубликанского периода. Планировка Рима древнейшего периода. Римские холмы. Сооружения на холмах и в долинах (низинах). Одежда римлян. Обычаи триумфа и овации. Погребальные обычаи римлян и связанные с ними представления. Городской быт римлян позднереспубликанского и имперского периода. Основные сооружения в Риме. Общественные постройки: храмы, портики, форумы, амфитеатры, цирки, рынки. Улицы, кварталы, площади. Управление городским бытом. Быт италийских городов на примере Помпей. Краткая история гибели и обнаружения Помпей. Планировка города и его основные сооружения. Стены, ворота, улицы. Общественные постройки: форумы, храмы, рынки, театры, бани, палестра. Частные дома и их украшение. Занятия и развлечения жителей. Быт Помпей по данным эпиграфики. Сельский быт римлян по трактату Катона «О земледелии». Краткая биография Марка Порция Катона Старшего. Система римских мер и весов по трактату Катона. Домашняя утварь сельского поместья по трактату Катона. Еда и питье римлян по трактату Катона. Религиозные обряды и праздники римлян по трактату Катона. Римляне и вода: колодцы, водопроводы, акведуки. Особенности расположения Рима. Появление и устройство колодцев. Развитие сети водопроводов в Риме. Устройство акведуков. Управление водопроводами в Риме. Значение воды в жизни римлян. Бани в Древнем Риме. Частные и общественные бани в период Республики. Стабиевы и Малые (Форумские) бани в г. Помпеи. Общественные термы в период Империи. Термы Каракаллы и термы Диоклетиана в Риме. Функционирование римских бань: правила пользования банями, распорядок работы, обслуживающий персонал. Значение бань в жизни римлян. Организация досуга в Древнем Риме. Понятие досуга (otium): значение, история развития. Виды досуга римлян: игры, беседы, публичные чтения, прогулки, поездки, путешествия. Излюбленные места для отдыха в Риме и в Италии. Зрелища в Древнем Риме. Зарождение и развитие римских зрелищ в царский и республиканский период. Появление игр: Таврские, Римские (Великие), Столетние (Секулярные), Плебейские игры. Игры в честь Цереры, Аполлона, Великой Матери, Флоры. Виды зрелищ на играх: конные скачки, кулачные бои, гладиаторские бои, звериные травли. Места проведения игр и их организация. Зарождение римского театра. Комедии Плавта и Теренция. Зрелища в период Империи. Конные скачки, морские сражения, состязания атлетов. Гладиаторские бои и звериные травли. Театральные представления и состязания. Столетние (Секулярные) игры. Места проведения игр и их организация. Отношение римских императоров к зрелищам. Этическая оценка зрелищ римлянами и современными историками. Римские пиры в I в. до н.э. – II в. н.э. Устройство триклиния в римском доме. Пища и питье на пирах. Меню богатых и бедных римлян. Посуда, светильники и другая утварь, использовавшаяся на пирах. Развлечения римлян на пирах. Римские авторы сатирических произведений о людских пороках, проявлявшихся на пирах. Семья в Древнем Риме. Положение в семье мужчины, женщины, детей. Отношения между родителями и детьми, мужем и женой. Законы и традиции, регулирующие семейную жизнь. Брачные обряды римлян. Воспитание и образование детей. Воспитание детей в семье. Обучение детей в школе. Виды школ в Древнем Риме. Различия в воспитании и образовании мальчиков и девочек. Система имен в Древнем Риме. Тройное римское имя: личное имя, родовое имя, прозвище. Наиболее распространенные личные имена мужчин. Происхождение названий родов. Прославленные представители наиболее известных родов в истории Рима. Получение имен женщинами. Происхождение римских прозвищ. Обычай адопции в Древнем Риме. Изменение в имени усыновленного. Календарь и часы в Древнем Риме. Развитие календаря в Древнем Риме: вклад Ромула, Нумы Помпилия, Юлия Цезаря. Лунный и солнечный календари. Количество и названия месяцев. Календы, ноны, иды. Римская неделя. Нундины. Особенности счета времени в Древнем Риме. Распорядок дня у римлян. Приборы для измерения времени. Праздники в Древнем Риме. Виды праздников: общегосударственные праздники и праздники низшего ранга, официальные и семейные, сельские и городские, праздники отдельных божеств и профессий. Содержание (программа) праздников. Расположение праздников в римском календаре. Примеры разных видов праздников и связанных с ними традиций. Связь праздников с религией. Система мер и весов в Древнем Риме. Платежные средства в Древнем Риме. Система счета в Древнем Риме. Меры длины. Меры объема. Меры площади. Меры веса. Платежные средства в древнейшем Риме. Появление монеты. Виды монет, материал изготовления, легенды и изображения на монетах. Эмитенты монет. Система счета римлян. Римские цифры. Коммуникации и связь в Древнем Риме. Строительство дорог. Милевые столбы. Средства передвижения по дорогам. Поездки римлян. Речные пути и речной транспорт. Появление и развитие морского флота в Риме. Морские пути. Морские порты. Организация связи в Древнем Риме. Знаки власти и положения в обществе у римлян. Отличительные знаки римских должностных лиц: одежда, ликторы. Отличительные знаки сословий: одежда, украшения. Отличительные знаки военных чинов. Особенности внешнего вида представителей различных профессий. Быт римской знати в I –II вв. н.э. по «Письмам» Плиния Младшего. Краткая биография Плиния Младшего. Расположение и устройство вилл знатных римлян. Распорядок дня знатных римлян. Особенности счета летних и зимних часов в Древнем Риме. Организация досуга Плиния Младшего. Отношение Плиния к пирам и зрелищам. Предсказания, гадания и суеверия в Древнем Риме. Вера римлян в предсказания и предзнаменования. Обращение за советом к богам, оракулы богов. Хорошие и дурные предзнаменования. Предзнаменования прихода к власти, предзнаменования победы.